作为一门通识课，我觉得这门课给我的感受还是非常好的。 选这门课的人不太多，所以我们这学期基本上老师授课和我们的互动性还是拉的比较满的。和课程介绍略有一些区别的是，老师大多数时候还是在利用案例来带着我们去看一些统计数据带来的传播学效应（其实也就是“假”说）。当然考虑到选课同学的年级从大一到大四，其实老 >>更多

按照我评课的惯例，我会认为所有“开卷考试就没有区分度”的课程都是垃圾，因为要么是授课的人懒于认真命题，要么是因为实在没什么好考只能考背书。数字电路就是这样的课，没什么特别好说的，把书上老师强调的重点内容都背下来就好了。 关于封老师本人，不明白为什么同样是统考，封老师说“因为统考所以我们不画重点”而隔 >>更多

朱姐姐第一次在春季学期开课。有幸和诸位卷王共同修这一门课，何其有幸其实这本该是一个重修班的，然而提前选课的壬占据了极少选课量中的绝大部分讲课的内容如何，前面的同学已经描述备至了，不需要过多赘述。本学期16周*（2+3）节课，姐姐一如既往地没有讲完。本学期的顺序是：数学补充——拉格朗日力学——变分法— >>更多