<span style="background:black;color:black;">请文明用语</span>电路实验，我x你马 >>更多
写在前面：其实纵观你科计算数学方向的课程，夏老师的有限元方法算是质量上乘甚至顶尖了。个人认为有限元方法是一门对学生要求比较高（基础课要求高、编程要求高）且对老师而言很难讲好的一门课，水学分慎选。 预修课程：泛函分析，微分方程II（没学过微分II看Evans Chap5足够），数值代数，数值分析（后两 >>更多
——2020.12.30_终于在年底前交掉了最后一次大雾报告，再见了您嘞 说实话我觉得最大的问题就在于，做的实验和物理课上学到的实验没什么太大关系，每周都要花很多额外的时间去预习本周的实验内容，原理翻来覆去看半天不懂，但真正做实验的时候，助教给你讲好步骤和操作要点，你只要浑浑噩噩地把数据记下来就行了 >>更多
复变函数B这门课是开给偏工科方向同学的，只有两个学分而且十周就结课，十三周十四周左右期末考试，出总评也极快。相对于隔壁三个学分的复变函数A，学得也更浅，考得也更简单一些。 许雷叶老师今年带的班默认置课是给信科英才班、网安英才班和大数据学院的，还有很多计科的同学慕名来选课，浩浩荡荡一百五十号人挤在教室 >>更多
作为一个学过竞赛并且看过大量有机书的人我可能很难给本课程一个合理的评价，在此仅对老师的课堂教学和个人素质进行评价。 马老师很nice，作业应该说不算很多，而且上课的编排比较合理，也偶尔会有课堂互动。主要使用中文授课，课件是英文课件，虽然授课速度可能稍快但考虑到一共只有6学分大概也是无可奈何的事情。 >>更多
给课程评了两分。其中汪老师-1分，马老师6分，平均一下2.5分，四舍六入给2分。调整了评分。因为马明明老师虽然讲的还可以，但是考试很离谱，给分也离谱。此课程并非英才班强制课程，强烈建议英才班同学换成中文课上学期的课程分为三部分吧，先是马明明老师讲一些结构有关的内容，然后是汪志勇老师接着讲到期中，期中 >>更多
评论区让我见识了什么叫幸存者偏差……虽然也能理解各位得高分的同学们给老师打高分，但是我还是如实地说一说我的感受。首先，这门课在我们那一年是分了大概10组，每上一次课是一个小组的主题汇报，最后课堂上还要拿自己的姓名牌打分，这导致了上课水平极不稳定（取决于小组的同学的认真程度），对于想学东西的同学这样的 >>更多
烂穿了。 从哪里能够体现呢？班主任直接在班群里面推荐应该换出来，换其他人的课。具体从以下几个方面： 上课水平：年级统一发放的ppt，一字不改的照着念，甚至这样还会把自己绕进去，完全感觉不到他在思考，更别说有自己的理解了。口音很重（对北方人来说至少），网课声音都糊了，给他说他也不看。你不想上就直说，下 >>更多
老师太棒了！非常有趣。唯一缺点是有些口齿不清，但听习惯也就好了。 >>更多