| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:少年班学院 |
| 课程层次:通修 | 学分:1.0 |
这个课与科社课是绑定的,关于老师评价参考科社课。
相比之下这个课比科社课体验要好。老师好像说是science的审稿人,还出了一本论文写作的指导书,这方面还是有很多见解。上课就是讲解一些论文读写方法,会结合自己的科研经验给我们分享经验,一起交流,氛围很不错。从中对论文的结构类别等知识有一定了解。
任务量也很合理,今年就是自己做一个5分钟的ppt,分享从课上学到的东西。给分上慷慨应该和科社同步一些。当然科社报告的写作也是一个实操的过程。
整体就像是一个缩减任务和内容,添加一点科研分享的学术英语读写课。
(这门课和科社研讨课是同一个老师上,这里只讨论本课程)
课程在晚上根据老师时间上课,老师讲了如何查找,阅读,写作(英语)论文,任务不重,只有期末时候的PPT报告。不过由于只有不到10个人上课,老师又不太擅长与学生交流,气氛会有点尴尬。给分也是所有人都A+。