这是二分制课程，只有通过和不通过。老师挺好的，课程收获挺大的。 >>更多

上课运动量不大，基本就是简单的训练+小游戏+太极拳+下课前跑步，对体能较差的同学比较友好给分非常好，本人12分钟跑2200+引体0个+太极拳85=3.3，感觉已经很不错了（前两项在班级都是倒数 >>更多

10分10分10分，就是老师千万不要挂我啊，是真记不住那么多，就记得个大概，一直在瞎写 >>更多

应该是全勤，找了篇神经网络算法预测二氧化碳的文章来汇报，没卷英文（卷了应该会加很多分？），最后也给了优秀，老师应该会看ppt的 >>更多

我曾幻想你的美丽, 可后来方知缘浅.为了过去造访,終着略遗憾.我不是几何方向的学生, 但是为了给大一时的几何梦想一个交代, 遂在这个学期选了这门微分流形. 虽然是怀揣着少许梦想来的, 但是学的也并不算认真. 一方面张老师上课讲的只能说是并不太好, 板书字比较小, 讲的句子的中文顺序也有点混乱, 唯一 >>更多

课程没什么收获，过来学oneAPI编程的，结果讲了一堆云里雾里的东西，不明白现在AI时代这种课程有什么存在的必要。作业挺多的，但是助教老师还不错。最后给分很杀手，看重GPA的大四同学慎选。 >>更多

先评价下课程吧，有机B算是生院大二上最硬的一门课了，四学分但内容极多，但你想要学好付出的精力不比六学分的课少。好处是你付出了精力是真的会有回报，一门付出与回报成正比的课。李老师教学经验很丰富（据说要退休了），上李老师的课可以感觉到李老师作为老教师独有的气质，会把握重点，ppt的逻辑也很好。康老师是一 >>更多

长跑满分，引体两个，太极拳好像是26叭，反正大差不差，最后总评3.3（不过很有可能是我们班上引体满分太多导致的上课比较划水，没有无氧运动，授课内容以短跑的几个（无营养）入门训练为主，两次上肢力量训练，下课时慢跑5圈或者10min最后期末考完后会有两节课自由活动总的来说有给分更好的老师就别选ta了，出 >>更多

刚考完，很多人提前交卷；两个字：好课 >>更多

今年上课还是第一节课分组，后面就是前两课时学生讲，后一课时老师讲。我觉得这种形式还算合理，要是老师讲两个小时估计会更没意思，同学讲讲还是会有不少有趣的活的。我到现在仍然记得一位同学把讲的内容和mygo非常生动地结合在了一起，好像那一组主题是人际关系，还整了个AI配音的if线，演示soyo向祥子惊世一 >>更多