占个坑，期末出分后细评10.21 一更这b讲义真看不下去一点，如果我当初看到的第一本大学数学教材是它，那么我几乎不可能选择数学专业。1.17考前夜二更古希腊掌管wffc的神你救救孩子吧😭 >>更多
小赵老师者，貌美心善，激情活力。盖初出校门数载，来科大亦不多时。授课不拘于教材，认识不限于课件。堂上有氛围和睦，课下无案牍劳形。平日事少，机考及期末稍加准备，思修较之，作业和组队还需用时。常安利影片书籍，分享猫猫故事，课上视频之有趣，课堂讲解之认真，学业之余赏之，本不失为一乐事。成绩出，既明满优秀率 >>更多
这门课是只有董雨老师上的，我看之前有人说老师讲课比较乱，但是辅修人并没有打算学到多少东西，所以我感觉老师讲课还挺好的，有一种讲故事的感觉，让我能够听进去，也能让每天沉浸在理工科的我换换脑子。老师上课也不点名，只是偶尔抽过人回答问题，但好像基本上点的学号考前的人，一个少院的学姐好像被点了两次吧，不过最 >>更多
这个班是我上科大以来奶的最多的一门，我甚至觉得这奶量有点离谱了，自认是肯定不配在这门课拿这么高的分的......总评出来了也是感到挺震惊的，比预期高了一整档。尽管这门课是努力学就可以学好的，但我不认为自己的努力值这个分数，只能说老师在给分上真的是很好心，前面的接着奶低分也力争拉过线。另外在各方面都很 >>更多
我个人其实还是比较偏好王兵老师讲课风格的，整体节奏虽然偏慢，但是往往会配以一些更透彻的解析和宏观层面的picture，避免了沦为教材的搬运工。这样听完证明后真的明白这个定理是在干什么，同时也方便记忆。很多老师可能为了多在课上塞一些知识，讲课节奏非常之快，这固然是用心良苦，但我其实觉得这种课我听课不听 >>更多
适合大四学生异步学习 or 摆烂混分在外实习党一枚，考前突击两天，还是提到优秀了的应该和队友一起认真完成平时实验有关（但从没有卷过附加）给分确实很好，不点名非常友好总之非常推荐~附上自己做的大抄，也是改编自以下某版大抄需要的师弟师妹请自取 web0_xyy.docx >>更多
课讲得*烂，收获约等于0，考试纯背书。总评三七开，作业和附加题全满，点名全到，期末90，从成绩分布上看是班级第4，总评93。一分不调，合着150人的课堂只有不到4人4.3是吧，懒得喷。 附上计算物理复习笔记，稍微减轻后来人的痛苦吧。/uploads/files/e00e6e691ce26ccc090 >>更多
虽然屡次点名我都没到，但是这个作业量比隔壁wys都少不少啊。。。。 考试巨大背书，背了就是背了，没背就是没背，还有的书上没有要听课。 第一题是计算物理与理论物理实验物理的联系，第二题是线性同余生成伪随机数，第三题是抽样方法的基本原理的应用，第四题是Ising模型的注释，第五题是分层抽样，第六题是有限 >>更多