这是我转修大数据培养方案后的第一门有差异的专业课. 此前我以为信智学部的老师讲课都一样没用, 这之后我怀疑可能只有计科的老师如此. · 内容简介 这门课我学得不好, 写评课的时候发现自己并不能把所有知识点的架构很自然地串起来. 这方面建议参考更加权威的其它评课. 除了开头的概述以及末尾的一些拓展类内 >>更多
没有期末考试 还有什么要说的吗？（笑） 大作业可以自选题目，略微离题问题也不大，只要个人有过编程经验，整体做起来并不困难。 上课内容有点偏文科方向了，感觉和软件工程关系不是很紧密，可听可不听（毕竟不按这个给分）。 总之好好做吧，毕竟课如其名，是个实践课。 >>更多
“程老师把大量5开头的同学捞到了及格” 仅此一点就足以单推了（笑） >>更多
徐松林NB！ >>更多
秋季学期占个坑先。 本学期第一节课wxm提出了劳动人民与统治阶级理论，矩阵象征劳动人民，空间象征统治阶级。且看本学期wxm带我们如何实现从劳动人民到统治阶级的跨越。 >>更多
夏季学期课，形式是一周五天，其中三天从早到晚，另外两天从早上到下午，一共24场讲座，老师邀请了海内外的学者作中文讲座。理论上可以一场不去，我是挑了感兴趣的一些去听了听，虽然基本听不懂。水学分性价比很高，正好搬宿舍要在学校待着就选了。讲座间提供茶歇，我还蹭了两张晚饭票，东学食堂提供的碗饭，规格挺高。考 >>更多
SB东西SB东西SB >>更多
刚上大一的时候给老师发过邮件想先上他的课，一年后已经彻底科化没想到老师还记得我，被cue的时候尴尬且感动。颜老师讲课真的很好，如果不是天天写到半夜都写不完数理作业真的很想好好听课 >>更多