2024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 课程号：HS1514M01
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
| 选课类别：慕课通识 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：核心通识 | 开课单位：通识教育中心 |
| 课程层次：通修 | 学分：1.5 |
考试与作业
课程考试形式为线上机考，题型包括单选、多选和填空，基本为课后习题原题，不同学生题目不完全相同。考前集中复习或背诵课后题库即可，但也有学生提到考试难度变化，体验不佳。课后题及考试过程中可上网搜题，部分学生因作弊被抓。
给分
课程总体被评价为水课，适合凑学分，大四学生尤其青睐。不过给分不算宽松，不推荐对GPA较为看重的学生选修。总评时可能存在按照排名调分的情况，优秀率尚可。
教学水平与内容
课程为慕课形式，教学内容较基础，视频章节划分不合理，视频讲解耗时长但信息量有限。课程适合通识学分的冲刺，不适合对逻辑学有深入兴趣的同学，建议选修数理逻辑基础或自学。
学习建议
课程签到较为严格，需完成慕课上视频及习题。有学生推荐用插件自动完成学习任务，方便效率高。对于大一大二学弟学妹来说，可能会因认真投入和较低给分而失去平衡，建议三思而行。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
慕课。考试基本是课后原题（但是每个人做过的原题不一样），考填空题（填空大多为判断题改编）。
感觉最终考试成绩取决于谁的课后题库和期末考试题库吻合，纯随机。
考场甚至联网可以搜答案。。。不会给很高的评价。
update：听说有人真去搜答案被抓了。可怕
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
水学分的课，收获一点没有。考前把题过了两遍，机考91。线下签到都去了，幕课刷完了，按给的总评公式算是94.6，结果总评出来4.0，很难评价。。
相比给分，更令人呃呃的是老师的审美水平，这让我对浙大的印象又差了几分。考试更是漏洞百出，你甚至不用去机房，可以用自己的电脑登陆到平台上考试。而在机房你也可以上网搜答案，离大谱。很难想象几个月前我刚在同样的地方考了托福。
不知道别的慕课质量怎么样，要是质量都这么差，很难让人不说一句：
你这个慕课公司给了多少米？
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
老师不要在线下课长时间放抖音视频了。。。
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
课程很水
四次线下课需要签到
线上视频需要刷
给大家推荐一下Chrome浏览器中，TamperMonkey里面有自动刷mooc的插件，它甚至可以帮你自动答题自动提交，总之刷起来很方便
但是今年考试。。。基本就是教你1+1=2之后让你求积分的难度。
我平时分全勤，考试38.5分，总评3.3，大家自己体会一下。。。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：很多
已经算是比较好水的通识了，拿到本人第一个通识课的优秀（论文课根本卷不过那些佬），建议不擅长写论文的同学选，最后有机考，题型是单选多选和填空，大部分是课后习题
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
非常好慕课使我get3.3 虽然说绩点对于基本保研的大三人没那么重要了，但是考试只考课后题但是我重点把书后面的部分题还做了一遍让我非常难绷。真正的方向大于努力就在这里体现了哈哈😄 不过成功水过1.5分通识而没怎么花时间（仅仅挂着课加考前准备一天），已经满足了。想在科大学人文素养或者这种被数理逻辑爆杀的课，感觉没有任何的必要。 很搞笑的是，正值选课，所有我选的通识都是爆满且选课人数是规定人数的三倍，妮可怎么还没有认识到这种通识课究竟被人唾弃到了什么地步呢？
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
暴论：
慕课（内容全部以视频/音频形式呈现）是最低效的学习途径
找到了课本，基本上就是把课本上一面两分钟就能看完的文字用20分钟讲出来。
慕课视频章节划分甚至和内容对应不上，只是强行切成20分钟的碎片。
书和慕课题目都不少笔误。
如果想学东西而不是刷个慕课的话（当然，大部分人都是想刷个慕课），建议看数理逻辑基础。
非常好考试👍，我决定把评分从1分提到10分。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
考核方式：线上+线下+期末考试
今年期末考试机考抓到了好几个作弊的. 看来应付这种考试还是得老老实实背书背题.
然后今年的题库哪儿去了？
老师讲课的风格更倾向于吹水，鉴定为文科生. 慕课也很像是给文科生讲的，而且内容陈旧. 线下课更是（老师根本就不懂科大）.
这门课只适合凑慕课学分的同学，不适合真的想学逻辑学的. 后者建议去选数理逻辑基础或者自己看书，这效率估计是听他吹水的114514倍. 也不太适合想水gpa的同学，这门课的给分并不好.
然而对于一个大四学生来说，gpa什么已经无所谓了，不挂科即可. 所以大四学生来选这门课作为“水课”我还是比较推荐的.
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
非常好，考前狂背,get4.0
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：杀手
- 收获：没有
垃圾慕课 这破给分还是一边玩去吧
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：杀手
- 收获：没有
选了的同学赶紧退课，除非你已经放弃绩点了
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：没有
非常好水课，让大四的我身心愉悦
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：没有
非常好课程，两次线下课定位签到，站门口签到就行，实在没必要听老师的线下课，全是牛和水，毫无价值。考试网上找个超星尔雅课后答案题库，考前1小时速成一下即可，基本全包涵，实在没必要看课本和网课(特指认真的大一大二学弟妹)
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：一般
给分不太好，提醒学弟学妹慎选
2次线下课签到 + 慕课刷满 + （考前三个小时速成）期末拿了75
系统里计算出来的总评分数是84.91，最后总评给了3.3 … 如果不是因为是大四人我会挺无语的
课程内容还是挺丰富的
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
2023年秋的期末考试全是课后练习原题，所以把课后题答案背下来就行了（答案网上都有），也不是特别多。当然，根据前人的评课，这种情况貌似并非年年如此。总之，如果以凑学分为目的，这门课是一门好课（这句话是基于我3.3万岁的立场）,几乎不费什么精力。此外呢，就是考试就是在看网课那个网站上考，和自己在宿舍考是一样的，去机房就是去签个到。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
开选2小时内爆满，这门课评价看上去也不太好呀，为啥子呢？？
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
课程很水，但考前还是要认真看一下视频（甚至是老师自己出的教材 考试难度极大，体验很差（63分
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
费了我老鼻子劲学一门选修了，提醒后来者，这课可不轻松，考前要认真看一遍全课程的，当然，认真看认真考的话，给分也是不错的，优秀率会给满
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
慕课的内容是很普通的，但是今年机考突然发疯，体验很差，最后平均分55左右自行体会
不过最终给总评还是按排名调分了，优秀率应该不低
