这个学期应该是最后一个学期？所以上课应该没那么烦了，给分似乎也好了不少，当然也有可能是听取了学生的意见。总之不再要求学生必须回答多少问题，不然扣分了，而是给非常踊跃的学生加上分，至少没有了一开学就丢掉一些分数的痛苦感受，不过至少每个人都会点一次名提问，都是回顾上节课的知识。没有平时作业，有三次开卷小 >>更多
给分有点吃惊了。课程倒不是很难，甚至相对I感觉学到的东西并不多，也没有什么计算的题目，主要是认识各种零件和一些设计、选用的理念，比如螺杆、联轴器、导轨、轴承、联接等等。考试包括50-60分的简答题，就是针对书中的各种概念，还有一些简答题比如有画出弯矩扭矩图，选择哪一个导轨，解释某个结构的作用之类的吧 >>更多
与老师无关，这学期非常认真学英语，结果喜提2.7，感觉这学期期末比上学期简单得多，感觉基本都会，词也基本认识（上学期是基本不认识），但是没想到期末65，嘻嘻，英语杀了我吧。马老师课上说过不调分，考多少就是多少 >>更多
这个比工程光学I感觉要难一些，主要是物理相关的光学部分，而不是像几何光学一样画光线就可以解决的。主要还是从光的电磁理论讲起，再到衍射，干涉，再到比较新的知识傅里叶光学和晶体的双折射和一些常见的光学器件。作业一般是一章一交，总共就5、6次，每次的量也不多。考试有一些填空题和不定项选择题，然后有两个作图 >>更多
不错的老师，讲了很多实验室中常常用到的电路，还有他们具体的应用场景和方法，而不是拘泥于教科书。给分应该综合了考试成绩和实验报告，作业量很少而且不会太难，几乎完全都是上课的原话。这门课实验倒是有四五个，比较折磨人，一个又有很多细分的项目，做一晚上四五个小时不是问题。考试时说好四道概念题一共二十分，剩下 >>更多
这门课要学的也是真的多，跟热学也有一部分重叠的内容，而且其中要用到一些偏导数的地方，一些理论性较强的地方也是十分地讨人厌，比如麦克斯韦关系啊，数学中的一些链式法则，循环关系啊，基础不好的就要补补了。之前是要求学火用、火无的，但后来觉得这些概念使得本来就深奥抽象的课程更加晦涩难懂，所以删掉了。整个课程 >>更多
调分几乎没有，最后给分也非常糟糕 >>更多
比想象中的要好一些，虽然花的时间确实多，但是实验还是比较有意思的（可能抢到了好的实验），报告就是套一套模板，自己算一算数据交上去，最后总评也不错，还提了不少绩 >>更多
老师讲课蛮好的，上课也会讲一些科大以往的趣事，给分非常好 >>更多