racoon老师数理基础非常扎实，ppt推导仔细，内容很有价值，人也不错，缺点是声音有点催眠但可以忽略。最后期末捞了我一把。 >>更多

非常感谢潘老师，让我在学到知识的同时意识到自己学物理确实不太行。讲得很详细很具体，因为是线上课程所以甚至讲完了相对论，讲课时间延长了几乎一个月。作业是课本题，如果没有答案的话对我等菜狗属实不友好，考试分数普遍惨不忍睹，但最后给分很好。感谢，万分感谢。 >>更多

第一次写评论，主要是出分有点出乎意料。李老师水平很高，讲课方式偏物理图像，数学推导比较少，而且会在重要的地方反反复复讲，他自己称啰嗦话。个人呢不是很适合这种讲课风格，因为觉得缺少一点逻辑和条理，听到后面发现还是在讲同一个东西，然后感觉越来越绕，顺序也不清楚，感觉很混。因为网课原因，暑假看了B站复旦的 >>更多

老师人很好！！！！可能是这学期情况特殊，班级整体成绩可能不是很高，在我卷面大概只有10分的情况下，老师也给了我及格！！ 老师讲课时候听起来像单口相声，喜欢的同学听着很有感觉。 老师每年的考试题类型几乎不变，这次考前助教押题全中！极大的减轻了复习压力。 还是那句话，只要能独立完成课时作业，及时改正到正 >>更多

首先李弘老师非常强，这里摘录一下网课期间李老师说的话（大意）：“有个同学翻了我发成果的记录，这个表很奇怪，它显示我09年没发成果，原因是当时我去国防部做东西，我接受了，并且也做出来了。之后科大想建个托卡马克装置，虽然仿星器我们做不出来，但我们学校的托卡马克还是有很多创新的地方的。你看这些标红的地方， >>更多

讲课重视物理图像，不太重视理论推导；喜欢做一些奇妙的比喻，反正我是没怎么听懂。不是统考，然后李宏的题出的又难又怪，不管你学得好不好，反正按卷面分大多数人应该都是不及格。之前看评课社区学长说题目简单，我也不明白是怎么回事，可能是老师也看到了那条评论，于是增大了今年的考试难度吧。怎么说呢，如果你打算混个 >>更多

----这篇评测以混子的角度出发，并不适合认真学习的dalao---- 陶老师讲的课非常精彩，但这与我这种不听讲的混子没有什么关系。之所以给他打高分，是因为陶老师期末考试出的都是原题，期末前背一背，拿个八十几分不在话下，非常适合混子混学分。以下是细节回忆，不分先后，想到再更。 陶老师给的作业题比较难 >>更多

我是本学期这门课程的助教之一，之所以来担任这门课程的助教其实是早就听说过陶鑫老师的电动力学的课程安 排是一绝。陶鑫老师作为研究等离子体和日冕的地空学院的老师，却把电动力学这门课讲得理论味儿十足。先说说物理学院的几位老师开设的这门课程的一些小问题：这门课程物理学院的上法在我看来未免有些工程……即使是大 >>更多

本不想长篇大论，但总有些小朋友，不管老师讲得怎样，但凡给他的分胆敢有一点不好，甩手就打个1分，恶语相向。最近，这般热爱GPA的小朋友似乎是越来越多了，只好尽力多写几条评价，稀释下这逐渐浓郁的科气。陶鑫老师的电动力学是带给我很多惊喜的，他的课最妙的在于大纲的编排，其次是作业和讲义。首先，授课顺序就与其 >>更多

传统艺能，我考得巨大跪。。。老师上课挺好，作业挺多，还有思考题。助教很好，lhc助教给了我很大帮助。但是我每次照着笔记写完作业就去玩耍了，以至于知识不成体系，考前发现自己啥也不会，公式也没记，于是巨大跪，老师狠狠奶了一把，分数也不高。还是很推荐老师的课程的。 >>更多