马原4.0，因为真的有在认真学习马哲，想弄明白这其中的概念和逻辑。我看到很多觉得给分不如意的理由是：考试写满了，没缺课，课上小测都答对了，结果总评还是不尽如人意。拜托不要太幼稚好吗，考试写满没缺课小测都搜题答对了就好比你跟我说每天晚上都和老公/老婆同床睡觉，但你要是同床异梦十几年，那对方能给你打4. >>更多

总成绩只拿了85，个人不是很满意。不过由于给分规则，考试分数等完全不透明，说不定这个85还是被捞上去的，我也没法发作。 众所周知，特色政治课都是史，马原更是其中的佼佼者。对政治、哲学等不感兴趣的人来说，被强制要求听马原纯属折磨。至于对这些感兴趣的人，我个人认为听马原算得上一种精神上的强奸。相比之下， >>更多

作业只有一次交笔记，挺水的。老师不咋点名，主要是传单子签名，挺水的，也不会管你干什么，基本上每次课第一节课下了都有一大堆人直接走，老师也没说啥，讲得也挺好的，下来看他弄的ppt，感觉很有意思，给分挺好的，强烈推荐 >>更多

1.老师非常的年轻所以讲课上自然和我以往的几位老师都不太相同。老师从思想上比较激进，这里这个词更多取比较中立的含义，既有褒义的进步的含义又有贬义的偏激的含义。老师从教学内容上基大部分时间都是按照课本在走的，所以认真听或者不太认真听都能有所收获还是不错的。老师从教学特色上比较擅长结合科学中的实例，尤其 >>更多

个人感觉体验很不错，上课到课就行，也没什么事，留了俩作业，最终3.7。 （你想卷可以坐讲台前面多舔舔） 再贴个23秋的活 【中科大】同学您好！请人在西区三教的同学，看到短信，跟我电邮回复下，我有个事情需要同学在三教办理下。谢谢（发送人： 胡云峰老师 ，[email protected] ，发送模块 >>更多

不要被评分低吓到（虽然我也是当时没办法只能选这个）老师其实并没有像有些评论说的那样不好，其实他见闻也算丰富，只不过信息获取渠道受限，再加上年龄认知的代沟，和同学们的观点可能有不同。 给分3.7感觉还算正常，和我以往的思政课成绩一样。文科的判卷标准和理科不同，自我感觉良好不代表就一定能得分 >>更多

突然忍不住来写两句。这个老师动不动就点人，冷不丁把你叫起来回答问题。而且他点人是真的随性，欺负我名字好叫是吧。（恼）好多人一个学期下来经常翘课从来没被点到过，我被点到过三次也只有一次没回答上，是不是平时分就比别人多扣一点？你只记录没回答上的是不是？然后评论区也说了，听老师的课确实不舒服，但是他动不动 >>更多

张旭老师是一个非常和蔼、心地非常善良的人，从日常上课交流可以很明显感觉到这一点。老师上课是ppt加小视频，老师今天扩充内容增加了一千多张ppt，所以后面上的有点赶，但是主要知识点都会结合生动的案例，不好说对考试如何（想考研风格出门右转），单纯知识上收获是不小的！ 关于给分，基本应该是按考试给的。老师 >>更多

理想中的文科生样子w马原考完了，还没出分，应复习数据结构，大摸鱼，遂追评之。关于上课老师：我能给你在这不休息讲两个小时老师无口音，声音巨好听，上课会举很多例子（比如他的水杯），不过这门课不是哲学史也不是概论课，还是有一些比较深的东西，但是老师也都讲清楚了。老师是第一次带这门课，课程结构是他自己读书的 >>更多

如果你是正常人, 那就快跑吧 >>更多