在这放一下自己写的生物化学笔记,大程度参考助教给的讲义/PPT,也不保证涵盖所有知识点,糖/脂类/膜蛋白懒得写了,就这样吧。生物化学A1笔记.pdf想着学些基本的生物学知识选了这门课,现在多少有些后悔)生化的知识点非常多,且总感觉整门课上下来知识点也并非很有体系,而是更为零散与繁杂,让人找不到重点, >>more
感觉是一门科普性质的课程。老师会介绍一些基础性的生化知识,不会很深入,听一听还是挺有趣的。上课不点名;期末是小论文形式,不算太难写;没有要求具体字数,感觉卷的人会写很多……我只写了一千字左右,最后喜提3.3,还是比较满意的。 >>more
大一的时候选了汪老师的化原A,这学期也就继续跟着汪老师学物化I了。个人感觉这门课并不简单,很多地方比起来化学课更像物理课,我本人又是物理苦手,课下还是得花一些时间来思考学习的。汪老师班最大的特点就是没有期中考试,取而代之的是每章之后的一次小测。这样确实有利有弊:好处是在风险均摊,不会因为一次考试差了 >>more
这学期第一次接触网球,课程体验倒也还不错。老师是分组教学,学过网球I的同学和没学过的是分开授课,故不用担心跟不上教学内容;一学期基本就是练习最基础的几种接球方式,但对我这种运动细胞极差的人来说难度还是不低的。基础班期末考试是要求和同伴对打20个球,要求其中有5个正手击球和3个反手击球就可以,遇到难接 >>more
这学期能选上许毓老师的有机A1还是挺开心的。老师的教学水平很高,平时也很关心学生,节奏不快,感觉很适合初学者;平时作业是每章一次,总体来说并不多,但一些选做的提高题难度有时还是挺高的;今年中文班全都要写MOOC,这东西又多又麻烦,一不小心就忘记做错过ddl,这学期漏做好几章节,不过占总评比例应该不算 >>more
老师好像是23年的新老师,其实上课感觉还算有趣,这学期后面几节课还带我们打了篮球足球()但是,给分真的很差。。本人体育课全勤,最后拿了2.3,听说班里还有不少拿2.0的。怎么说呢,感觉就是被恶心了。发邮件问他说这是冒着被教务处查原件的风险上调的分数。。。不理解。总之很不推荐选。 可能是新老师,第一次 >>more
作为一个同时在做物化实验和大物实验的化学院学生,感觉大物实验整体工作量还是挺轻松的。不过一教的有些仪器确实不大行,做实验要是不小心碰到确实很难受。对比物化实验,感觉大物真还不错了(乐) >>more
原文为考完试破防后对电磁学这门课本身的纯纯情绪输出)没啥价值故删了)出分后编:学电磁最正确的一件事就是选了蔡振翼老师班上的课🥰🥰🥰🥰🥰老师上课不要求出勤,作业不少但基本能抄答案,无小测,小论文非硬性要求,非常适合摆烂🤤本人物理非常烂,处于在担心会不会挂的级别,真的非常感谢老师最后捞及格了😭和同学交流 >>more
考完试来评个课。这学期分化我是作为化院人和地化的同学一起修的这门课,还挺推荐以后化院同学提前修一下这门课的,需要的前置知识很少,课程难度也不大,课时也很宽松,比隔壁无机化学上起来舒服多了。邵老师讲课相当有趣,思维发散又不失条理,能把这门课的整体脉络思路讲透彻。老师非常喜欢对比去公式化体系与传统课程体 >>more
说实话,今年大雾真还好了,可能我没选到屑实验(?)感谢学长学姐的努力,今年大雾B只有两个报告,第一个单摆报告还不记分,造成的负担还是挺小的(杨氏模量报告两个小时写完的)。对比隔壁化学实验确实挺轻松~顺带这节课教会了我用LaTeX,也算是有收获了) 6.30编:考完分化前来感谢大雾)分化考了道随机误差 >>more
化原是化院大一新生第一门化学课了,课程内容是祖德无机化学前七章,对学过竞赛的同学应该算不上难。对没学过竞赛的同学,额,至少比数学物理简单不少(个人感觉)。 汪老师人很好,讲课水平很高,下课找他请教问题都会耐心解答,QQ联系他也不会等太久,上课是板书加PPT的形式,不得不说汪老师PPT做的很细致详细, >>more
老师人很好,点名会提前通知,课程我认为也算是很有趣了。有几次下课和舍友拉着老师讨论一些问题,老师也很耐心地和我们谈了很长时间。 作业是期中期末各一次论文,会在期中之前就全部布置,要求统一交。老师真的会认真看我写的破烂论文,还写了点评,感动。 >>more
感觉是很正常的英语课。老师作业不多,每星期作业一小时之内就能解决。还会轮换小组做一些素材收集,也不是很麻烦。总之课下任务确实不重。虽说老师从不点名,但几乎每节课都有听写之类的小测。不过该课程平时分就占20%,也不是很重要了。给分一般般吧,我分数不高,不过是我自己的问题,怪不了老师。 >>more