计算方法(童伟华) 2025春 2023秋 2023春 2022秋 2021秋  课程号:MATH200106
2025春 2023秋 2023春 2022秋 2021秋  课程号:MATH200106
9.1(42人评价)
9.1(42人评价)
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
选课类别:计划内与自由选修 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:数学科学学院
课程层次:专业基础   学分:3.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

教学内容与考试方式

童伟华老师的《计算方法》课程内容丰富,涵盖了《数值计算方法与算法》的全书内容和补充教材中的新章节,主要涉及求根、微分方程解、插值、逼近等数值计算方法。虽然作业注重计算和编程,但考试偏重理论,尤其是证明收敛性和误差分析等。学生普遍反映考试难度较大,内容与课堂及作业有所脱节,一半以上为证明题,非指名回答导致课堂气氛略显尴尬。

课程作业

课程包含书面和编程作业,工作量较大。书面作业与线性代数及分析相似,注重计算与证明,其中涉及大量手算,部分学生认为“计算方法”被戏称为“手算方法”与“证明方法”也是对其作业负担的反映。编程作业要求高,但主要是依照书中伪代码实现,评估中提到其对学生计算能力的培养意义不大,但也是分数的重要组成部分。

教学风格与教学效果

童伟华老师授课风格一致,采用定义、定理和证明的形式。这种方法尽管理论性强,但对计算方法的抽象原理教学甚有成效。其讲授重点在算法的核心思想,学生普遍认为“讲得好”,但希望对上课与作业、考试内容合理协调有更多改进。

给分情况

老师整体给分优厚,最终成绩受平时作业比例影响,传闻期末成绩有调整或开根号处理,但也有反馈称卷面批改严格,过程分扣得很细。总的来看,课程给分相对友好,在帮助学生提升GPA方面表现出色,却也不会让学生忽视学科本身的挑战性。

总体评价

课程负担重,内容量大,一周一个实验,十多道作业题,尤其必需在期末对理论证明有深入把握,此外,助教对答疑也非常耐心。尽管课程设计和教学风格有待优化,但在老师的精彩授课和友好的评分机制下,承担这个学习负担也是值得尝试的。未来如能在教学内容、作业与考试模式的协调上进行改进,将更有利于学生的学习体验。

排序 学期

评分 评分 42条点评

Rosykunai 2023春
  • 课程难度:中等
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很多同学学这门课时只会C/C++,后面有些编程作业写起来比较麻烦。在这里分享一个我自己写的头文件包,包含多项式、复数、向量与矩阵的各种计算功能,使用时直接调用相关函数即可。


Header.zip

2023年8月13日 08:16 19 0 复制链接
Eastwind_ 2023春
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(学期中, 有感而发写段评课记录一下自己的所想. 结课后补完整的评课. )

就我所见周围很多选修过计算方法的同学学长 (计科为主) 都认为这是一门无聊且无用至极的课, 从 "手算方法" "证明方法" 这样的绰号中也可以看出一点学生们对它的不满. 不过我上了一两个星期后就觉得计算方法实在是一门很有意思的课, 虽然我目前还不能完全解释: 自己在学习中感受到这种激动与兴奋究竟从何而来......

另外关于计科的数学4选2, 公认的最佳组合似乎一直以来都是 "复变+随机" . 学长们都说这两门课最八股也最好水, 哪怕学不懂硬背公式考试也能优秀. 但我还是挺想推荐后来的人选择 "随机+计算" 的, 因为个人看来这两门课在你将来会选的信智相关课程中至少都有可能用得上, 而它们带给你的知识与方法又不能被此前的数学课程所覆盖; 相比之下我是真不知道复变和计算机能有什么交集...

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内容简介

个人理解, 计算方法这门课的研究内容就是: 对于其它数学领域中无法或难以准确求通式解的问题 (比如求高次方程的根, 求微分方程的通解, 求线性方程组的解) , 采用 (数学家们不知道怎么想出的) 各种方法用计算机程序求数值解, 并尽可能优化误差, 时间, 空间等方面的性能. 由此可见计算方法是一门永无穷尽的学科, 这门课所引入的也不过是一些基础的范式.

关于这门课具体讲了哪些方法, 读者自行下载电子版课本看目录即可, 不同版本不影响.

