2025秋 课程号：22100101
-
少年班学院
- 少年班学院培养方案（数学与应用数学）
- 少年班学院培养方案（信息与计算科学）
- 少年班学院培养方案（物理学）
- 少年班学院培养方案（化学）
- 少年班学院培养方案（地球物理学）
- 少年班学院培养方案（大气科学）
- 少年班学院培养方案（机械设计制造及其自动化）
- 少年班学院培养方案（通信工程）
- 少年班学院培养方案（网络与新媒体）
- 少年班学院培养方案（数据科学与大数据技术）
- 少年班学院培养方案（环境科学与工程）
- 少年班学院培养方案（生物技术）
- 少年班学院培养方案（量子信息科学）
- 少年班学院培养方案（应用物理学）
- 少年班学院培养方案（天文学）
- 少年班学院培养方案（安全工程）
- 少年班学院培养方案（电子信息工程）
- 少年班学院培养方案（电子科学与技术）
- 少年班学院培养方案（信息安全）
- 少年班学院培养方案（光电信息科学与工程）
- 少年班学院培养方案（理论与应用力学）
- 少年班学院培养方案（能源与动力工程）
- 少年班学院培养方案（自动化）
- 少年班学院培养方案（核工程与核技术）
- 少年班学院培养方案（应用物理学-核）
- 少年班学院培养方案（计算机科学与技术）
- 少年班学院培养方案（地球化学）
- 少年班学院培养方案（人工智能）
- 少年班学院培养方案（工程物理）
- 少年班学院培养方案（空间科学与技术）
- 少年班学院培养方案（测控技术与仪器）
- 少年班学院培养方案（生物科学）
- 少年班学院培养方案（高分子材料与工程）
- 少年班学院培养方案（工商管理）
- 少年班学院培养方案（管理科学）
- 少年班学院培养方案（统计学）
- 少年班学院培养方案（金融学）
- 少年班学院培养方案（材料物理）
- 少年班学院培养方案（材料化学）
- 少年班学院培养方案（网络空间安全）
- 少年班学院培养方案（行星科学）
- 少年班学院培养方案（集成电路与集成系统）
- 少年班学院培养方案（大数据管理与应用）
- 少年班学院培养方案（机器人工程）
- 信息科学技术学院
- 网络空间安全学院
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：没有
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：网络空间安全学院 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：1.5 |
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：没有
先说一下考核吧：
平时作业：几个问答题，纯拿ai搜索然后抄，一次大概半小时到一小时的量，这学期好像就两次？之后布置且没通知的话可能我也没交了（悲）
点名：由于前半学期都没点名，我以为没有了，后来结课了问同学才知道原来后半学期有扫码签到过一两次（大悲）
考试：书+PPT内容的不定项选择+填空+名词（英文缩写）解释简答+知识运用简答+材料简答，我感觉是考到现在最折磨的考试了，选择就两分，由于不定项，四个选项都得翻书，性价比超级低，填空一个两分，建议先写大题。感觉有⅓的考点相当的隐蔽（也可能是我完全没看书的原因？），翻书超级折磨。另外英文缩写建议打印下来别的学长学姐发的总结表，直接翻书的话估计是不可能找到的，那个学长/学姐的表格最后有几个书上没有的缩写，建议搜一下解释，这学期考到了IPS只知道名字不知道怎么解释。考点遍布全书，标题是相关内容的地方，可能没有对应答案，答案可能在别的地方，而且有的题找到对应内容也做不出来（可能我没找到对的地方，或者是ppt的内容，或者上课的内容，另外有的题是需要你理解的，比如给你一个防火墙相关的东西你要知道它怎么过滤的），所以说写起来相当的折磨。最后好像有一个填空没找到，四个大题没找到于是凭感觉乱写的，老师说有一个名词解释书上根本没有（？？？？）不计入总分了。另外ppt一章一百多页，打印下来估计都是书了所以我也没打印….不知道考没考ppt内容。
分还没出，给分乱写的。
上课内容：老师结合书上内容讲故事，我没怎么听前半学期写作业后半学期就没去了。
总之：事少，给分还不知道，出分再评，考试很折磨，如果想要拿高分估计得非常熟悉课本才行，对于不想学又像拿高分，那么跟另一个同学说的一样，你得会量子阅读法，由于我全是考试基本上没管这课。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
自认为能给到9分，本人到课率约为80%，听课率约为20%，老师讲的内容比较丰富，有些老师讲的也挺有趣（但可惜没咋听）。有两次作业，基本上写了就能拿满分（反正抄AI的）。期末考试划定好了范围，只考PPT和书本内容，我把几百页PPT全印了并用AI添加了索引，基本上确实没有考太多超纲的玩意（除了一个奇葩的英文缩写）。反正我把书上、PPT上能找到的原文都往上抄了，最后圆梦4.3。
补充：期末考试确实存在一些书本上PPT上没有原文的玩意（），但是你只要能把出现的原文部分都答出来就是3.7+（这门课有不少大一的学生也选了，我认识的大一最后都是3.7+）
