老师讲课很耐心,而且上课的时候会与同学们交流。助教也特别好,非常有耐心,而且讲习题课很认真,准备充分,习题课讲义写的很好。唯一不好的一点是,老师会主张不录课,不给习题课讲义,但是考试前把习题课讲义公开。我感觉这门课的作业算比较少的那种,而且老师会用上课时间讲习题课。并且这门课没有期中考试,这学期其他 >>更多
结论:超好,甚至建议普班直接来选H。 课程方面,刘老师的讲课是非常舒适的,哪怕是比较无聊的计算过程,刘老师也能让我听得进去。这学期的授课内容是教材局部微分几何的整体和整体微分几何的局部(以七八章为主),并且以比较严谨的张量写法替代了书上一些口胡内容。后期整体微分几何的部分还是颇有难度的,不过仔细研究 >>更多
这门必修课糅杂了数电,组原的一些内容重叠程度过高,个人感觉没有很多开设的必要.很多东西可以在COD里讲清楚的.但是它毕竟教了一点东西,所以感觉最好的方式是将这门课和模数电结合然后砍掉一些(比如模电)。关于学习的LC-3指令集虽然指令简单适合入门,但是感觉学完收获很少,对代码能力提升有限,只能说帮忙入 >>更多
不多说了,被卷爆不是老师助教的问题 苗老师讲课给8分,助教给满分 这个课的核心问题仍然在于课程内容,下调一分,真心希望ah能做出一些改变 >>更多
我着实是搞不明白,为什么复变函数的计算量那么大。 >>更多
来当一回理中客(认为我利益相关也可以,毕竟得了加分)。关于负面的事情,之前的评论已经很清楚了,只是个人认为,这些比起「不负责任」,更多是无心之失,往好了说也可以是失败的改善教学的尝试。关于讲课,三个班都是读PPT(这并不是取决于讲课水平,而是由于PPT十分详尽),实在很难说什么好坏;而第九章的补充内 >>更多
课程总体上挺好的,事实上也学到了不少汇编层面的知识,但是课程群给人的感觉真的一言难尽。 课程群的内卷氛围十分严重,群里有不少炸药桶,而附加实验则是最佳的引爆器,只要群里有人提到附加实验,就像在炸药桶旁边玩火,一不小心就会爆炸。其实附加实验除了自由选择做不做之外其他属性和普通实验一样吧,选择写的同学有 >>更多
22年秋季学期选课十分完全是为了拉高一些评分,我个人感觉可以给到8左右,然而现在平均分是6.似乎老师这个学期注意了一下给分的问题,我有一次点名没去,给了我3.3,没听说有人在3以下。所以还算说的过去吧。上课我都没咋听。不知道讲了点什么。特别提醒:辨析题有可能是对的有可能是错的期末辨析题我全认为是对的 >>更多