另外课程要求内容并不是课本的子集. 据老师说 (以及看此前的评课) 会有补充讲义且考试会考. 写这篇评课时我们还没上到.

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讲课

童老师的讲课方式和大多数非数学专业的数学课程老师的讲课基本一致: 介绍定义陈述定理然后给出证明, 在不那么平凡的地方就详讲一点. 由于计算方法的原理也谈不上抽象, 这种讲课方式的效果也挺不错的.

另外童老师上课有个特点: 在推导证明的时候, 喜欢向全体同学问问题 (比如问一个前置的这里需要用到的线代知识) , 并且真的期待得到回答 . 而众所周知科大学生上课从来不会回答非指名的提问, 于是每到这个时候讲解就要耽搁5-10s, 期间老师只好尴尬地追问 "诶大家不记得以前学过的东西了吗" ... 个人希望老师彻底放弃对学生积极性的信心, 一路说下去学生的听课效果反而会更好.

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作业&考勤

不点名.

作业分为两方面: 纸面作业和计算编程.

编程共n次, 其中一次要求作一些略微复杂的分析并写实验报告, 其它则只需要提交代码与结果截图.

编程作业不会像计算机课那样对设计有什么要求, 上过全校通修的C语言课就可以顺利完成. 主要的内容就是用真代码把书上的伪代码实现一遍, 然后套一组具体的数据跑一下.

纸面作业和数分线代这类课基本相似, 主要分为纯计算题和证明题, 而两种都不受学生待见. 不喜欢做证明题大概是全体非数学系学生的共性; 而拿着计算机手操计算方法诚然对肉体记忆算法流程有促进作用, 但我也觉得这个过程实在无聊得要死, 只能说就当锻炼了吧.

纸面作业线下一周一交, 忘带了可以QQ私聊助教补交. 如果想不到课的话, 不知道能不能跟助教说一学期都线上交作业, 我没试过.

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考试

(期末考后补)

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学习

 

虽说计算方法是一门数学课, 我倒觉得它和数据结构比较相像: 数学原理基本是trivial的, 重点在于针对各种各样的问题记住与它们对应的各种各样的方法, 以及在实操的时候不要出错. 比起思考&理解, 记忆似乎更占大头. 关于 "如何学习" 似乎也没什么要说的.

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总评

(结课后补)

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其它补充

2023年5月9日 13:10 10 4 复制链接
Eastwind_话说评课的图片怎么调节尺寸... 2023年5月9日 13:12
嗨嗨嘿这个的编程作业确实还算有趣,之前在fxm班上计算方法的时候他的编程作业写起来绝对的挺好的 2023年5月9日 16:57
BoyU复变--随机过程里面用个留数定理...可恶啊,复变、随机、计算ds都要学。 2025年6月29日 14:22
BoyU他这学期好像是就前半学期会提个问再自问自答,后面就没有再问什么了,估计是因为来上课的人少且大家都很困的样子... 2025年6月29日 14:23
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Cappuccino 2025春
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他凝视着那本《数值计算方法与算法》,书页上的符号开始蠕动,如同被某种离散化的诅咒所扭曲。复化积分在他眼前分裂、重组,化作无数条扭动的触须,缠绕着他的视网膜,将理性的光芒一点点绞碎。  

作业题目中的矩阵不再服从线性代数的法则,它们的形态在疯狂地涨缩,像极了奈亚拉托提普的化身,嘲笑着他对“收敛性”与“稳定性”的微弱理解。每一次试图理解迭代法的过程,都仿佛在凝视深渊,而深渊回以混沌的、不可解析的误差——那误差不是数字,而是一种亵渎的真理:他永远无法参透。  

考试时间如同阿撒托斯的低语,在时钟上不断迫近,每一次翻页都伴随着理智的崩解。老师的声音在录课中化作无意义的嗡鸣,仿佛来自远古邪神的呢喃,讲述着他无法参悟的“收敛阶”与“截断误差”。  

他试图求救,但祂的回答是另一重疯狂:“这很简单,你自己再想想。”——简单?简单?!那些符号在狞笑,在重组,在吞噬他最后的清醒。他的笔记成了一本《死灵之书》,每一页都记载着不可名状的算法,每一行都通向更深的迷惘。  

