选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:马克思主义学院 |
课程层次:通修 | 学分:2.0 |
江可可老师教学水平较高,善于与学生互动,经常通过小故事提问活跃课堂气氛,增进记忆。不少学生反映她是“为数不多愿意倾听学生意见的老师之一”。虽然是第一年教这门课,但课程体系掌握得很好。
考勤较为严格,点名次数超出规定的三次,并有专门点未到课学生的情况。
期中作业可选2000字以内论文或视频作业(不超过5人组队),形式较自由,旨在防止过度内卷。多数学生认为作业量适中,但对个别学生来说负担稍重。
考试形式为简答题和论述题,选做部分题目。可以通过书本复习应对,难度不大。
给分分歧较大,有学生表示该课程是“有史以来最低的政治课绩点”,也有学生收到高分。整体感觉给分较为严格,但刷脸或对课程参与度较高的学生给分相对更好。
课程内容较为基础,重合部分高中文史和马克思主义基本原理,适合对这部分已有一定了解的学生。
整体而言,江可可老师为人亲和热心,教学互动性强,课程内容基础,作业灵活但考勤严格,给分略显严苛,需注意参与度和课堂表现。
1.老师是第一年教这门课程,但是老师无论是从师生关系还是从教学水平上都非常不错。老师非常乐于听大家的意见,开始小组作业让大家感到不太满意,后来就改成了小组作业和个人论文二选一。这也是之前楼上说的临时变动的原因,可能因为楼主时间不同所以不知道吧。老师还非常喜欢和大家互动,这个我后面会单独说。老师对课程的体系也了如指掌并且还很清楚很多来龙去脉。唯一美中不足的就是老师似乎点名有点频繁了吧,应该是远大于硬性要求的三次。
2.老师非常喜欢提问历史中的小插曲小故事,既能活跃气氛又能提升记忆,我觉得还是不错的尽管有的时候还是会冷场。
“毛主席有没有过亲自真正带着武器上战场打仗的经历?”
“马克思主义中国化为什么一度被改成了马克思主义中国具体化?”
“第一版中文版的共产党宣言有什么特别的显著的特征?”
感兴趣的同学可以自己上网搜答案或者催我更新的时候加答案,这三个小插曲小故事怕是每个都承包了我小半天的笑点吧。以及下面这个现在想起来仍然感觉很难绷的地方。
老师:“中国共产党第一个因为贪污腐败被执行死刑的人是谁?”
我之前凑巧看过相关的新闻所以知道并且秒答:“谢步升!”
老师:“我之前没有给你们讲过这节课吧…你们真的别这样吓我…”
3.最后考试的形式是十道简答题里面选三道然后六道论述题里面选两道。反正抄书就行了也并没有什么特别的地方。我觉得我平时还是有一点注重刷脸的,最后预期中的4.0也顺利拿到。
没啥好说的,可可老师确实人美心善啊啊啊!!
事挺少的,唯一的要求可能就是到课和大作业,课程内容基本是高中历史和马原的子集。
(顺便庆祝下思政课的结束)
可可姐是为数不多愿意倾听学生意见的老师之一,狠狠点赞 ⸜(๑'ᵕ'๑)⸝⋆*
或许幸存者偏差,感觉作业与考试都完成得有史以来最好但拿到最低的政治课绩点
江老师人美心善
一学期在最后一排写作业能拿到这个分数已经满意了(躺
期中作业是上限2000字分析(限制内卷,点赞)
看了pksq及结合自身经验奉劝大家真没必要为了政治的两学分成绩去跪舔老师。
不多说,可可姐人美心善!
先说一下可能有同学比较在意的考勤,一学期印象中点了不止三次名,还有一次专门点了之前一次都没来过的人(
大作业方面,老师比较听取同学们的意见,最后是论文(个人完成,有字数上限,防过度内卷)和制作视频(不超过5人组队,在形式和内容上比较自由)二选一。我和几个同学一个小组做PPT讲解某个topic录屏(哪怕花的时间更长也实在不想写论文了),作为视频大作业交了上去。
最后总评95
大作业是论文视频2选1,论文2000以内。
感觉给分很一般,我zz此前就没下过优秀,这回给了个3.3。大作业也写了好几天,完全没糊弄。
不太理解,感觉给分并不好。
事情挺少的,期末作业论文小视频二选一
老师人美心善