1.关于课程内容:与高中生物选修三内容相关(因此很推荐大家在大一学年选课),除此之外还有近年来生物科技的成就和进展,内容较为基础,偏向通识(因此也很推荐非生物专业的同学将其作为公选课来选),但是也存在着一些琐碎的知识点需要记忆(因此期末考前需要花一定量的时间复习PPT) 2.关于上课(点名占比20% >>更多
看到有人骂点名的,只能说我仅有的两次点名都没到,大作业没做,没回答过问题。作业全交,期末考估计还行,但是最后也有优秀。(利益相关) 老师确实说过年轻人不应该睡觉之类的言论,不过也就当一乐吧。讲课挺正常的,不会读ppt,不会有点名回答问题,大作业也是选做。虽然后期作业偏多(特别是手抄三百行代码),作业 >>更多
首先感谢老师没有卡我绩点⊙▽⊙好评好评!特意给老师打个十分码上万字好评!我一般敢不评课的(主要怕误导学弟学妹)不过我学习b3的过程也是挺艰辛了,说不定可以给到些启发 我感觉b3可能因为知识点本身就比较难,作业和考试主要考察的是内容的理解,对运用的要求不算是特别高(除了第十七章),也不需要特意找题去刷 >>更多
老师说话非常温柔,讲课很有风趣。课间和下课后会耐心回答问题。 平时分包括作业和小测。作业可以补交。小测似乎是应付教务处的规定,题都很简单,但每次都搞突然袭击,翘课的要小心些了。 这学期期中考得简单了,以至于期末出的较难。期末分 现在期中96,期末90,平时分几乎满。等一手总评,且看老师能不能捞上95 >>更多
【知识层面】理论知识并不深奥,主要涉及各类基本粒子与介质相互作用,以及各类探测器的工作原理。是一门理工结合的课。老师的教学很精彩。【作业层面】作业很多,平均每周布置2次作业,每次作业3道题左右。作业里有些题并不是很严谨,可能需要自己有一定理解,或者做一些假设,作业给分取决于助教判定的尺度。作业想拿高 >>更多