终于,在某个深夜,当他面对“求上述迭代收敛阶”的往年考题时,他的心智彻底滑向了虚无。屏幕上的数字扭曲成了黄印,天花板上的裂缝延展成非收敛的迭代路径,而他的灵魂,早已被那不可理解的“计算方法”所同化——化作一具低语的空壳,在图书馆的角落反复呢喃着:“不收敛……不收敛……”  

而考试,仅剩六小时。

2025年6月26日 18:25 (最后修改于 2025年6月26日 18:26 8 0 复制链接
yanamize 2025春
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再作诗(属实是不想学)

听说老师给分超好,希望能在考试中留得三分从容。

寒灯独对惊题数,满卷是、数学路。矩阵微分拦作虎。积分深浅,Gauss迷雾,公式叠琼树。

三更倦眼难撑住,漫卷星河入书簿。一夕穷通千百度。墨染霜笺,心驰云路,待破曦光曙。

2025年6月26日 20:33 7 1 复制链接
heavyheavy好湿 2025年6月26日 21:05
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匿名用户 2025春
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2025.7.7

出分了,疑似平时30~35%,期末65~70%,卷面应该是开根乘十记入(批卷应该是比较严格的)

2025.6.29

计算方法你好,都说好人有好报,我是庸人,可以给我一个庸报吗

2025.6.27

计算方法是一款我的问题

2025年6月26日 17:40 (最后修改于 2025年7月7日 04:47 6 0 复制链接
匿名用户 2025春
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昨天考完随机过程不应该开摆的,两天怎么复习的完计算方法啊

破防了


开根乘十!是神!

2025年6月25日 07:05 (最后修改于 2025年7月7日 04:34 6 7 复制链接
尘心确实好多啊 2025年6月25日 07:13
cozyness今天现在才开始复习的更是心态炸裂 2025年6月25日 10:15
Uphi.今天现在才开始复习的更是心态炸裂 2025年6月25日 12:33
茂大王今天现在才开始复习的更是心态炸 2025年6月25日 14:56
solkatt今天现在才开始复习的更是心态炸裂 2025年6月26日 07:44
opt今天现在才开始复习的更是心态炸裂 2025年6月26日 10:39
heavyheavy今天现在才开始复习的更是心态炸裂 2025年6月26日 13:33
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Uphi. 2025春
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2025. 6. 26 距离考试不到23小时

卧槽这课考试内容和上课内容、作业内容都相互正交啊

学不完了学不完了学不完了

2025年6月26日 13:49 5 1 复制链接
XH_5219捉🐟 2025年6月27日 03:38
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服了,查卷一看,写的什么玩意啊。题目要求Doolittle写成Crout,Hermite插值看错系数,余项的证法也给忘了,迭代法本来写得没问题,感觉不对就没写下去,本来会的三大题直接无了,小丑竟是我自己。人菜加上考试周压缩毛巾,这学期怕是要喜提寄皮哎五折券了。也算是长了个教训,接下来一学期好好做人吧。

老师很好,都是我的错(大声哭闹)


破大防

课程:计算方法

书面作业:手算方法

编程作业:机算方法

考试:证明方法

鉴定为:寄蒜方法

我真傻,真的,我不该在这个时候选这个课,看的没考考的没看,有几题刚考完就会了。加上考试月压缩,不仅这门课要寄,接下来两门课也要寄了。

讲真平常不怎么强调理论,作业纯计算,编程就是面向CSDN的猴子复制代码,结果考试出这么多证明。虽然早就知道会是这样,但在教学不强调的情况下也没有确定的复习方向,感觉很大程度上是按运气分配,看谁恰好看过类似的问题,并且考场上能想起来(我就有本来会的考试忘了没做出来的题)。要考分析就考吧,整成数分那样也没什么,但考的和教的根本不是一回事啊。证明顶多上课粗略提提,哪像数分有那么多题可以看。课本也写得很一般,没什么分析味,就嗯算。想整数学课就整正经点不好吗,建议改用数值分析,好好教点证明。

