科技写作与表达(扎克) 2022春 2021春  课程号:HS150126
2022春 2021春  课程号:HS150126
10.0(1人评价)
10.0(1人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:核心通识 开课单位:少年班学院
课程层次:通修   学分:1.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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GiZemou 2021春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

这个老师叫扎克(Zach),全名是Zachary J. Smith,是少院的Assistant Dean,也是工院的博士生导师。
和第一学期不同,每周都要上课。课程一上来强调了科技写作、科技表达的重要性。这些能够帮助他人理解自己的课题,从而帮助自己获得经费以及他人的认可。
科技写作部分主要是撰写课题论文。老师每周会讲解论文某一部分的目的与功能,作业即为写这一部分。上交后老师会仔细阅读修改,或提出改正意见,改完再交一次。老师的每个意见都有一语中的之感,能够引导我们发掘课题的意义并清晰写出,也能提出一些图标的规范性问题。这一部分比甚至比专门的“英语科技文献阅读”课程好了不少。
科技表达部分主要是汇报课题进度,包括开题报告、中期报告(1或2次)、结题报告。全程录像。老师会纠正我们的动作(低头等),也会讲报告PPT的制作要求(每页有图、图片加标注等)。一学期下来,我们做此类报告的水平有了明显提升。
这可以说是我大一阶段收获最大的课程。给分一般。满分很少或没有,有的组不积极交作业也得到了相当低的分数,然而我认为这是老师的中肯的评价。我将记住我的进步与不足,尽管没得满分,也以“满分”为目标激励我在科学道路上继续努力。

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扎克

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