2025秋 2024秋 课程号：PE0000112
-
少年班学院
- 少年班数学平台专业培养方案
- 少年班电子信息平台专业培养方案
- 少年班学院培养方案（数学与应用数学）
- 少年班学院培养方案（信息与计算科学）
- 少年班学院培养方案（物理学）
- 少年班学院培养方案（高分子材料与工程）
- 少年班学院培养方案（化学）
- 少年班学院培养方案（地球物理学）
- 少年班学院培养方案（大气科学）
- 少年班学院培养方案（机械设计制造及其自动化）
- 少年班学院培养方案（通信工程）
- 少年班学院培养方案（网络与新媒体）
- 少年班学院培养方案（数据科学与大数据技术）
- 少年班学院培养方案（环境科学与工程）
- 少年班学院培养方案（生物技术）
- 少年班学院培养方案（量子信息科学）
- 少年班学院培养方案（应用物理学）
- 少年班学院培养方案（天文学）
- 少年班学院培养方案（安全工程）
- 少年班学院培养方案（电子信息工程）
- 少年班学院培养方案（电子科学与技术）
- 少年班学院培养方案（信息安全）
- 少年班学院培养方案（光电信息科学与工程）
- 少年班学院培养方案（理论与应用力学）
- 少年班学院培养方案（能源与动力工程）
- 少年班学院培养方案（自动化）
- 少年班学院培养方案（核工程与核技术）
- 少年班学院培养方案（应用物理学-核）
- 少年班学院培养方案（计算机科学与技术）
- 少年班学院培养方案（地球化学）
- 少年班学院培养方案（人工智能）
- 少年班学院培养方案（工程物理）
- 少年班学院培养方案（空间科学与技术）
- 少年班学院培养方案（测控技术与仪器）
- 少年班学院培养方案（生物科学）
- 少年班学院培养方案（工商管理）
- 少年班学院培养方案（管理科学）
- 少年班学院培养方案（统计学）
- 少年班学院培养方案（金融学）
- 少年班学院培养方案（材料物理）
- 少年班学院培养方案（材料化学）
- 少年班学院培养方案（网络空间安全）
- 少年班学院培养方案（行星科学）
- 地球和空间科学学院
- 物理学院
- 化学与材料科学学院
- 生命科学与医学部
- 数学科学学院
- 计算机科学与技术学院
- 管理学院
- 信息科学技术学院
- 工程科学学院
- 人工智能与数据科学学院
- 人文与社会科学学院
- 网络空间安全学院
- 教务处
- 核科学技术学院
- 微电子学院
- 未来技术学院
- 环境科学与工程系（直属）
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：基础体育 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：体育教学中心 |
| 课程层次：通修 | 学分：1.0 |
上课与课程内容
陈若涵老师的《基础体育》课程涉及太极拳训练、引体向上和长跑等活动，偶尔会安排一些小游戏。课程强度较低，但上课有时略显枯燥。太极拳教学评价不一，有学生认为讲解模糊，动作不标准；另有学生认为较其他班级表现更好。老师对迟到和出勤要求严格。
作业与考核
平时需在群里提交跑步记录，可能影响平时成绩，但其重要性尚未明确。有学生反馈认为考核形式稍显随意，引体向上和太极拳要求较高。部分学生对太极拳考核表示不满，认为不够标准和严谨。
给分与评价
总评分数不一，有学生对给分表示满意，认为只要认真对待上课，成绩不低；也有学生对给分不满，认为评成绩较为随机。总体来看，给分可能偏严格，高分较难获得。部分点评认为老师年轻，新手教学，给分经验不足。
总体评价
陈若涵老师人较友善，注重考勤，但上课风格和评成绩方法可能需稍加完善。对认真投入上课的同学相对友好，但对于希望通过拉成绩和轻松选课的同学而言，可能不太合适。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
上课：
纱布老师，上课天天迟到，球一学期就踢一次，太极拳教的依托。
不知道为什么对太极拳有蜜汁执念，上课跑完步就是打3，4次拳
动作讲解是模糊的，同学不会是要拎到前排单独做的，导致后续没人敢说自己不会😅
隔壁班在玩我们在打拳，隔壁班玩完了我们还在打拳
娱乐活动几乎仅限在操场上模仿动物，极其dinner
给分：