干脆改成数值分析B吧。收获是有的,课程内容也确实得改。

老师真的很好,上课很有趣,但考试真的寄中寄,一堆证明没多少会的。就这。

2023年2月26日 03:49 (最后修改于 2023年3月1日 02:14 4 0 复制链接
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老师是好老师,书面和编程作业会比较多,但是据说给分会比较好,课讲得也很认真,认真听课是能学到东西的,不点名。今年这课是ds院的置课。现在是考试前一天,后面的内容纯属发泄情绪。

我为什么要学这么一门课?考试不开卷,一半都是证明,算法是背诵的,考试是手算的,证明是不会的,作业是无关的。闷着头看一天ppt背诵算法,背完一看往年卷只能做个三四十分。我为什么要会证明收敛阶?我为什么要会证明算法收敛?打开卷子一看一半题要么是证明某某算法收敛时另一个算法收敛,要么证明某某算法几阶收敛,要么求算法几阶收敛时参数的值,你告诉你坝我会做这个东西有什么用了?那你出的全是证明吧为什么不开卷呢?起码我能多拿点算法背诵分吧。每个学期的学期末越来越痛苦。本来之前复习量子物理已经够头疼的了,现在又来个计算方法。我这个学期学了什么有用的了吗?除了数据库mysql代码那一章,其他的也基本全是八股。我看ds院趁早解散得了,剩个机器学习和深度学习给鸡皮当选修课,起码鸡皮可以不上计算方法去上对于ai而言更有用也更容易的随机过程,而ds系你都要上。

2025年6月26日 03:27 (最后修改于 2025年6月26日 03:28 3 4 复制链接
~魔法少女★香风智乃~呼呼哈嘿! 2025年6月26日 03:32
下划线line哈哈 多学 2025年6月26日 03:33
闪电旋风劈哈基米叮咚鸡胖宝宝踩踩背搞核酸袋鼠鸡一带一段 栗老师小豌豆蹲芳魂原上咪龙抗狼好好汉盖伦发发 在美国叫超人在中国叫电棍老爷爷动起来我给你踩踩背 哈哈哈哈哈基米下来搞搞核酸 叮你看你爹操作 ok前十是谁呢 圆头耄耋和牢财 胖宝宝呦好可爱哟AUV小白手套 韭菜盒子吃两个 缺的营养谁给我补啊 别吃别吃 2025年6月26日 03:36
猴骑马饱饱你是可爱的猫吗 2025年6月26日 03:37
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为理想远航 2025春
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能不能把作业全部改成编程or强调用编程计算题目啊qwq

没人觉得手算不合理吗

就算把题目布置下去也是直接AI+代码得到答案的吧

写BFGS校正公式红温有感

 

and 我没有听课

每次作业都是临时把迭代方法学会再写的

感觉期末很难考好,等我考完了再来更新

2025年6月11日 02:14 (最后修改于 2025年6月11日 02:19 3 1 复制链接
magicheart每次作业手动迭代真的很破防,以及我现在复习也很破防>_< 2025年6月22日 06:40
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ruowo 2022秋
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  很有意思的一门课,童老师的讲课也很好,每每总能把每个算法的核心思想说的透彻。

  课程内容很多,量很大。作业既有计算,又有上机,还有证明,感觉只给3学分有点太少了。

  考试真的挺麻烦的,不同于几年前的“手算方法”,我感觉反而更像是数院的考题,理论证明偏多,计算题只涉及到核心的思想,比如插值,逼近函数,范数计算。

  上课讲了超多内容,但考试只是在核心思想内容中考查,一些经典的算法之类的好像只有编程作业涉及了,考试没有细考,建议来年同学复习时候把证明要好好看看,童老师上课讲证明挺不错的,欢迎大家来选(当然不是因为我被狠狠奶了一口x

 

 

 

2023年3月3日 01:21 3 0 复制链接
Mathysics 2021秋
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今年倒数第二题是求 f(x)=x^3 在区间 [0, 1] 上的最佳一致逼近线性函数,并问该一致逼近函数是否唯一(说明理由)

老师给的解答是只要点明唯一性定理即可,不需要证明

我用了Chebyshev定理说明交错点组的唯一性从而导出最佳逼近的唯一性居然被扣分了。虽然没有普适性,但是做法也没错,反驳老师给的理由是考察学生知不知道这个唯一性定理,据我所知有不少同学这么做被扣了分,我寻思着不用证明出这题也没什么意思啊...

