终出，说下给分作业均分9+小测一次也没有全对+期末考试简答题空了一半、实验方法只写出来名字+最后一道完全不会胡诌两三行+7页三篇综述缝的小论文=93今年程老师班第一次闭卷，但出题风格有点像开卷，单选题+简答+计算；概念比较多，方法比较死的有两道计算题：作业题算过的一维双原子链振动和一维能带能隙最后一 >>more
如果你对心理学感兴趣，那么赶紧选杨老师，杨老师能不枯燥地介绍一些知识，并且配合上她交流过的科大学生的案例作实证，还会采访我们很多问题（如果你对GPA感兴趣，那么也赶紧选杨老师，期末之前做一个pre，论文比较认真地写，即可获得非常不错的总评美中不足的可能就是内容比较浅了，不过考虑到这是一门核心通识课， >>more
85，互动积极、作业认真做的，结课的时候老师甚至主动加我微信跟我扯了一大堆有的没的看来新老师第一年不会给分是常态。这门课任务还是挺重的，如果认真做需要仔仔细细看一部电影、采访一个外国人上课是哄小孩子，给幼儿园或者小学生上正好 >>more
先给个平均分。看期末什么情况再酌情修改老师讲课be like：从不和学生眼神交流，要么在面对着黑板写空间利用率极高的草稿式板书，要么眼睛看天花板小声嘟哝，要么在电脑上用鼠标给讲义做记号（如图，重点还是很突出的罢。老师深谙做记号之道，在重点处一定用横线波浪线圆框矩形框反反复复划来划去无意义的语气衔接词 >>more
合订本：开局说不点名作业自理（就是没有），上到半期左右开始有作业；结课时给助教说多做作业可加原本20平时分以外的附加分， 阅卷后说没有附加分，只有二八开。PPT和授课对于初学者是浓缩答辩，多的不说了噢对，他长得很像李诞留了个小胡子。 >>more
今天刚考完试，大概点评一下除了给分之外的情况吧授课是使用大致顺序和郭硕鸿相当但局部进行优化的PPT，老师本人会板书不太容易理解的概念和比较复杂的运算推导；另外可能因为老师比较相对来说比较年轻有朝气（和其他科大老师比起来），上他的课能感觉到激情和活力，包括但不限于分享自己学生时代的一些趣事、锐评早八、 >>more
可以选择听课或者不听课，但是切记不能旷课，老师给分好像很看重期末卷面，平时有互动次数要求和一次能够迅速完成的作业总体而言，如果你主观题有办法应付好，机考不拉跨，拿一个不错的成绩比较轻松尤其推荐擅长答主观题但是平时不想听课的同学选 >>more
"我们力学备课组'统一'讨论过用PPT上课，因为板书太耽误时间必须删减东西" 三分之一重修人，物理竞赛生好几个，算下来有40%的人都是学过再来的。你群现状：没考到满分就在那里呜呜呜另外有人说过了，上课几乎教不会你任何东西，这学期还点了几次名，搞得想把课翘了自学都不敢。作业奇奇怪怪，部分题目我拿去问物 >>more
怎么说呢，不知道是不是有人被调高就会有人被调低，反正助教说捞人，群友感谢老师捞捞的时候，只有我看着我按比例算出来的83变成了79，无发可说。另外，下面已经说得很详细了，老师的板书就是教材的不完全摘录，上课就是念板书。如果习惯跟着会教人的老师学的同学快跑吧，当然你如果自学能力强或者提前学过是可以收获相 >>more