完老师上课很负责，会在课后留很长时间给学生答疑。但也许是上网课的原因，感觉完老师多半时间在照本宣科（虽然是照着讲义念，但是讲义与课本内容的相似度很高）。科大的热统课是比较浅的，让人感觉像在抄热学的冷饭，如果此前热学跟的老师讲得比较多（比如说刘国柱），那炒冷饭的感觉会更加强烈。如果感兴趣进一步学习统计 >>更多
实验作业有点多，数据太难测了 >>更多
耗时，费力，伤身，拉绩 >>更多
没有听过杨老师讲课，但是自己手撸过了一遍杨老师的讲义。理论和作业难度都不大，但是深入浅出对优化初学者非常友好。数院学完数分A2之后就可以学。想要进一步提升的可以看北大高立的那本数值最优化方法（前置课程：数值线性代数）。 >>更多
除了期末考过于变态的缺点外, 本课真的非常赞了.(虽然这个缺点的确太大...)一学期下来真的学到许多, 搞实验要的就是这些基础(赞赏)而且实验室学长也不会跟咱讲的那么详细...作业非常少(而且可以在网上找到答案)至于课程内容, 本人在选这门课的时候还没学过数电模电, 依然顺畅学习...所以说难度还是 >>更多
大一的时候提前选了(草, 现在想想真的是命都不要了, 这大概就是所谓的年少无知吧XD), 但有一说一, 课程的确不是很难, 毕竟不用算费曼图, 场论的知识也教的非常有限, 许多知识点都是经验性/总结性/定性的东西(对比起隔壁的原子核物理基础, 真的是太基础了orz).另一方面, 课堂上能学到的东西也 >>更多
大二第一学期的时候因为提前自学了一点模电故提前选了赵老师的数电......那叫一个刺激啊但有一说一, 赵老师的课只要认真听了期末绝对不会有啥大问题, 讲的也非常好, 本人认为比自己的模电老师那讲课水平高了至少114514个档次...值得注意的是很多小测, 小测内容基本是当堂课讲过的内容, 不喜欢听课 >>更多
我觉得很好 >>更多
老师水平高 >>更多