 

老师人还是很和蔼的,上课的时候经常开怀大笑。用PPT讲课,偶尔会有补充的内容板书。这个学期前的暑假课改了,这门课另外加了两章内容,是函数逼近和最优化方法,这两章内容感觉老师讲的实在太快了,没怎么跟上,最后还是自己看书。最优化方法一章内容接近运筹学的线性规划和无约束最优化,可以作为参考,比如单纯形法里的大M法。老师对这门课的定位可以看出来还是挺高的,教的内容很广,也有点难,但是考试我觉得做做往年卷也许就足够了。一如既往地有编程作业,可以趁机学习Matlab,主要的作用还是熟悉算法。

另外赞一个本学期的助教,期末考前耐心的线上回答我的问题。(原因是线下答疑课每次都睡觉睡过头了)

没给老师打满是个人不太适应这种讲课方式,主要是对着PPT讲,最好还是希望老师能有多一点板书吧,以及板书的字可以练练(doge)。

 

和核院一起上的课,课改这螃蟹可真没那么好吃啊...

2022年1月4日 07:13 (最后修改于 2022年1月7日 07:33 3 1 复制链接
子煜今年童老师说会考好多证明题,不会有太多计算,请问21秋的时候也是这种出题风格吗,不知道学长有没有去年的题目以供参考,谢谢啦! 2022年12月9日 11:32
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孩子们,考20分会挂科吗

2025年6月26日 16:16 2 1 复制链接
阿梓从小就很可爱送分题还是有一部分的,放心,不会只考20分 2025年6月26日 16:43
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BoyU 2025春
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老师对比较tricky的地方进行解释,appropriate,efficient, and to the point.整节课的思路流畅。


以上是前半学期的体验。

后半学期上课困的要死,这个学期感觉没什么动力,有点废人状态了。


书面作业+编程作业的量实在有点大了。

书面作业方面:前半学期还算正常吧,后面涉及到矩阵什么的,计算实在麻烦,手算算起来也很繁;编程作业:老师出发点是好的,童老师希望大家能把这门课学以致用,但是加上编程作业我个人觉得任务有点重了;而且其实意义没有特别大,这门课本学期是ds置课,同学们估计将来也不太会真正做那么多有关计算方法的研究,如果以理解计算各种问题在计算机上计算的误差及其内在误差产生、误差控制的机理为课程主要目标的话,就按照传统的教学,上上课、写写作业、最后考个试也差不多能大致掌握了;毕竟计算机计算误差的实际科研还是太底层了吧。


6.26考前复习中,这个课的内容好多啊,涉及的算法、概念很多,复习起来挺耗时间的。

ds这学期考试周每门课都有一种复习不完的感觉,人挺焦虑的。

还有某些课程实验以及报告要写呢。

45度人生卷不烂,躺不评,应如是。

孤灯一盏,倒映着的我的人生似乎望眼欲穿。


考完试了,jsff的试卷虽然在改革之后偏证明方法(但我觉得总体上还是“计算”方法,试题中计算的比例占了大概一半吧),但是还是有套路的。参考一下往年题,再加上老师上课都会强调考点,什么会考什么不太会考其实是清晰的。

痛苦的点大概是在于这门课容量太大了,复习起来实在耗时间。因此建议大家及时掌握各种算法Lagrange插值,Newton插值,Hermit插值,LU分解,QR分解,单纯形法,Gauss积分,最佳一致逼近和最佳平方逼近,多步法Adam等)以及各种误差、精度分析插值的误差分析,迭代法求根的收敛阶分析,数值积分的代数精度分析,幂法和矩阵收敛条件(Jacobi,Gauss-Seider,SOR迭代格式),常微分方程误差的几阶相容,以及Runge_kutta和线性多步法之类的误差分析)的方法,临时抱佛脚是可行的但是可能会时间不够。我这里相当于把考点都列出来了,大家可以参考一下。

