这是一门据说优秀率不超过9%的课程,老师讲的很努力,但就是跟不上(后来选了他别的课,发现是老师的个人天赋),作业巨多。。。一学期改教材次数很多,自己编的教材在学生中口碑不高,爱拖堂,爱留自行阅读部分,爱把一大堆内容放到习题课让助教讲 >>更多
郭老师给分会尽量给到教务系统的上限,是一门给分有爱的课程,考前习题课大家如果不是太自信,建议还是要去滴 >>更多
是一门向数院同学介绍各个数学方向的概略和前沿的课程,可能会又点名,2学分制,集中型课程,对于对数学有爱的同学,是一门挺好的课程 >>更多
李老师超好,我去过几次课,也没有参加分组调研报告,只是期末考前交了一篇论文,考试比较简单,是五道大题,问一些主观的问题,基本不需要课本,也不需要上课就能回答。最后拿了83分。 >>更多
给分主要看脸熟,于是出现了一个奇怪的现象,下课时凑上去和老师讨论问题的人比数分之类的课还多,上课时同学们集中坐在前两排和最后几排,真是剧烈害怕。期末开卷,可上网。 >>更多
老师一开始讲课就不由自主地想睡觉,虽然大部分是我自己的原因,但这老师上课还是太无聊了些。期中好好复习了一下,考的不错,虽然并没有到90,期中之后有点松懈,期末刚好考到平均分,总评还是得了4.0_(:з」∠)_ >>更多
老师英语发音口音严重,听着感觉挺别扭的,上课大部分就是请同学们回答布置的作业,回答问题算平时分,似乎还不少,可惜本渣是不喜欢上课发言的类型,虽然作业每次都认真做了,但从来不举手回答问题,平时分估计很惨。作业阅读量挺大,听说比高级阅读的阅读量还多。强烈推荐这门课的原因是课本,不管是对英语阅读能力的提高 >>更多