应该是严格 3 3.5 3.5给分，向上取整。附成绩分布图8.25：或许也没有那么严格，看其他评课有的同学被捞到85了？利益相关：93+96→97郑老师的上课风格和课堂内容这里不做评价，因为本学期没有听过课（）本学期比较短，课本标了星号的部分应该都没讲，但是ppt里有。PPT依旧是课本贴图，这里不过 >>more
课程内容就是有关人体中微生物的一些知识，科普性质的通识课，也没有结课大作业/考试。但是pre是每一位同学都要参加的，不然有可能挂科（）考核标准如图临近期末会有冲分环节。有附加作业和平时分的加分。利益相关：4.3。pre稍微准备一下。作业都是用ai写的，平时多互动互动，给分还是挺不错的，很轻松的一门课 >>more
出分了，88。主观上来说，这门课的体感比热学还差（）。总体上，知识点应该不算很困难。老师是上世纪的00班学生（？），但是我没太听懂老师课上在讲什么。期末试题也没看懂他的题干想说啥。不过也的确没花什么时间在这门夏季学期的课上。刚写完点评发现出分了。填空题空了俩，大题瞎写了一个半，空了半个。前俩大题也不 >>more
25秋修读徐老师的这门课。首先，这门课是不需要教材的，不需要花钱买书。考核方式应该是平时分+小组展示+期末论文。平时分应该包括平时的考勤，不记得老师有没有点名了，只是每次课前课代表会在群里发课堂展示的打分表格，应该算是考勤。中间貌似有两次作业，一次是写20个“我是…”的句子，另一个不记得了。我是东区 >>more
二等级的水课那还说啥了，白送0.5学分谁不想要今年是挑的某一个周末，周六跟大巴去寿县，上午去了博物馆，中午吃的饭还不错，下午去了某个气象站，不过因为当天下雨，体验感有点差。在气象站听了一位学长（？）讲述自己去南极科考的经历。感觉这段经历还是很有意思的。第二天上午是参观地空的一些实验室，我请假了没去， >>more
钱老师上课中气十足，给人胸有成竹的感觉，或许像有些评课所写的那样，颇具大师风范。但是我没听过课，这里不过多评价。关于考核：平时分+机考+期末考试。平时分的机制比较神秘，每个人初始平时分为0，每回答一个小问题+30/50，加满即可，但是点名不到是会倒扣50分的，这种小互动的确有点弱智和神秘，但是把分数 >>more
四史是选择性必修。在学习通上看视频+考试即可，一般会在开学后过段时间发短信提醒开课。有一次线下课堂，线上点击签到即可，不必到场。可以在刷视频课之前把考试做了，总分数达到60即可，这样可以少刷一些视频（） >>more
地空置课，25秋在王嵩老师班上修读这门课。授课内容与考察形式在Z助教的评课中有详细点评，我这里不再赘述。本人没有计算机基础，只是暑假的时候稍微看了一点点C语言。老师上课是ppt结合板书，我觉得还是比较清晰的。而且本学期学时减少，去掉了链表部分，老师也没有讲，文件的一些操作最后考试也没有考察，增加了机 >>more
25秋修读柴老师的基础体育，应该是柴老师最后一次带基础体育。课上老师很喜欢讲一些科大历史、自己工作的经历。运动量不大，引体拉不上去的话应该很难拿优秀，会有运动打卡，走或者跑或者其他什么运动都可以。老师在课上会滚铁环、带同学们玩玩飞盘，总体来说运动量不大，很轻松的体育课。最后，恭喜柴老师光荣退休。 >>more
李老师的英语交流课课堂内容还是很丰富的，大致是小组pre、教材听力练习、教材话题讨论，给人一种很稳重的感觉，老师对教材相关内容的挖掘也是有的，这点我觉得不赖毕竟视听说教材没法买二手的，还挺贵的。开始时会固定座位，方便后续统计参与课堂互动的情况以及进行小组讨论，这些和平时课堂表现的分数应该是挂钩的。关 >>more
个人感觉管琛老师上课还是挺好的，讲解文章时能学到很多（非英语）的知识以及分析文章的方法。很多文章自己读的时候只是简单过了一下，但是听老师讲过之后才感觉真的能看出来一些作者的意图，把握住一些文章的架构和思路，对我这种文学/语言素养比较低的同学来说，听管老师讲课还是很有意思的，也有一些收获。印象中没有多 >>more
很温柔的一位老师，也尽可能活跃课堂气氛，有幸捡漏选到了谢老师的课程。除了U校园外，谢老师没有其他作业，也没有小组展示，会有一些课堂互动，会有课前领读，这些互动应该是和平时成绩直接相关的，老师的意思是“玩的好，也能得到好成绩”但是我一直在摸鱼，没怎么参与过。中间有两次小测，内容为U校园的部分和老师补充 >>more
很水的科社，上学期上了两三次课，出去参观了一下企业，爬了大蜀山。下学期上了两次课，结课是给定主题的辩论，共分两组，讨论火山岩/侵入岩的成矿潜力然后据此写一份报告。。。。应该没有人准备这个辩论，最后双方各自都用ai生成了ppt。。。。甚至有的组连豆包ai的水印都没去掉，难绷结课报告估计也都是用ai水的 >>more
利益相关：4.3这门课是地空1秋必修课逃也逃不掉，由陈老师（地化部分）黄老师（地球物理部分）和陆老师（大气部分）三位老师讲授。没怎么听过课，但是记得黄老师讲的挺不错的（就是ppt没什么字，且英文比较多，并且我觉得这部分内容还挺有难度的，对大一新生来说感觉不太友好），陆老师说话也挺幽默的，曾私信问过陈 >>more
25秋修读本课程。魏老师还是挺温柔的一位老师。虽然上课基本没听过考核方式如图需要注意的是日常考核的“视频学习”部分是在学习通上观看视频课，不要忘记。考勤的话会有几次点名。平时课堂也会抽点个别同学互动一下，频率不高。讨论是一次课堂上的小组展示，不会提前说，现场准备、展示，我记得本学期好像是关于社会主义 >>more
对比大一的另外两门政治课，李老师的这门课事情还是很多的。具体如图。考勤是随机的学习通点名，需要现场扫码，但是老师会在每个课间都放签到二维码。比较难绷的是教学互动和课程作业部分。分组完成后，包含对老师提问及点评、对同学提问及点评、回答同学的提问以及本组话题的展示和对上一组同学的展示打分。印象中没有个人 >>more
先说课程内容和安排。龙狮运动，其实就是舞龙舞狮。这学期的教学任务是舞狮，没有教舞龙。在最开始上课的时候会两两配对形成一个小组，一个人担任狮头的角色，一个人担任狮尾，狮头需要有一定弹跳力和灵活性，狮尾则更需要力量，两者体型差得多一点为佳。由于分组后就不能再变动，整个学期的上课和最后的考试都是按照组的单 >>more