我个人的话前半学期都有在好好听,后面讲到那些什么范数、最佳平方逼近、最佳一致逼近的相关理论上的依据和证明的时候几乎就在打盹了,(老师还是很负责的,会把证明都好好讲),但是这些东西不大会考,会考的证明估计也就是前面提到的收敛性、误差分析等相关的内容;所以后面的那些内容,最佳平方逼近、最佳一致逼近、切比雪夫多项式、单纯形法同学们实在没有时间和精力就只要掌握算法就行了,应该不大会考证明的。


27号考完,29号出期末分,30查卷。25春期末均分52。可见同学们就算只复习“计算方法”而忽略所有的“证明方法”,估计也能拿个均分,希望可以减轻以后考试周同学们的焦虑吧。

2025年2月28日 08:30 (最后修改于 2025年6月29日 08:03 2 2 复制链接
うぶめのなつds这学期课太多了 2025年6月25日 17:05
BoyU回复 @うぶめのなつ: ds每个学期课都不少,大三还得加油呢哎哎。主要我自己有点迷茫了。 2025年6月25日 17:41
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老师确实非常好,上课很有激情。但是这个课真的是逆天,3学分的课上出来6学分的感觉,要学的东西非常多,🐔蒜方法是这样的。给分据说奶爸,但是个人没感觉,但是也是因为自己考得确实不咋地。成绩为正态分布,平均分50.472

2024年1月14日 07:23 2 0 复制链接
pumpkinxs 2022秋
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上课内容就是整本教材+补充教材。作业就是书后部分习题,建议都要好好做,还是非常经典的题目,而且在总评中占了不少比例,建议做完之后和书后答案校对,书后答案有错误的,和一起学的朋友讨论,力争全部拿满分。编程作业也要力争全部拿满分。

打星号的重点考!!!

Hermite插值,Gauss-Legendre积分(今年加了个权函数,应该叫做Gauss-Chebyshev积分?),QR方法都考了。

对书上的证明需要非常的熟悉(甚至背诵),比如Lagrange插值的、Hermite插值的误差(思想和Lagrange插值差不多,尽管书上没有)、Gauss-Legendre积分的误差、线性方程组的迭代法的收敛性(注意,特征值可能是复数,不要当作实数去判断谱半径-1~1了)、Euler法的局部截断误差和整体截断误差(建议背诵,今年考试就是直接默写)。

最后,补充教材只考了最佳一致逼近。

twh还是挺奶的,期末70,总评奶到了90,快说,谢谢老师!

2023年3月13日 16:18 2 0 复制链接
匿名用户 2025春
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真不会啊,要破防了,这tm,看了题也不会做啊


出分后再评

2025年6月25日 14:55 (最后修改于 2025年6月27日 03:12 1 0 复制链接
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感觉这个往年期末考试有点……非人类

2025年6月25日 13:27 1 0 复制链接
?_? 2025春
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复习破防辣😣 多西得!

2025年6月23日 08:01 1 0 复制链接
匿名用户 2025春
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一个三学分的课,一周一个实验,作业题还有十道左右,这真的不是六学分吗

——

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课程作业多和捞分力度高应该是两个事,学期中这么多作业确实很花时间,尤其是对我这种平时不想学只做课程作业的人。我觉得确实要吐槽。另外我觉得我的面试不会考计算方法的内容。

——

update:

出分了,81,在复习的时候想起第一节课根二的求法,确实是个好的引入。

2025年3月20日 03:27 (最后修改于 2025年6月29日 13:50 1 1 复制链接
GrainRain等到考试给分,夏令营面试,你就知道童老师的伟大了 2025年3月21日 02:37
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10分,童老师的讲述深入浅出。虽然是非数院的应用型课程,但不会出现因为只给结果而不加证明,导致逻辑体系不完善的情况。需要用到的定理一定会给出证明,过于理论化的定理会简单介绍,并给出参考书籍,供感兴趣的同学详细了解。

不过改卷很严,做对的题死扣过程分,一道15分算线性多步格式的题,有位同学两个答案都算对了,结果因为第二题没有给出泰勒展开(公式非常长,写出来至少三行)的步骤只拿了3分。属于是先把分扣光再捞上去的战术。

2024年1月8日 13:18 1 0 复制链接
wwwwd 2023秋
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出分了,不出意外应该4.3

