一分给大雾，看在最后一个助教是个人美心善的小姐姐的份上加一分。不能再多了。 >>更多

一门课如果不能让那些认真付出的同学得到回报，就是一门失败的课。当一个人发现他无论多么努力，都不能得到助教、教员的认可的时候，他的情绪应该是困惑绝望。他试图愈发努力，结果仍未好转，反而还变坏了，他在这时候被这门课“杀死”了。多么美丽的一个悲剧。 >>更多

作为19级的学生我首先要纠正一下1617级学长的评价，这个老师今年画风突变，从以前学长口中的好变成了一个杂事巨多，要求巨无聊又不得不做的老师，这学期还搞什么网课叫我们网上学习。。。。这实在是变相的增加学时但又没多大收获，课上吹水，课下又叫人去看网课。。。。学生的流量不要钱？。。。。。实在是。。。。 >>更多

我觉得周老师至少能拿9分.首先, 科大广义相对论与与宇宙学这门课存在的大部分问题不应该归结于老师的身上. 我认为孤立的来看, 科大的大部分课程的老师备课都是很好的, 但是由于课程与课程之间缺乏协调, 会造成相同内容重复出现在多个课程中. 多个课程重复的去讲一个内容, 但却由于此内容均不是该课程重点, >>更多

0.愿意把上课时间用来了解了解马哲、政经、科学社会主义理论框架的，无条件推荐陈小林老师。1.在三学分课程的情况下课程仍然能讲的相当完整连贯，部分略内容超出课本（课本新修订后被削减的部分）。另外会随机掉落有经济学相关的内容，在资本主义部分末尾会用半节课推演08危机。2.上课的一大特色是用考研选择题（和 >>更多

这课是复旦大学的陈钊老师上的。考核分数按照观看网上视频（24%）+课后题（5%）+访问100次课程界面（5%）+线下两次签到（16%）+期末考（50%）计算。讲的东西是科普性质的，以举例子为主，考试不侧重对知识的理解，偏向对课堂上例子的记忆，大部分是课后题和往年题（最早从2016年开始），少量是新题 >>更多

典型水课，到课人数常常不及一半，听课的人更是没几个。有作业，加起来大概是2~3h的量，期末统一提交。因为年末去某厂实习，赶不上考试，反正是学分够了选着玩的，所幸直接把这课弃了。结果教秘审核比较慢，考试当天还没过审，所以教务处当天还给我连发了好几条短信，说我缺考叫我去考试（如果考试能去的话，恐怕还能稍 >>更多

强烈推荐对电子线路感兴趣的同学选这门课！！感觉这门课是在科大上过的最有用的课程，没有之一！这门课非常锻炼动手能力，而且如果本身动手能力好的话在选这门课一定能找到志同道合的小伙伴嘿嘿嘿。本人非信院英才班，当时误打误撞在选课最后一天选到了这门课，现在想来简直运气不能太好！现在已经完成了电设I、II课程， >>更多

作为一门慕课来说真的很合格了，视频讲的很好，自己看看书，基本的对《新教伦理与资本主义精神》的理解还是有的。老师补充的关于欧洲历史的背景知识还是值得一听的，毕竟初高中学的欧洲史太少，理解完全不深入。还有，这门课应该只有吕老师教吧，而且这是第一次开。 >>更多

作为一门慕课来说真的很合格了，视频讲的很好，自己看看书，基本的对《新教伦理与资本主义精神》的理解还是有的。老师补充的关于欧洲历史的背景知识还是值得一听的，毕竟初高中学的欧洲史太少，理解完全不深入。还有，这门课应该只有吕老师教吧，而且这是第一次开。 >>更多