一般路过自闭摸鱼壬 点评 (13门)
自适应控制(匡森) 学期:2023秋

水学分神课,就算换成本研贯通课也是神课上课不点名,没有作业,开卷考试把ppt打印下来,复习一遍他讲的例题,考试基本稳过(指75以上)今年难度有所提升,二十分填空,二十分简答,六十分计算难度在填空和简答上,因为他给的例题没有填空和简答(填空和简答自己翻翻ppt,估摸着意思往上填就好了计算题基本是例题换 >>more

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机器学习(王杰) 学期:2022秋

求助一下,本人只上了大约一个半月的机器学习,然后因为时间冲突退了,请问这门课有哪位同学录屏了吗?或者是bb系统的回放链接?蹲一个佬为了不影响评分,就打一个平均的八分了 >>more

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有限元方法(徐岩) 学期:2022秋

221011:晚上补前几天的网课,突然想搞个点评了。上学期上了徐老师的数值分析课,老师是个很和善的人,期末查卷的时候给我找回两分,最后也给我绩点正好往上捞了一档。但是数值分析的课确实没好好听,有点对不起老师。这学期是她继续上有限元方法的课,从第一节课就开始说这课会比较硬核,不太好水,讲到现在感觉也还 >>more

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偏微分方程数值解(张梦萍) 学期:2020秋

刚刚写完隔壁FEM的点评,顺手来写个NPDE的这课上的感觉有点抓狂。。。。pdf翻得太快,板书又写的太乱,并且有时候pdf上面只写提纲不写内容,我本来还希望做笔记,结果完全失败,巨烦。助教提醒说,黑心书店有一本笔记卖,但是我看了看,笔记是大概十年前的了,讲的似乎并不是很一样?反正可能有一些参考价值, >>more

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职业生涯发展与规划(沈克祥) 学期:2022秋

今天出分,捞了个3.3,考虑到期中期末作业都是一天rush出来的再加课上也没啥突出表现,这个分也算合理。虽然说是职业规划,但是最主要的课堂内容还是心理学的东西,会做好几次量表,评估自己的心理特质,我反而感觉这些东西最有用。有两次课不太一样,一次需要去中区做一趟机试的心理测试,一次需要坐大巴去一个校外 >>more

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批判性思维(慕课教师) 学期:2022春

看了看,似乎风评极大被害,虽然确实是水,但好像也不至于差评到这个地步……给分挺好的,喜提3.7,主要是按照她那个算法也很难不及格,好像是网课分数加签到分数合起来够60?说实话没有想到这个计算方式下会有同学抱怨不及格,当然也可能是老师算总评的时候算法不一样。如果是网课没刷完,每节线下课不去,然后抱怨不 >>more

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数学建模(王新茂) 学期:2022春

写完茂爷线代的点评突然想起来本学期还修了他的数学建模,补个小点评本人除了巨佬的作业展示,一节课没去上过,当然也没上过台,最后喜提3.7,只能说感谢茂,茂是我的超人(四次作业是什么不说了,上面有人说了,我四次作业得分是95 88 88 88,其实也基本和我认真程度成正比,倒没有那么坑,顺便我发现自己平 >>more

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线性代数(A1)(王新茂) 学期:2022春

作为一个19级的重修壬,简单聊几句重修的体验吧第一遍上这个课是20年的春季学期,当时是发来老师跟茂爷合上,然后因为疫情原因在家里上了一学期网课,最后考试直接爆炸,喜提2.3,今年又回来重修茂爷线代,感觉多学两年数学确实是有些用处的,作业全交之后期中70(均分55)期末75(均分51)拿了个擦线的90 >>more

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小波分析(李新) 学期:2022春

刚刚下考场,简单谈下学了一学期(实际上大约只有考前突击的几天)的感想这门课的难度其实不算很大,但是作业题有可能做的比较难,包括编程作业也是。第一次大作业里的两个跟切比雪夫多项式有关的定理,不要说证明,我都直接连验证都不会验证(当然也可能是我太菜了),书面作业和编程作业的难度让我一度以为期末会直接看天 >>more

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微分几何(韦勇) 学期:2021秋

好老师、好课程,讲义写的很完备,虽然确实考到自闭,但是的确是自己的问题,算的不够快,也没有认真关注老师的讲义,这门课寄的心服口服出分了,韦老师,你赛过我亲爷爷! >>more

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泛函分析(许小卫) 学期:2021秋

神中神!科大第一泛函老师(打你__,你们这群打分__不臊皮了,许老师这个课真的很好,讲义做的细致而全面,还有助教哥哥帮忙整理,并且老师最后甚至还用了三节课带着我们搞了复习,这对日常上课跟不上的废柴很重要;期中期末会给大量作业原题,保证大伙都能及格,也会有很有区分度的难题(虽然我做不出来),考试的时候 >>more

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逻辑学导论(慕课教师) 学期:2021秋

费了我老鼻子劲学一门选修了,提醒后来者,这课可不轻松,考前要认真看一遍全课程的,当然,认真看认真考的话,给分也是不错的,优秀率会给满 >>more

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数值代数(陈先进) 学期:2021秋

课是真的简单,期末题目完全不难,给分也很好,助教也非常认真仔细且给了巨多帮助,陈老师(我感觉)也没有很多槽点,顶多能说算不上很好,但也绝对说不上差唯一的问题是,这课有点太简单了……难度基本上就是,学完线代,稍微知道点泛函,然后看着ppt和教材自学就能拿个3.3甚至更高的程度——当然前提是考前要认真复 >>more

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