个人觉得,童老师讲课水平在尼可绝对算是很强的。如果愿意听课的话,把所有算法和证明搞懂是没有任何问题的。而且,计算方法补充教材虽然有难度,但内容却很有用,尤其对于ML等可以打下扎实的基础。

但这门课程在作业设置(比如手算等等)确实令人诟病,希望未来尽量做到讲考不分离。


出分了4.3

童老师是我的神!赐予我俩门4.3~

2024年1月3日 05:21 (最后修改于 2024年1月9日 07:52 1 4 复制链接
plump&chubby问问大佬卷面,想对比一下各个老师给分 2024年1月6日 07:41
wwwwd回复 @plump&chubby: 我83(感觉前10%应该会调到4.3吧 2024年1月6日 08:11
plump&chubby回复 @wwwwd: 我cxj班卷面86,他说没法给我95 ( 2024年1月6日 08:34
TwT膜!捕捉敌佬! 2024年2月1日 06:48
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LouisQiao 2023春
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计算方法只能选twh,其他老师或多或少有点抽象()不过童老师的作业是真的多,还要编程,工作量非常得大 好处就是真的奶,本人期末考试比隔壁wxm的那位仁兄还要低一点,最后拿了3.0,有点愧怍😭

2023年7月26日 05:25 1 0 复制链接
redapple0930 2023春
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实名喊爹

多的不说了,选就完事了

2023年7月20日 08:19 (最后修改于 2023年7月20日 08:19 1 0 复制链接
TAC 2023春
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这门课作业是真的很多,编程作业和书面作业都有,编程作业还好,ppt上基本都有伪代码,书面作业是真的烦,很容易运算出错,最好用Mathematica辅助。

考试比较难,但可以做完,但个人比较菜,时间不足,很多证明都不严谨,而且回顾的时候发现有的计算好像错了。 依据群里情况,老师应该是有调分,给分巨奶,贡献了我大学三年最高的成绩。

但收获的确很大,对3系而言,可以帮助理解一些计算化学的知识,而且对我个人启发很大,而且对Matlab的使用也有一定帮助。

选课方面童老师允许使用Matlab写编程作业,给分很好。建议想学计算方法的选童老师。

2023年7月16日 14:01 (最后修改于 2023年7月21日 10:04 1 0 复制链接
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认真学习+数理基础不错学这门课应该不会很困难,哪些是会考的心里有数就行(否则就很痛苦了)

今年上的内容是第三版的数值计算方法与算法+老师自己新写的第九章和第十章

老师很好相处也很认真负责,但是作业有点太多了,11次实验加大量习题,我觉得我是独立完成不了的。

另外今年的助教也很好,不知道以后会不会继续带呢

收获就是一些线代数分内容的复习+若干数值计算算法+一般的总评(确实考的不太行)

2022年1月13日 13:20 1 0 复制链接
匿名用户 2025春
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我草真的学不完了 不看录播完全不会证明


做梦也没想到这课我能速通3.7过关,老师太伟大了

2025年6月26日 07:38 (最后修改于 2025年7月8日 01:40 0 0 复制链接
匿名用户 2025春
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老师课讲的还行,那些方法也确实很有用,从作业和实验里学到了很多。

 

但是这量也太大了吧?特别是前半学期,每周十几题作业啊,基本上每题都要爆算。还教考分离,计算方法→证明方法,平常全计算、考试考证明不是要我亖吗?非必修还是建议快跑吧,自己学就行,考试周真破防了

 

神!!!!!!!!!!!!

2025年5月31日 09:01 (最后修改于 2025年7月28日 17:46 0 1 复制链接
magicheart证明题不会做>_<计算方法考核能不能改成开卷或者大作业 2025年6月22日 06:42
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摸鱼的鱼儿 2023秋
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老师的课讲的好,给分也很好,这还不选?

(老师的给分是会把优秀率调满,并且高分段也是会往上调的,给分超好完全不过分吧)

2024年1月15日 05:18 0 0 复制链接
Time_Killer 2023春
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童老师真的给分超好!课程方面不算难,主要是补充部分讲得比较快,过完容易没印象。平时作业分书面和编程,编程允许用matlab,所以总体难度不大;书面作业有几道题对初见的同学不大友好,但总体也是正常水准。期末考试和上学期风格总体接近,突出一个全面,只要把整本教材摸得比较透,基本没有不会做的题。在这里向辛勤付出的童老师和助教表示感激!

