刘老师人很好，我基本上每次课后都会去问他问题，所以最后一次课他问我的名字，大概给我加了不少印象分。刘老师上课用PPT，课件上有比较详细的推导，整体来讲思路就很清晰。作业是郭硕鸿书上的，可以买到答案册，不过我没买。基本上一次作业也要花一整天时间来写。因为这门课是我回物理学院第一学期上的课，而且还是和电 >>更多

本炸从上课 作业 考试和给分 三个方面评价下上课：内容很多，远超各种参考书（jackson除外），基本就是按照格里菲斯的思路+胡友秋的一些推导+自己的干货，讲的东西很多都不考作业：本炸不看答案根本做不出来。考试和给分：考试总的来说很简单，考的东西不多；给分超好，gpa之父。说给分不好的可能确实是因为 >>更多

首先，我这学期电动基本都翘了，所以讲课无法评价…… 作业嘛，就是郭硕鸿那本书课后部分习题，题量很少难度也比较少，很轻松。 至于期末考试，就比较出乎我的意料了，和大多数老师出题风格与类型完全不同。下面我凭记忆说一下考试题目： 第一题有三问。 第一问让你写麦克斯韦方程组，送分 第二问是写出洛伦兹规范的四 >>更多

老师人很好！！！！可能是这学期情况特殊，班级整体成绩可能不是很高，在我卷面大概只有10分的情况下，老师也给了我及格！！ 老师讲课时候听起来像单口相声，喜欢的同学听着很有感觉。 老师每年的考试题类型几乎不变，这次考前助教押题全中！极大的减轻了复习压力。 还是那句话，只要能独立完成课时作业，及时改正到正 >>更多

王老师很注重概念和思想，考试题目比较简单、给分也很好。他的课很值得选。附上回忆版考题：/uploads/files/8227946bdc37e1bcebc880ce37f1ca8ff2d6fcf0.pdf >>更多

潘老师不愧是科大拥有神秘算法的男子潘老师讲的>蓝皮教材的>郭硕鸿所以我最后只把郭硕鸿刷了一遍。。。 >>更多

出分了，本来算出来总评差一分，评课社区也说过老师在调分上是很有原则的，就做好被卡绩的心理准备，没想到被老师抬了一手（可能今年是网课的缘故？），惊了。简单来说，杨老师的电动力学思路清晰，逻辑很连贯，在一些知识点的讲授前会提出几个问题慢慢引入，在一些推导上也讲得很清楚（有些书本上的推导有点口胡），上课节 >>更多

陶鑫老师很用心，上课也讲得很好，作业也很多，一个接一个来，虽然我很享受写tau的作业，但是每次作业都要花掉我的整个周末。（wtcl）期末爆简单，期末前一半也爆简单，但是后一半爆难。本来我认为我的水平不会太差，60%拿个3.3也行吧（毕竟我热学倒数也拿3.0），但是感谢亲爱的少物同学让我的g掉到2.7 >>更多

上课不听讲派上这门课的心理历程：前面怎么又在激辩，下次躲后面坐着讲义写的什么东西，还是郭硕鸿的书能看懂作业怎么不发答案，那么强调物理图像能不能少出点数学题（看往年卷）这不全是作业题吗（考试）全押错了 槽点：虽然讲义上第一章是数学基础，但他似乎还是高估了学生矢量和张量分析的能力，讲义上的作业题写得非常 >>更多

tx老师真的把电动力学讲的非常好，作业量看起来很大，但是每一题写下来我都会有收获，题目不是莫名其妙的或者那种没有意义的物理题，每题都能帮助你思考一个明确的物理对象（当然开学几节课的矢量运算除外），上课收获也很大，老师自己编的讲义也很棒，老师很喜欢杨振宁和费曼朗道，上课会用几种不同的方法证明一个结论（ >>更多