成绩暂时还没出，不清楚孔老师的给分，就从其他角度来客观评价一下吧。就上课和作业来说孔老师其实是一个相当不错的老师，上课幽默风趣如同讲相声，一张口就能听出来是天津人（），没有任何大作业，说是为了减轻我们大一的负担，大作业用课堂时间让我们完成了，上知乎搜搜抄抄基本就行。两次作业课上完成各10分，也算是点 >>更多
发来是神！334给分优秀率助教说超了一点点，但我84.3还是混上了85。期中统一考试以发来板书例题为主（传说中的发来分布：分越高人越多），期末就少一点，我们班和隔壁班风格比例感觉差不多。发来上课一周六节课虽然感觉比隔壁一周五节慢一点，但有条理很容易听懂，而且最后实际上少上三周，速度其实应该是一样的。 >>更多
（21到22学年春）强推许老师线性代数！期末76，捞上了4.0！这次期中考得比较简单，只有最后一题相对难一点，考了95左右，最后给分貌似是334？老师的板书很整齐，一板会写很多东西。更要强推来这重修的同学，押中了两次最后一问（雾）（翻译：大家多做往年题，可能有惊喜）。据说优秀率还超了一点点，不过线性 >>更多
讲的内容是标日上1-17课。花了好多周来教假名 介绍一下自己的情况，之前没系统的学过日语。但老二刺猿了，多年二刺猿听力经验，自己提前学过假名。上课时没听讲，自己在看书，自己的进度比老师快很多，因为确实这些内容在多年二刺猿的经历中已经刻进dna了。 最后考试对我来说挺简单的。没什么难度。 题目类型是1 >>更多
课程本身就是通识课的性质，讲东西很多都是以介绍为主，课上老师很仰仗她的ppt，时不时会给我们看一些书的原文或者上网查找一些科普给我们看。趣味性上，本人没有体验到，只能说是因为对有关背景实在是知之甚少，老师上课信手拈来的人物或者典故我基本都是没有印象的，能保证的就是在上课过程中不干扰老师教学，上课睡着 >>更多