习近平新时代中国特色社会主义思想概论(李金龙) 2023秋  课程号:MARX101422
2023秋  课程号:MARX101422
9.1(16人评价)
9.1(16人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:马克思主义学院
课程层次:通修   学分:3.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
排序 学期

评分 评分 16条点评

jwc 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:很多

先给个满分,拉一下目前并不符合实际的评分。

老师自称一位文字工作者,从课上的表现来看应该是有水平的。老师上课全程脱稿讲课,虽然有ppt,但并不是念ppt上课,大多数时候都面向台下学生,可以看出来有认真备课。上课用的ppt应该是在官方ppt上面加上老师自己找的案例,将比较抽象的理论与具体的实例结合。个人认为ppt上对案例的分析、以及老师的讲述都很好,认真听还是能有不少收获的(惭愧的是我大多数时候都没听课)。除了课本知识以外,老师也偶尔会和我们分享他对一些社会现象的看法。感觉老师应该是真心希望能够向我们传达一些自己坚持的理念的,也真心希望能这门课能给我们带来收获。当然由于这门课的性质,注定没有多少人听课,老师应该也对此表示理解(老师曾说自己大学上思政课的时候也是吊儿郎当的)

作业只有期末的一篇1500~2500字的论文。印象中只点过一两次名。给分期末考完再补充。

update: 论文写得很水,查重率>40%,但由于bb平台的bug并不能看到自己论文多少分。期末考狂抄两小时教材。最后3.7


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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

哥们你不是教数据结构的吗?

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红领巾同名的老师而已
河源回复 @红领巾: 原来如此
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ccyyds 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:很多

说在前面:此处似乎没有被给低分的同学1分冲烂(*^▽^*)
老规矩,出分评课(虽然有点晚了)
本次课程评分标准:
课程内容与收获:50%,10
作业量:20%,10
给分:30%,9.5(既然不知道那就按照pksq去掉一个最低分和一个最高分给(8+9+10*11)/13≈9.769)(随意)
加权平均:9.85
印象分:
1.不是读PPT,逻辑比较清晰,自信地站在第一排前面面对同学们讲课+0.2
2.居然还有结课祝福,喜出望外+0.1
3.老师人很好,如果签到不在后面来补签也给通过,请假发邮件一般会通过(虽然就是说每节课都有好多人迟到,前面一会儿开一下有点冷),下课有同学来讨论问题会认真解答+0.1
4.因为周一结课早(18周周一元旦)老师想把一节课调到17周周六(12.30)通过了投票的方式表决,真正体现了民主+0.1
总评:10.35->10

课程内容与收获:(由于没有听过其他老师的习概课,故仅根据自己的想法来说,不作横向对比)
按照上面下发的PPT再增加自己的案例分析:案例分析相当透彻清晰,关于政治经济等多方面,深入浅出地介绍事件或概念以及背后的原因;会讲自己的看法,可能有不抓重点的嫌疑,但毕竟课程不比中学,也不会要求划重点背书,故发散一些个人认为是好的
然而几乎每次课最后20分钟都有点赶进度,影响听课体验(可能是第一次教这门课?)
考试与上课主体内容几乎无关,考试严格按照课本内容答题,不想听可以不听(“你们要是有自己的事情就安安静静做自己的事”)。
有几次互动,叫的几乎都是后排同学,听到了同学们极其广阔的知识面(你们怎么都这么强啊啊啊啊啊)与思维碰撞的火花(可惜比较少呜呜呜)。个人认为这个环节极有意思,希望以后能在这一块增加一定比重。明年还想来听(不是)
e.g.中国的芯片为什么被卡脖子?
同学们从历史上各企业的发展历程与优势积累、国家的政策变化、人才与教育、芯片行业的重要性与困难等角度阐发观点,最终老师按照自己的思路进行梳理总结。

作业量:
比较适合,只有一次大作业,今年的是主题为“中国共产党的领导与统筹推进新时代教育、科技、人才一体化发展”的学术论文或案例分析报告,1500-2500字。有字数上限有效防止内卷。不查重,那位说还自己查重钱的同学大抵是没听清楚要求。
感觉没有把问题说清楚,太局限于课本或者材料的框架了,缺乏自己的体会与思考,太菜了呜呜呜。
(教训:适当增加案例分析让文章生动丰满,同时也可以促进自己的思考)

