原来姹紫嫣红开遍——昆曲艺术欣赏(慕课教师) 2024春  课程号:HS1646M01
2024春  课程号:HS1646M01
8.1(9人评价)
8.1(9人评价)
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:慕课通识 教学类型:理论课
课程类别:核心通识 开课单位:艺术教学中心
课程层次:通修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

考试与作业

课程包含三份大作业,任务量较大,需认真完成。大作业要求详尽,有时需要亲自观剧,有一定难度。部分学生表示“工作量真不小”,需要花较多时间完成。

给分

给分较好,多名同学反馈拿到了高分或满意的成绩,如“A”、“A-”、“3.7”。综合来看,给分较为慷慨。

教学水平

授课内容详尽,涵盖昆曲的来龙去脉、艺术特色和鉴赏方法。老师讲解清晰,适合想了解昆曲艺术的学生。一名学生评论道:“老师讲课讲的很好,把昆曲的来龙去脉,艺术特色,鉴赏方法之类的东西讲得很清晰。”

课程内容

课程内容适合对戏曲有兴趣的同学,内容较为专业,但可能对不感兴趣者稍显枯燥。一位同学表示:“内容恐怕得对戏曲艺术有点兴趣,不然有点小枯燥感觉。”

总结

总体来说,这是一门任务量较大的慕课,适合对昆曲艺术有兴趣且愿意花时间深入学习的同学。给分较好,是一门中规中矩的通识课。值得选择,但需做好完成大量作业的准备。

排序 学期

评分 评分 9条点评

517 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

给了A,感觉还可以吧

布置大作业的时候一开始还以为三选一,没想到全做,直接懵了。。。没限制字数也很难搞

内容恐怕得对戏曲艺术有点兴趣,不然有点小枯燥感觉

(最后修改于 2 2 复制链接
rewinery654272541
517回复 @rewinery: 谢谢啦
立即登录,说说你的看法
匿名用户 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

大作业*3就不说了,不出总评,平台不显示成绩,真的难绷。

给分好就行了,给我狠狠选!

(最后修改于 1 0 复制链接
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:没有

一个慕课期末才露出獠牙😅三份报告有一份还是默认我这学期去剧院看过昆曲,要我从昆曲表演艺术角度写评价😅😅我就来水个学分至于吗

1 0 复制链接
Cappuccino 2024春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

虽然是慕课,不过老师讲课讲的很好,把昆曲的来龙去脉,艺术特色,鉴赏方法之类的东西讲的很清晰,确实让我对昆曲这门艺术有了一些初步的了解,也让我第一次迈入剧院去看了一场昆曲。最后的作业认真写了写,拿了A-

(最后修改于 0 0 复制链接
匿名用户 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

平时也就是水水慕课,期末这个鬼大作业工作量真不小,花了差不多两个下午的时间把那部必看的昆曲过了一遍,靠着gpt加持水了3k字,糊弄过去了三个大题。最后喜提3.7,算是一门中规中矩的通识课吧。

0 0 复制链接
匿名用户 2024春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:没有

给分好,给分好,给分好。

(最后修改于 0 0 复制链接
匿名用户 2024春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

这学期留有三道大作业题,感觉还是比之前选过的一些慕课任务量大了点,但给分还是挺不错的。

0 0 复制链接

慕课教师

教师主页: 暂无

其他老师的「原来姹紫嫣红开遍——昆曲艺术欣赏」课

慕课教师老师的其他课

中国现代文学名著选讲 10.0 (5) 2022秋 2021秋...
唐诗宋词人文解读 9.4 (8) 2021春 2020秋...
犯罪与文明 10.0 (3) 2020秋
现代媒介素养 8.6 (20) 2023秋 2022秋...
过去一百年 10.0 (2) 2019秋
文学与伦理 10.0 (1) 2020秋
唐诗宋词人文解读 10.0 (1) 2020秋
过去一百年 10.0 (1) 2020秋
舞台人生:走进戏剧艺术 10.0 (1) 2022秋 2021春
敦煌的艺术 10.0 (1) 2023春
学术英语读写 8.4 (5) 2021春 2020秋
现代媒介素养 8.5 (2) 2020秋
批判性思维 9.0 (1) 2020秋
通识写作:怎样进行学术表达 9.0 (1) 2021春 2020秋
舞蹈鉴赏 9.0 (1) 2023秋 2022秋
艺术的启示 7.5 (13) 2024春 2023春
犯罪与文明 7.0 (5) 2023春 2022春...
大学生国家安全教育 7.0 (6) 2023秋 2022秋...
城市与文化遗产 7.0 (7) 2024秋 2023秋...
逻辑学导论 6.6 (17) 2024秋 2023秋...
欧洲文明的现代历程 4.8 (9) 2024春 2023春...
批判性思维 4.1 (16) 2023春 2022春...
环境保护与生态文明 3.3 (10) 2023春 2022春...
创新思维开发与落地 2017春 2016秋
创新工程实践 2018秋 2018春...
中国古建筑文化与鉴赏 2018秋 2018春...
现代礼仪 2016秋
过去一百年 2018秋
批判性思维 2020秋
过去一百年 2020秋 2019秋
古代名剧鉴赏 2020秋 2019秋
《资治通鉴》导读 2024春 2019秋
航空与航天 2020秋
今天的日本 2020秋
中国道路 2020秋
孙子兵法中的思维智慧 2021春 2020秋...
《诗经》导读 2021春 2020春
全球领导力 2020春
航空与航天 2020秋
今天的日本 2020秋
文学与伦理 2020秋
逻辑学导论 2020秋
中国道路 2020秋
批判性思维 2022春 2021春
艺术与审美 2018春 2017秋...
现代礼仪 2016春