咋说呢，每次都到课了，作业也没漏，大论文好好写的，花钱在知网查了重，最后给了3.3，感觉有人是取巧的，没办法，老师给分比较随机，总结一下不推荐 >>更多

代表大众分以下3.0 过来发个话 只有一次作业晚交了, 期末论文是认真写的, 上课报告做的非常认真, 查了20多篇文献, 没想到是这个分数. 课程群环境非常不好, 几乎所有人都开着匿名, 经常出现1. 争吵2. 膜人3. 卖弱老师也不怎么管, 很有科大特色, 给科大点赞 >>更多

没想到老师的评分这么低，来拉高一下。 作为一门水课真的很好了。 上课有几次考勤，到了就有分。课上可以随意划水（每次都做后排赶上机作业），老师也不会说什么。 小组展示大家的分应该都差不多（不过念ppt确实大差不差）。 平时有几个小作业，都不需要怎么花时间。（一个小时都用不了，而且老师看得挺认真的，还会 >>更多

水课一门。记得找个好组长（有人干活你混分），大家最后都差不多。论文好好改，可以不会写，但是要会抄。（知网，懂？）每节课记得坐前排玩手机（后排也可） >>更多

想水课尽管来，想卷GPA的千万别来，切记切记！！！ >>更多

代表大众得分3.3客观评价一下...两点分布，至少3.3以上（至少我认识的所有人都是3.3以上）很水，基本摸鱼有三四次小作业和一篇论文 >>更多

徐老师亲切和善幽默活泼，课程内容比较简单，就是对心理学简单的介绍，给分很好，老师上课也经常说会把优秀率给满，这门课是我第一个4.0，所以很激动，我课堂就是边听边摸鱼，因为有些社恐几乎没有回应老师，也没有争取上台展示(有一次小组活动需要组内一个人上台代表本组展示)，最后结课论文我是分析的《开端》(虽然 >>更多

老师比较和蔼可亲，讲课不错，上课的主要内容是围绕那本《大学生心理学》展开的。课前小组报告一节课，然后老师会再进行补充和讲解。课程内容不多，适合摸鱼划水。最大的收获还在于知道了《心理学与生活》这本书。至少让自己长了见识。老师上课会点名，记着每次课都去。 >>更多

写在前面，既得利益者4.3，代价是花了无数个小时（客观来讲应该也就十到十五天的全力投入吧）写了一万多字的小论文。在此过程中读了非常多关于心理学的论文（之前没有接触过心理学），这是我在这门课的主要收获。如果让我重上一次大学我会拿这篇论文同时交给大心和科学与社会研讨课。考核方式为一篇论文，期中交一次期末 >>更多

上课比较风趣，老实说收获不是很多（不是老师问题，确实上课没有很上心，心理学想好好学还是应该投入很多精力的，本人只是想拿学分）给分应该可以，听说很划水很划水的兄弟也拿了3.0，卷的兄弟拿了4.3.上课讲了很多身边的案例，感觉感触很深 >>更多