2023年7月21日 01:09 0 0 复制链接
苔花点墨 2022秋
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童老师是真奶,我也是真菜,课内容也是真不少,平时作业也没少花时间...

2023年3月13日 03:00 0 0 复制链接
(๑´ڡ`๑) 2022秋
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先来各位最关心的给分,twh是真的奶!!! 期末考试我觉得我就会做50分的题,做完会的50分,写完记得的公式和伪证,还剩十分钟,然后老师很贴心的说考虑到过了寒假给大家延长20分钟,然后干瞪眼半个小时。。。然后出分73!!(震惊吧)然后总评奶到了90!!! (本大二菜狗复习的时候心态很崩,安慰自己不挂就好,不挂就好……) 然后也确实学到了一些东西(不过这方面还是别听我的,毕竟是菜狗一条)对于同是大二的同学来说,老师讲得不错,认真听课再加上课下复习还是能学明白的,作业难,但也不会太难(和隔壁fxm比起来真不算难)(但是过完寒假再看我还是震惊自己当时咋会做的……)。(每次下课把网课二倍速过一遍然后写作业不懂查答案再不懂去隔壁再听一遍的我哈哈哈哈哈xs)然后证明方法的复习建议考前多看书,多看证明(最后一题证明就是书上的,然后考前刚好就看到了hh)

2023年3月4日 08:21 0 0 复制链接
匿名用户 2022秋
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叠!!!

太奶了!!!

😭😭😭😭

2023年3月3日 11:19 0 0 复制链接
匿名用户 2022秋
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期末53,平时分快满吧,总评居然冲上了82 做梦都会笑醒 拜谢童老师不杀之恩! 童老师的讲课质量超好的,人也那么亲切

2023年3月3日 02:49 0 0 复制链接
悦动的电光 2022秋
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十分全给童老师,童老师上课很流畅理解起来并不困难,下来会回答同学的问题,对私信的其他计算、图形方法的问题也会细致的回复,这样真正能做到学科交融(俺有些时候会问点组里的计算问题)。这门课本身处于课改阶段,第一次实验出点问题无可厚非(虽然证明挺合胃口的,没有放一堆第九十章的东西就谢天谢地了)。除此之外,童老师还是大奶王,人很和蔼,非常推荐22级的学弟们来选!

2023年3月3日 02:26 0 0 复制链接
匿名用户 2022秋
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给分奶 上课抽象且听课对考试帮助不大 如果想考好,不如再学一遍淑芬和线代(doge

2023年3月3日 01:43 0 0 复制链接
为4.3折腰 2022秋
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10分给童老师,负一分给课 太能捞了…卷面三十几愣是捞到2.0 至于这门课…似乎正在改革,有一种很强的割裂感…上课内容和作业的割裂,算法习题和纸面布置形式的割裂(喜欢我手算迭代吗),作业内容和考试内容的割裂 不得不得承认,这门课是我入学以来最大的教训 直到考前晚上,我的掌握程度停留在计算方法B的水平,但计算方法B已经不复存在了,计B的难度只是考试卷上第一小问的难度(悲) 会公式,会计算,复变函数,数学分析大概都能拿个不错的分数,但计算方法不行,这是一门要求“知其所以然”的课,必须真正理解原理才能行

2023年3月3日 01:25 0 0 复制链接
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计算方法这门课个人觉得是比较有意思的,奈何上课算法,作业手算,考试证明,认真学了一学期但是考的很差,开学老师给出了给分比例,不过老师应该是把期末成绩开根号×10了,因为我是49分,总评80,刚好是35+70*0.65(这样的话优秀率应该满了),还是很感谢童老师,掉点gpa学到这门课也值得(而且数学好的同学会拿到高分的),希望后来选课的同学早点注意证明,这门课定位还是数学课

2023年3月3日 01:04 0 0 复制链接
starry. 2022秋
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  • 作业:很多
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课一言难尽

但是童老师把我奶了一把我真的泪目

 

2023年3月3日 00:56 0 0 复制链接

童伟华

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