热力学与统计物理A(童华) 2024春 2023秋  课程号:02206204
2024春 2023秋  课程号:02206204
8.2(8人评价)
8.2(8人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划内与自由选修 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:物理学院
课程层次:专业基础   学分:4.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
排序 学期

评分 评分 8条点评

LinFeng 2024春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:没有

课程质量(20%):8分

教学质量(40%):7分

助教辅导(20%):9分

给分好坏(20%):6分

加权平均:7.4分 → 评价:7分 

很无语的一门课。

说实话这门课我真的没学明白,这事确实也赖我自己,我自己水平确实不行。

但是童华老师上的课我确实一点点都听不下去,,,童华老师上课声音贼小,而且是用板书。问题是他板书写字还贼慢。就仿佛那个功率不够、占空比还贼低的电源脉冲输出,真他妈的催眠啊。当然这是大概前一个月的状态,后面是否有改善我只能说不知道,因为我也确实没去上课。

不知道是老师个人原因还是课程原因,这门课的整体安排确实也没那么好,而且重点在于卷子的设置疑似非常的竞赛(尤其是期中),仿佛回到了当年考电磁学考力学的时候。需要用到很多计算技巧,所谓的那种tricky的东西,我确实不是很喜欢。期末的卷子其实还行,但自己做的不好,纯自己的问题,菜,就多练。

值得一提的是,这个班的作业是真的多,,,每周作业都大概有10道题左右,多的时候能有12道题。大三以来没见过题这么多的课了,,,

估计排名班里70%~75%,最后2.0。不敢想有多少挂科的和1.0的。认识一个同学期中第3期末大概第7第8,也就吃了4.0还是92。都是谁觉得给分好,,,班级均分低代表上课不行,又没有很大力的调分,那我真还不如去个水平高的老师班了。

助教emm感觉不是很关心大家的学业,鉴定为不如隔壁wcc班的助教用心。其中一位还是挺好的,有习题课讲义,看起来比较不错,但是也是只有期中有,期末没有。这老师本来就没PPT,复习都不知道怎么复习,还是去借的wcc班的PPT看的。


24.7.4更新:别的班的基本都出来了,同样的分数别的班能3.3,我不好说🤣于是评分-1


24.7.10更新:隔壁yyf给分差🤣🤣🤣🤣


24.7.14更新:隔壁wcc给分是真的好,按照wcc的公式我也能拿3.0,逆天,,,,

(最后修改于 4 3 复制链接
斑骓怎么记得佬之前是上统计力学的?
酸菜鱼但wcc班还没出分,wcc给分慢,,
LinFeng回复 @酸菜鱼: 你说得对但yyf给分差
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Wzkai 2024春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

重要的事先说,无点名小测。

一整个学期没去上过课,所以老师讲课讲的好不好就不评价了,卷子还是统考的,中规中矩,和往年卷眉眼相似。

最大的优点是期中期末平均分低,比隔壁yyf班低了快20。给分一般,个人感觉不算差,不过貌似调分公式对中位数以下的很不友好,好像是直接334算总评最后加了10分,所以如果期中期末考的低的话总评会不好看。期中期末如果都到隔壁yyf班的中位数的话,在童老师这里有基本是4.0

————————————————————————————————————————————————————————神圣的分割线

后来又看了下一个朋友的总评,好像总评是334之后开根乘10?之前因为自己的总评太像加10了没看出来。

(最后修改于 3 0 复制链接
匿名用户 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:超好
  • 收获:很多

所有考试结束了,来写个点评吧。

童老师是第一次带热统课,所以经验确实不像其他老师那么丰富,讲话声音可以大点声,我坐在前排听得清后排可能就有点吃力了。

上课的逻辑是清晰的,整体是小蓝书的公式,但是也会加入自己的理解,并不是按部就班地抄公式。偶尔还会cue到自己上课时候的趣事,而且引入自己的研究领域中的前沿问题,会分享前沿的文章给学生看。有一节课是周四早上,课程快结束的时候能准点来的人就10个,无点名小测。

两个助教通知的比较到位,学业是属于有问题问就回复,比较官方。两节习题课。作业挺多的,尤其后半部分,但是批改比较放松,而且期末考的话,作业能搞懂问题就不大了,期中有点难。最后总评还可以,比预想中高嘿嘿。

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匿名用户 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

童老师上课的内容很充实,上课偶尔有点互动,还会结合自身科研经历代入讲课,热统学进去还是很有意思的,助教挺负责的,通知答疑都比较到位。

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匿名用户 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

老师讲课都是用板书,逻辑清楚,给分也没有为难大家,课程中也会介绍一些与科研相关的内容,总体还是很好的

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匿名用户 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

给分之类的事情别的同学讲了很多,我这里就不再讲了(利益相关,期中考的比平均分低十分左右,期末比平均分高十多分,总评3)

老师第一次带课,上课经验不是很足,上课时主要用板书,声音略小(但是不至于听不清楚)没什么激情。写板书速度有些慢且写字过程中不说话,导致课堂氛围很沉闷,听课感受不太好。

上课内容基本上是科大小蓝书上内容,偶尔老师会介绍一些科研前沿的内容(老师本人是做软凝聚态理论的)。我认为老师上课的课程逻辑还是清晰的,对于不同理论间的区别做了很详细的介绍。但是小蓝书本身被人诟病很多,我对统计力学没什么理解,就对教材不多做评价了。

作业比较多,尤其是后半学期有时一周留十几道蓝书课后题。小蓝书后面的题做起来很不舒服,我自己是不看答案做不出来,和考试题风格也差很多。

总体来说我认为这门课虽然缺点很多,但是不至于给很低的分数。大部分上这门课的同学已经大三了,给分其实对大部分人来说已经不重要了(更何况我觉得也没有低的很离谱,不同老师间给分有差距很正常,这门课差距不算大了),因为给分低打低分大可不必。

 

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匿名用户 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

情况基本如楼上的长评论所说,讲课差,给分一般(本人期中期末都是60%左右,总评79,总评减1分就2.7了)。讲课实在是不行,感觉就是把课本上面的推导抄写到黑板上,然后老师对着他抄出来的东西 偶尔(就是经常是抄了五分钟讲几句,然后继续) 小声 进行几句意义不大的讲述,找个声音大的来对着书念一遍都比这好…作业也是真有点多。

最后,以上评论带有个人情绪,未必客观,但是反正就是不推荐选这个老师的课;如果实在是别的班没得选,也愿意自学,或者不想花时间就想水过去,也不是不行。

———————————————

似乎两🌟在pksq 属于是热统课里面特别低的分数了,这不是我的本意;加一🌟,给老师暂时捞上7分

(最后修改于 0 0 复制链接

童华

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