刚刚考完,1.23号9.30-12.30,大致说明下情况。先说结论,想过去选王老师的,朱老师开的的内容较为硬核,学习较为吃力,需要花大量课外时间学习理解概念。 开课老师和成绩分布:本次课程由张树晨,朱彦武,徐集贤老师共同开课,详细的课时安排,成绩分布,还有课程要求如下上课质量:张老师讲的是最好的,其 >>更多
完全没有用的课程,建议jwc取消这门课,要不然就不限优秀率 >>更多
大数据大四学生,为了凑学分选择此课程,主要也是从大四学生角度写点评价。1.这门课应该是没有点名,反正我一共去了不到4节课,汇报是必须要去的,时间晚了也可能有线上汇报,看个人选择。2.课程考核标准是做一个presentation,可以组队或者单干。内容可以是任何与机器学习相关的工作,比如鸢尾花、波士顿 >>更多
终于考完了,给一些这门课的建议吧,这么课程难度非常之大,平时建议上课一定要认真去听、作业好好做,不然期末真的难受~··~。趁着刚考完,回忆了一下期末考题,希望能给后世一些参考,期末考题难度还是很大的,蜀黍我也是没做完,最后看看老师评分怎么样再来评分吧。。。组合数学回忆版.pdf >>更多
飘零半生,终遇明主。 >>更多
嗯,来写一下这学期童老师的线代。首先是上课体验。对于这门课,对于春天和秋天的同学来说,我更推荐春季的同学选童老师的课。这一点和童老师的授课模式有很大关系。童老师基本上每个章节都是按照课内+拓展的模式来上课的。这点并非不好,而是对于刚刚来到大一的同学们需要很多时间来适应,尤其是其中再讲完线性变换之后, >>更多
不签到,老师明说的,课程开始的时候说会有课堂测验,但是实际上一次也没有。讲的东西还是挺干货的,内容很充实,包含的跨度大,收获还是不错。但是考试复习太痛苦了,东西都不难,但是多多多多多。复习的贼痛苦,先不说能不能看完,看到后面还忘了前面,考试的话,真题大概有50%的参考价值,最有价值的还是划的重点和P >>更多