2024.1.4 突然更新忙完数电实验的我又回来了！2022 级计科的同学我们又要见面了！提前预告一波：今年的组成原理实验依然会有变化，也欢迎大家来选卢老师的课堂~ 2024.7.5 更新汇总成绩时的助教们 be like: 2024.7.16 更新回顾这两年自己带助教的经历，感觉还是挺神奇的。这份 >>more
2023.7.26大家好，按照惯例先来占个坑。2023 秋季学期我将担任《模拟与数字电路实验》课程助教，并对本学期的实验内容进行调整与重新设计。希望本学期的实验能带给大家一些不一样的体验！也欢迎对硬件感兴趣的同学报名数电实验提高班！PS: 提高班的马助教今年也会回归哦~ 2023.12.15在昨天， >>more
大四人来说几句幕后视角下这门课的故事～ 大概在 2023 年暑假开始不久的时候，卢老师问我有没有时间来选这门新开的课程（来捧人场）。考虑到大四上课表还比较空，我就直接答应了，并在课程建设群中潜了一个暑假的水。而这段时间三名助教一直在忙着搭建整个实验框架，最后也是赶在第一次课上课之前搭好了。 作为「内 >>more
写这篇点评主要是在这里分享一下本学期整理的一些内容，希望能为学弟学妹们带来帮助 思维导图：共八章，内容基本来自于本学期华老师的 PPT 以及上课时所提到的一些补充点。其中可能包含部分错别字（原谅手残党）。这一批思维导图为 WPS 脑图的 .pos 格式，使用前需要在新建脑图时选择导入。不确定 WPS >>more
几何概型永远的神！（雾）整个学期下来学到的内容十分充实，建立了一个初步的概率论与统计体系。可能是整体感觉最舒服的数学课了（？）选填的难度具有高随机性，与顺序无关，所以考试时要灵活选择，敢于跳过并放弃。如果想拿高分的话，大题一定要把握住，减少计算过程中的错误（苦练分部积分与二重积分）。当然，心态也很重 >>more
2020 级开始这门课成为了计科计算机应用技术方向的专业选修课，推荐 3 春时修读，不过我拉着室友 2 春就选了这门课...... 感觉这门课放在大二学也挺合适的，前置知识主要就是数分线代等，有基本的编程能力就行。 作为一门专业选修课，这门课的内容还是十分充实的。PPT 内容包括了完整的十章，涵盖了 >>more
2021秋放假了来补一波评论 课程内容包括数电和模电两部分，上课顺序是先数电后模电。本学期用的教材为数电第六版，模电第七版，新教材相比于老教材的区别是增加了一些新的题目。数电部分内容和书本上是一一对应的，所以看书学起来很流畅，而模电部分的课本就有点东一榔头西一棒槌的感觉，因为学的内容在课本上分布不连 >>more
第二门读写课继续跟紧cc的步伐。老师上课整体内容十分充实(真的有很多干货，奈何本人英语水平有限难以跟上emmm)课堂会有随机提问，但不会计入平时分。 本学期的小测难度相比上学期有所下降，大家的整体均分还可以(大概在80左右)，作业次数也从两周一次变成了四周一次，可见L3减负大成功。 但是作业要有自己 >>more
（本来准备选Angela的，但是抽签没有中，于是抱着试一试的心态选了Edmund）结论：十分推荐！个人整体感觉十分[舒适]。 老师来中国有几年了。上课风格算是比较随性的，大家可以畅所欲言。第一节课老师会让大家站在一起相互认识，之后他就能记住每个人的名字(脸盲症表示十分羡慕)。之后的每节课都会精准控制 >>more
总结：给分好，知识覆盖全面，上课氛围好，值得推荐。 电磁C是电磁学课程之中难度最低的一档，使用的教材是叶老师的大厚本(但是答案不知道什么时候能出版)。课程学习中以知识点的理解与应用为主，不会像电磁A、B那样注重理论计算(被15cm长的计算式支配的恐惧)。平时的作业就是书后习题，不过没有解答过程确实有 >>more
结论：快跑！( 课程考核方式由机考变成了小论文，且给分标准极度玄幻...... 不建议为了刷gpa的同学来选 不过内容整体不算很难，还是有些收获的 >>more
大一第一学期选了这门课，算是一次试水吧。查询往年的慕课以为是一门不限优秀率的水课，结果考完试后emmmm（所以一定要认真学习背诵） 汪老师的课比较幽默风趣，课上充满了段子，可以很好地与课堂内容相结合，理解起来很容易（与其说是上课不如说是听评书），相应的课后习题也都是所学的内容。最后的期末考试全都是客 >>more