给分：真好 作业：两次小作业和期末考试（课堂写影评） 点名：几乎每节课课前都点，迟到了可以课间/课后补签。占给分多少忘了…… 课堂内容：基本是按各个国家内电影的发展史来介绍，作为导论课还是覆盖得挺广的，可以课后对感兴趣的导演/影片再自行了解。 >>more
抱着一线希望来评课社区问问大家，上次课堂布置的小论文（关于pollution的）要写多少字以及有什么别的要求吗？因为当时排队做核酸错过了课堂，也没有课程群……悲伤。 >>more
几个疑问：1.老师布置的采访、小论文和本课程挂钩程度有多大？ps：以前还有拍摄视频，今年因为”刻光盘的商家不合作了“遂取消这项作业。2.关于上述作业，老师鼓励的内容方向和本课程挂钩程度多大？据老师所说，每学期鼓励方向不同，原因是老师会将同学们的作业编成一本书，因此需要“较为一致的主题”。此前的主题比 >>more
今天上了第一堂课，前45分钟在介绍老师的个人经历，后45分钟浅谈了哲学是什么、哲学的重要性几个小问题，还请了六七名同学做自我介绍。我个人觉得课程内容比较水，很难有多少收获，就退了。李老师本身人很亲切友善，据他讲述，自己是理工科出身，没有太多哲学方面的专业背景，这两三年才开始看哲学方面的书籍，属于哲学 >>more
先说考试，因为今年改了考核方式，变成了闭卷考试。题型有名词解释、简答题、分析题三种。名词解释涉及到的词语挺简单的，基本上是书本重点和上课强调过的，看过一遍书就没什么问题；简答题稍难一点，但有两题课堂上讨论过，老师还透露了答案，这部分题要求对课本比较熟悉；分析题真的好难啊，因为从来没写过这种题，瞎扯了 >>more
考核方式是视频+线下课签到+课后题+机考+举手有加分。因为题目比较简单，机考也基本是作业题，所以还是比较卷的。但是课程质量真的高，完全是梦想中的文学课了，再次xm旦大学子。线下课也是如沐春风，下课后还可以找段老师探讨问题，只可惜我没及时看到通知错过了一节课，呜呜。总之，喜欢文学的朋友选就完事了！ >>more
每节课点名上课老师侃大山下课感觉啥也没学到并没有按参考教材讲感觉也可以不买课本每一到两周一个ppt周末早上加课开会（要点到，不来会错过大作业）传播学内容极少建议改名”新媒体与网络传销“ >>more
良心课程！课堂内容充实，老师授课风格幽默生动，虽然有时让我觉得节奏有点慢，但确实非常细致，能把很深奥的理论讲得深入浅出。作业形式比较有趣，一学期共有四次：采访不同地域的同学了解文化差异；找三个同学给自己做评价，并和自我评价对比；一份个人简历（可以虚拟身份）；提交三个辩论题目供最后挑选。课堂考核有两次 >>more
老师很和蔼，下课可以找老师聊天，除了会对一直拖欠作业的同学比较严厉。课堂内容比较简单，直接对着ppt看也没什么问题，需要的话可以找老师拷ppt。讲写作方法的时候有点像高考作文写作课堂，告诉你有哪些招式，但真要运用上还是得靠平常多留心，实际多练习。课堂上偶尔会一起看一些优秀新闻作品，让大家分享感想。作 >>more
时隔一年来补个评论。对于柔韧性不好的女生来说，大学第一门体育课强制学艺术体操，真的太难受了。课前会让大家做各种热身动作，比如压压腿，拉伸什么的。我仍然记得，压腿压了一学期，我还是没法把腿伸直）每次压腿都是炼狱般的体验，好在可以带个耳机边听歌边压腿。唯一可喜之处是，体测的时候体前屈突破了”0“的大关， >>more
时隔一年来补个评论，Mavis人美心善，有的时候老师在讲台上，光照过来，真的美呆啦> <课堂感觉比较轻松，交流课嘛基本上都是大家一起讨论问题啦，气氛也没那么严肃。作业基本是一小段录音+U校园，教务处好像会定期导出进度，但我都是考试前补的，好像影响不是很大，不知道有没有给老师添麻烦0v0 当时考试听力 >>more
今天结课啦，趁记忆还清晰来写个评价。 个人会给陈老师评9分，打10分是想拉高一下现在的分…陈老师是人大经济学毕业的，他讲的经济学部分真的很精彩！回想课堂内容，除了点名回答问题和引经据典的时间，基本全是干货。因此节奏还是比较快的，一次课三四十页是常有的事，相比隔壁老师（没有拉踩的意思，就不说是哪位啦） >>more
刘老师确实给分不错，推荐注重绩点的同学选。 留过一次800字作业，交上去以后没有反馈。 平时分主要看考勤，有三四次点名。 下面说说为什么给一分。 本人极不赞同其他评论所说的“幽默风趣”这一点。 其他评论中所说的“玩梗”，在我看来颇有春晚内味。完全是为了讨好观众的手段。 刘老师的课堂内容在我看来极其表 >>more