这学期选的这门课也是收获颇多的吧。 虽然一开始对科大设立这门课有些偏见,总觉得课本编写得很杂揉,初等数论也没讲很深,抽象代数也只讲了一点。但如今想想,这门课大概就是既帮助复习了一些初等数论的知识,又用更代数的观点解释了一些定理,让我这样的萌新对代数产生了很深的兴趣,代数学基础打开了代数学的大门! 教 >>更多
每节课都是不同的老师上,记忆最深的是有一次下雨,那个老师本来准备带我们去校园里看植物,然后变成了在教室内讨论如何挑选水果。他还给我们提了一个有关石榴的问题,具体记不太清了,好像是为啥底下三瓣上面六瓣。观鸟也不错,今年看到了出逃的鹦鹉。凝胶电泳,解剖虾蟹,还有检测大肠杆菌,感觉这个课很适合同学们了解生 >>更多
说好的好拿分呢,这是一点也没调吗,平时上课小测也做了,期末也复习了,然后喜提C+ >>更多
这学期的课程快结束了,先占个坑,写一点。学长们的评价可以说是非常的中肯客观了。首先,课程内容,从基本的qm,图像、表象,到路径积分传播子,相对论量子力学(主要就是Dirac方程),以及散射、Maxwell场和对称性(以目前的进度还不知道能不能讲完)(大概是讲完了,不过讲的确实比较浅)。然后,课程难度 >>更多
大一新生,毫无计算机基础(所以就进了基础班嘛)。因为是基础班,所以唐老师上课会讲的非常详细,虽然说我有时候还是听不懂,(虽然说可能是科大特色)但老师在实验时会亲自帮忙debug,而且非常有耐心。基础班作业可能比普通班多(大致是教学任务的问题和老师本人关系不大),但是作业多确实会帮你打好基础。很适合没 >>更多
典型念ppt >>更多
课程内容就是几个关于椭圆方程和函数空间的不等式推来推去,非常神奇,非常复杂,要是完全没有学过几何分析之类的会不知道想干啥。 老师讲课非常不太行,语调都不带变的,一边把讲义上的字抄到黑板上一边发出无机质的声音,去了一次之后就没再去了,毕竟他会在课后发讲义,而且讲义写的还行。 作业只是布置但不收,写不写 >>更多
先说成绩:4.3上课没听过,作业也都是上课前在教室写的,作业不多,写半张报告纸即可。老师很好看,说话也好听。考前老师会划重点,考试内容全部是ppt上的重点,内容多但不难。考试考察非常浅显,考前多过几遍概念即可,没有辨析题等。考试的时候只有一个字不会写说的就是你,嗜碱性粒细胞的嗜!关于其他的建议,我只 >>更多