本人体育一般，12分钟跑2600（幽默100m一个检查点向下取整，我跑到2600m还剩10s😅），引体3个，太极拳自认为没什么大问题
平时分完全不知道怎么算
出分3.0，感觉给分也不太行（听说别的班有2400+0——>3.7)
结合楼上两位兄弟的点评，我只能说是构思给分
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
利益相关：4.3
12分钟跑2600(跑协的荧光夜跑多参加就好了，体学时，体力，平时成绩三重收获)
引体10个
太极应该还行
平时老师会让在群里发跑步记录，算作平时成绩，我发了一百多公里，平时应该是满的。
老师对待时间比较认真，会严格考核迟到和缺课，我是每节课都到了且不迟到。所以我觉得4.3也是理所当然吧。
我觉得老师教的也还可以，至少太极拳我们班打的比其他老师班级打的更像样。
不太喜欢的是老师上课有时候会有奇怪的跑步训练，包括不限于倒着跑，扭胯跑，动物跑等等。总体我觉得是还能接受的，就是有点累。
总之只要认真对待，老师的给分自然不会差。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：杀手
- 收获：一般
给个及格分吧。
太极拳高中学过，自认为做的比老师标准，引体向上弱项只拉了一个，12min2600m，总评3.3，说实话不意外，因为评论区很多大佬也只有3.3，可见评分水准。下面就课程内容评价。
日常两圈慢跑，热身活动，然后体能/太极/引体训练+小活动
小活动有些真的很让人无语，偶尔会有足球活动，然后让我们30个人在半场跑🤣
太极老师教的一点也不标准，感觉就是一个月速成的然后就来教我们🤣
引体啥都不教。。。
说句公平话，可能真的是因为新老师对什么捞分啊破限啊什么的都不熟悉吧，建议避坑，还是选择有点教学经验的老师吧
（上面那些认真考的还只有3.3的同学，同情你们）
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
平时上课强度低，就打打太极、练练引体，有时玩玩小游戏，两三节课跑一次长跑。总结是想上课摸鱼的可以来。
给分倒是符合我预期。我12分钟跑2400，引体0个，上课全勤，最后绩点3.3（跑步打卡倒是提交了十几次，不过据其他同学说好像没用。盲猜平时分占比大）
老师人也很好，就是比较年轻，可能没有什么给分的经验，导致同学们的绩点出现了随机现象
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
4.3
不好评价 感觉就是正常体育课（）
平时上课有点无聊了
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
跑步2400/2800，引体3/10，全勤，最后喜提2.7，郁闷。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
最后拿到4.3，就给个9分吧
本人体能还可以，12分钟跑差100满分，引体向上10个满了，太极拳考前突刺学习也不知道怎么样，好像考太极老师也不看，对自己体能有信心的哥们可以放心，4.3应该没问题，放其他老师那估计也没问题，当然体能不好的可以跳过，感觉看其他人给分不是很好
上课嘛，一般般，不要随便请假，对出勤要求高，至于迟到也当作缺勤处理这个我真的感觉有点严，这么搞的话要是中午睡过了直接不来了，反正来不来都一样，不知道其他老师怎么处理
太极拳教的应该是科大老师应有的水平，认真学问题不大，但是不怎么喜欢老师厉声批评人，感觉有点不爽，而且好像真的要给我们锻炼体能，为我们介绍了很多似乎是体育生才用的训练方法，似乎不大招喜欢，如果把这个时间放给我们踢球估计评分会好一点
还有引体向上一次训练就叫我们做二三十个，感觉不合理，整个班也没几个人能做，我也是糊弄过去的，可能因为是新老师，对我们这些脆皮大学牲不是很了解
上课不苟言笑，严肃的很，我还是喜欢幽默风趣一点的老师
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
12分钟2400，引体10/10，太极乱打（左右搞反，可能老师没看见？），没有请假，4.0
看别的点评，貌似老师对出勤率要求较高，不容许请假？（请假==低分）难绷。
总体感觉这门课很敷衍，经常提前下课，做一些无聊的游戏
