王双老师的课确实改变了我对原子物理这门课的印象。一个我印象很深的事情是在讲一开始原子能级的量子化时，课上估算了原子中电场的强度，然后和用于激发跃迁的光的电场强度比较，问为什么这么弱的光场能激发原子跃迁——答案是共振，这一个词就可以从经典角度对原子的能级量子化提供一个当然不严格但直观的理解，而且让我感 >>更多

重修人。2024春季学期没有认真听课，在朱yc老师班上被卷爆了，这学期来尹民老师班重修。先说结论：非常推荐尹老师的课堂，课堂没有点到，作业没有强制性的DDL，没有繁琐的小论文要求和讨论班……我每周基本只去一节，平时的到课率只有25%左右，我去了也是接近于自习玩手机的状态。这学期有两次小测，感觉挺难的 >>更多

建议打算走粒子物理方向的同学，在学有余力的情况下，提前在大二下选《核与粒子物理导论》，结果就是降维打击（双原子分子那章除外）。原子物理这门课不用花精力：上课做好笔记、作业认真完成；和另一位大佬合作整了篇核导讲过的“光子与物质相互作用”小论文，拿了校二等奖；期末过了遍知识点、做了下去年的题就喜提4.3 >>更多

讲课有条理，清晰易懂给分牛大了🥹🥹🥹 >>更多

刘老师的班没有小测，前三章讲完之后有一次期中考试。期中考完了会在QQ上给每位同学私发错题分析，甚至期末改完卷也可以去办公室找他问错题。这一点在大学老师里是真的难得！ 这学期上课的节奏偏慢，课堂上除了知识点还会讲一些物理学史上的相关小故事。遇到考点会强调，每一章讲完都有本章要点总结。老师讲课总是咧着嘴 >>更多

今天问到总评了，研讨课没进入答辩，期中72，期末96，最后总评93。虽然不管什么算分比例都必然导致我的总评低于96，但不妨碍查王没确实是我在科大遇到的第一个总评低于期末的老师，不妨碍我给一个1分来表达我从查到96到到得知总评93之间的失望。查王妹在教学上非常的认真负责，这学期他是研讨课的负责人之一。 >>更多

课程请文明用语，老师很好，卷王聚集。不知道是今年特别，还是历来如此，这学期朱老师班级聚集了很多少院，物院，核院的人，加上朱老师授课水平确实很好，导致期末考试卷面分非常高。据统计，全年级438人，70分以上176人，40%，而朱老师的班级，一共50人左右，70以上25人，占了一半。而在某个班级，70可以有1 >>更多

像别人说的那样，老师教的很认真，书是用的那本近代物理，然后结合的其他教材补充了一些东西，都在ppt上,自我感觉老师的ppt还是挺好的，但是这个教材真的一言难尽，不但味如嚼蜡，而且推导内容混乱，有用的跟没用的全混在一起，答案还有好几处错。 原子物理这课就是要记着结论，用不着管结论是怎么来的，嗯做就够了 >>更多

老师2018年原子物理课的很多点评说不调分甚至向下调，再加上有章节小测，让我一学期学得诚惶诚恐。不过今年期末考试很难，所以调分了。我期末发挥得相当不好，考完试翻了书就知道已经错了十多分，已经准备拿3.3了结果绩点是4.0。所以个人感觉老师给分还是不错的。 讲课方面，老师不要求到课，但是小测的时候要去 >>更多

只学前五章，个人感觉教材章之间层次还是比较分明，但小节有些混乱，大家复习的时候可以注意一下，记忆更清晰点。记住各线系名字！不然你会期中期末被杀两遍o(╥﹏╥)o原子物理简记.pdf >>更多