学了基本的群环域结构和一点点数论,考试主要在考前者.难度应该比其它代数课都小挺多(?叠课人,到课了也没怎么听(不过感觉老师讲的还不错).助教还不错,(还有外援ztf来答疑),考前一天群里直接答疑了原题,真的我哭死.这课体验感还不错,平时认真做了作业期末看看书做一两套往年卷感觉差不多了?感觉也没花多少 >>more
感觉老师的ppt直接比读书上手更容易,虽然期末还是要多看书,听说讲的比隔壁班好(?不保真),作业感觉也不多.助教挺给力的,楼上已经讲的比较详尽了此处不赘述,满昏 >>more
首先可以参考楼上Eastwind佬的评论,感觉确实挺有道理的.于我个人来说,平时课程确实也是有点难度,但是这门课确实需要一定的深度,像Markov链无疑是概率统计界的一颗骊珠,应用十分广泛,这门课确实为研究"过程"提出了一套基本理论方法,尽管是浅尝辄止也是收获颇多(毕竟是工科，暂时也不需要研究的太过 >>more
值得肯定的是，这门课助教还是花费了不少心思的,从作业实验的设计到答疑感觉都十分认真了,实验文档也十分清晰,还有马子睿学长综合实验附加部分讲的特别清楚.给各位都点个赞.卢老师上课氛围感觉很轻松，感觉也很实诚(虽然去上课次数比较少),而且不强制点名，给分公开性较好.好评.给分:作业21+实验30+期末4 >>more
一学期大概3-4次小测(记不清了qwq期末卷面大概80出头(选填一道和第一大题寄3问，悲)最后总评92.概统相对来说是相对简单的一门课了,平时作业搞懂了期末做两套卷子热热手考试基本不成问题.崔老师上课挺不错的,还有很多补充内容，偶尔会扯扯与概统相关的应用等等,而且期末貌似也奶了(?推荐一手 >>more
这门必修课糅杂了数电，组原的一些内容重叠程度过高,个人感觉没有很多开设的必要.很多东西可以在COD里讲清楚的.但是它毕竟教了一点东西，所以感觉最好的方式是将这门课和模数电结合然后砍掉一些(比如模电)。关于学习的LC-3指令集虽然指令简单适合入门，但是感觉学完收获很少，对代码能力提升有限，只能说帮忙入 >>more
才出的成绩,寄力.老师人挺好的，上课充满活力但是讲的我想睡觉，ppt做的也很好，可以自学上课基本摸过来的，最后两天靠ppt复习，结果考试第一大题填空一堆概念，最后7空爆开(概念填空，貌似是什么ADC工作过程和比较器的参数名称什么的，全忘了,tmd为什么闭卷考这玩意啊超)，后面题目中规中矩，就是期中期 >>more
省流:这门课适合自学，孙老师的课尤其。给分好，选就完事 孙老师的ppt十分nice！尤其是考前突击(不要学我)把ppt例题学会了考试基本问题不大(今年亲测有效)(炮姐yyds) 期中自己出题把ppt学会了基本能AK(别学我会做的白给了) 期末公共题考了个构造题感觉不错(有数理思维的话的很easy)， >>more
前三个学期全是崔老师班上的哈哈哈，感觉比排球一同班同学整体实力要强一点，还有校队的()，可惜最后三周教学比赛被疫情搞没了。 崔老师教学水平还是高的，而且比较了解学生的水平，经验老道。(为两次打到崔老师抱歉了qwq) 我是大学才正式开始学打排球的，感觉还是要多打打多练练，虽然人的天分有差异，但是动脑用 >>more
每次课到了但是基本没听,作业手写代码真是纯纯离谱，感觉可以自学。毕竟数据结构还是要靠自己多练总评还没出不好说，但是基本正常发挥吧(虽然本人实力也就一般).一群研究生助教我是真的绷不住了，课程群里一个问题在那放着就没人理，私聊自己组助教也没有及时回复,(感觉从助教这里没有得到很大帮助，相比于ics助教 >>more
这门课是我上的点到最多的课，（听说点到一次没到-5分),老师上课也经常讲一些课外的东西(不过本人上课基本摸鱼，纯粹听故事)给分是出勤+小作文(查重率<30%)+期末，老师上课经常有推荐资料还有暗示(比如不喜欢直接抄书),最后一天复习完一百年内容，总评4.0(可能是小作文里还有期末写了老师上课讲的内容 >>more
跟力学类似，但个人觉得热学讲的比力学精炼一点，卷子质量也挺好的(感觉比起隔壁张老师班好多了)不过个人感觉纯听课上的内容可能对考试帮助不大，主要是把作业题搞通还有基础打好应该挺轻松的(和力学类似)，出分了，(%%%感谢秦老师) >>more
emm秦老师上课还是比较有趣的(),并且对定理的阐述和证明十分严谨详尽(甚至我觉得有时候略显冗长),比较适合基础没那么强的同学，上课例题选的也比较经典，ppt也会发到课程群里。但是感觉上课速度偏慢，想学的相对论也没讲，练习，习题偏少，作为有一丢丢基础的蒟蒻感觉收获不大。本人高中没有搞过竞赛但是自学了 >>more
两个学期都是张老师上的(下学期是时间懒得调了就没有换老师)，讲课风格和板书对新手比较友好，讲的容易让人接受并且上课还会带你做习题巩固，应该很容易理解吸收重点内容，但个人觉得很少有让人感到惊艳的部分emm(包括一些提高部分感觉不够尽兴）。给分的话好像没怎么调分，（qwq，本人成绩平平，两个学期期末都翻 >>more
首先大一萌新，之前没有接触过单片机，不会汇编语言和微机原理表示整体难度不大，虽然理论课经常大部分听不懂，但每节课实验老师都会给实验示例代码，一般只要能读懂代码进行简单的改造就行了。## 关于给分创新实验也是可选项，基础实验我好像就做了两次创新，最后综合设计做的还行，最后给了个A，已经很满意了，综合设 >>more
我的建议是快跑！课程内容就是对着指南搭积木和图形化编程，编程全是图形化拽拉操作，收获几乎没有，纯纯浪费时间(除非你只想体验一下。体验上课体验也比较差，一开始讲一个多小时课，后面全在自己做，我们那个教室老师大部分时间都在摸鱼，对于同学询问他也就大概看看，提出可能是什么问题，然后在那里指点江山，实际作用 >>more