给分:
小论文有认真写(虽然写得不咋地),期末抄得挺累的,比思想道德与法治抄得多多了,论述1题还差一半
今年期末考试题型:简答7选4,论述3选2(15*4+20*2)多答题目按照题号排在前面的几道题算分,所以不要多答(相信我,2个小时是没有时间多答的)
给分公式:平时30分(作业10+考勤20,考勤发现3次或更多不到平时分直接记为0分,印象中似乎只点了3次?)+期末70分
总评88(GPA直降0.05,悲)
问了卷面分,回复得好快,半夜还打开邮箱,感动哭了呜呜呜,给分情况根据邮件内容自行意会,如下图(为什么把卷面分回避了啊啊啊,没骗出来给分细节)
对卡绩同学,我猜测老师可能认为5分一档,发过邮件明年可能会好一些(不好说)


题外话:结课祝福(好有文采,希望明年是不一样的(不是))如图:

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慝名用户总评88导致GPA降0.05,你GPA得有多高啊羡慕
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  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

老师必须满昏,思政大心都翘过但是习概没有翘过)hhh 当初是换过来的,还是盲盒哈哈(老师应该是新来教习概的)但是真的很好,好像是少院置课。一学期点了三次名,上课有时会点名互动。结课时老师给大家写了首虞美人,可见老师文学功底。 (老师的好已经被楼下说完了hh)有时候ppt上举的例子也很有意思,虽然课上我大部分时间都在听歌做作业(dbq) 最后是3.3,不过水课也就这样子了

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房屋中介 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

6分起评。

讲课方面:

加分项:其他评论也说了,老师讲课全程脱稿,反映备课认真。

老师在讲课过程中加了很多实例和基本概念的解释。比如说在讲经济的时候解释了什么是金融工具,什么是金融风险并给出了实例;

小bug:出现少量翻车现象(讲错了、举例举错了等)

+2

签到:好像有三次

课堂方面:老师(偶尔)会叫人起来回答某些问题,每堂课至多一次,至少叫四个人(3男1女)(有些时候会有人自愿发言)

其他的不怎么管。

+1

作业:只有一个大作业:论文/案例分析报告(似乎是课程组统一布置的),有字数上限(好耶!)

与老师无关

给分情况:个人3.7,感觉正常

 

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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

ppt里有的故事很有意思 老师上课脱稿,很有气质,有时候会有一丢丢的小互动 期末没考但老师值得十分

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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

讲课方面,老师水平真的高,备课充足,知识全面。本人一学期认真听下来,受益匪浅,了解了许多新知识,如中国高铁的发展历史,芯片制造为什么难,颜色革命以及其它各种小故事。此外,老师会在上课过程中插入一些网络热梗,比较有意思。

点名方面,一学期会有三次。

课堂提问方面,问题比较简单,如你关心的民生,谈谈中国历史等等。每次三男一女,随机点人,不会喊名字,所以似乎不会影响平时分。

课后作业方面,学期中有一次小论文,关于中国共产党的领导和统筹推进教育、科技、人才一体化建设。1500到2500字,不需要查重。

期末考试方面,如果上课从未听过课,老师强烈建议把书看一遍,毕竟书很厚,且不同章节知识有交叉,考试同一题的知识点可能在书上不同位置。

最后,关于给分,全部总体给分水平不清楚。本人总评93,绩点4.0,还可以。

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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

本人文科飞舞(隔壁科机考90😇) 论文好好写了(2400多字 主打凑字数) 考试写的不少 最后3.7 给分应该还行 至少我知足了(

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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

老师人很好,讲课幽默风趣,满分。作业有一次1500到2500字的论文

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PB23111644 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

老师人很帅,讲课很幽默

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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:没有
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

还我查重钱rrrrrr

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pedri老师没要求查重,你自己多此一举查了也没必要给老师打一分吧😂
可忽略的高阶小量只打一分确实不好
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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课上有时会有签到,但只要到了就行。

作业仅一篇1500~2500字的论文。

全程摆烂(论文压线1500字,期末考试前没翻过书),拿到保底82/3.3。

作为一门水课不错了。

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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

老师上课挺认真的,对待像我这样不怎么听课的学生也比较宽容,唯一比较尴尬的是有一次被揪到回答问题了,一下子答不出什么来,还好老师给台阶下了

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李金龙

教师主页: 暂无

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