吴老师对这门课的理解是毋庸置疑的，这门课上课唯一比较折磨的点在于，每次上课都是一下午，中间只休息一次，并且全程都是基于ppt进行的，感觉时间一长，精神很难保持集中。作业整体难度不大，参考课件就可以找到有关的解答，但是一些化简运算所需要的步骤非常多，特别是要求交电子版的情况下，大量的公式推导要用lat >>more
内容相当丰富，以至于最后还是有一些没背下来。是能对星系有非常全面了解的一门课，孔老师上课也很清晰，唯一可惜的就是这门课内容太多了，80学时最后考试背的东西确实几乎全是概念。顺便，放个笔记：星系天文学笔记（知识点总结） - 洛砜sulfone的文章 - 知乎 https://zhuanlan.zhih >>more
先说一下，其实上课非常倾向于讲座的形式，不过可能蔡老师太忙了，基本上都是王博老师来上的。前面的内容主要是宇宙学，按照Daniel Baumann的课本，讲了常见的部分。除了上课之外，每节课要按照小组做pre，但是可以讲任何（天文）东西，并且留一两个公式推导的小问题，感觉作业难度并不大，毕竟实在想不出 >>more
或许这才是天文人的广相吧，上课的数学部分有些枯燥，但是考试并不会沉迷在那些里面，颇有异域风情。 期末引力波的计算好像没有想清楚，不过老师给分真的超级好 >>more
最后一舞，偶然在相册里找到了这张图，还是贴上来吧：6.27 last: 出分了，说实话拿到期末卷子的时候我就感到，大概陈老师也知道自己也没讲什么，比如开卷考试名词解释，比如写哈密顿量和极坐标的化简，比如除了最后两道题都是一种无意义的复现。 言语将尽 又怎诉一声叹惋，隐隐作痛 不过是回声依稀6.3 r >>more
上课和写作业都很摸鱼，毕竟我属于是那种看到公式就头大的人，但是期末可能还是背诵默写的公式拿到了一点分数，总之这门课从上课的严谨性和内容上来说，应该是天文系内专业课里良心之极的课程了 >>more
打分基本就是冲着老师奶爆了，之前考完助教说老师亲自阅卷慌得不行 但实际上老师给分可以说奶到极致了估计，毕竟没有任何人在群里表示不满。至于收获，我只能说作为广相的入门课，只能是有一种感性认识，理性的知识面对开卷考试显得多少有点苍白无力 >>more
首先优秀率现在是卡死了，第一条不用想了原子物理推荐选朱老师的一个非常重要的原因是，朱老师不会在薛定谔方程上花过多的时间，还是把它们留给量力吧，朱老师本人是做传统原分（能损谱），近年也开始做量子光学之类的，实验经历非常丰富，上课讲课的口才很好（所以他是招生组组长，非常能说会道），可以把很多概念讲的比较 >>more
本课程是地空必修课，但个人强烈建议天文系同学选修相比天导，这门课其实框架更像高教社蓝本普天，会把参考系和一些基本的比较透彻；作为天文系那个迷惑奇怪的py方案的补充，非常有意义；当然，因为是地空课程，后半学期就主要在讲太阳，太阳活动，空间天气这些内容了，可能对天文系同学不够友好，需要背一些知识。期末考 >>more
我觉得这门课老师讲的很好 能够从人文关怀的视角去看待一下天文学历史 收获还是不少的 厘清了很多“细节”和不为人知的历史 今天是2.8 老师还没出分 希望给个过眼的分数 >>more
这门课上学期应该很少有人评价吧？因为之前评课社区的分数，导致这个120个人的班出现了退课，然后就是马太效应，这门课开学前班上只剩下12个人，我一度给教秘发邮件问能否正常上课；最后又从别的班抽来了十几个人，25个人的大教室开始了平心而论，张老师作为t大毕业的哈佛博士，实力确实很强（推荐搜索微信推文《清 >>more
多年以后，当我回想起科大生活，我回想起在5103那些下午，宣老师向我展开了一个不太一样的世界。 老爷子已经53岁了，但中气十足，上课声音很大，唯一的遗憾是耳背了，常常听不到大家说什么。 上课完全是一个新天地，绝不是普通的思修课的无聊局面，但是也有很多想法需要自己鉴别，不可尽然。 考试纯开卷，甚至可以 >>more