2025春 2024春 2023春 2022春 2021春 课程号：PHYS1001B16
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：物理学院 |
| 课程层次：通修 | 学分：2.5 |
教学水平
林宣滨老师的《力学B》课程整体评价不高。多名学生反映老师上课时主要依赖PPT，讲课内容不够清楚，尤其是因为“口音太重，讲课节奏感忽快忽慢”，让部分学生感到思路难以跟上。不过，课程的助教们备受称赞，认真负责，积极解答问题。
课程内容与作业
课程内容主要依赖于学校推荐的教材，建议学生结合舒幼生的《力学》进行深入学习。作业量较大，但有助于掌握典型题型。为了提高考试成绩，多做题是必要的，尤其是上述教材中的习题。
考试与给分
考试由老师亲自批改，部分学生在评分方面感到不满，被认为没有所谓的“向下调分”。总评成绩对参与不积极的学生仍然有取得相对满意成绩的可能。课程没有点名和小测，对于不常上课的学生可能比较友好。
选课建议
总体来说，若不特别在意上课互动或成绩，课程尚可选择。对口音或课堂节奏敏感的同学，以及追求高绩点的学生，可能需要谨慎考虑。
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
完全是读ppt,什么也讲不清楚，千万别来，给分听说也很差，口音中，也不知道在讲什么意思，来这里是纯纯的牛马
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：杀手
- 收获：没有
这学期的助教很好，3分是给他的，剩下0.5是给老师不点名不小测方便我这种叠课人。（热学点名了）
本来想着认真写作业考试应该最后就算不调分也问题不大，但是今天早上得知试卷是老师自己改的瞬间慌了（因为在评课社区刷到了大量关于老师的负面评价）。
分数还没问到，所以先不评价（不是因为要凭分数评价老师而是因为老师除了分数没什么好评价的了），但是先占个位…
这都过了快一个星期了，发邮件问成绩还没回…
终于出分了…给分只能评价为“应该没有向下调分”（虽然我得到了一个自己满意的分数）。总体而言是不推荐的，除非不在意这门课成绩的话能跑就赶紧跑。
以下是给不得不在这个班但是又想学好or想要个好成绩的同学的建议：
1、教材 科大那本写的还是可以的，把这本书吃透了考试自然是没问题的。但是想要有点提升的话可以去看看舒幼生老爷子的《力学》。
2、刷题 无论是想要学好物理还是考高分，都离不开做题。虽然我认为老师布置的作业量（相对大多数老师）有点多，但是基本上都是典型的模型，认真做作业自然是有帮助的（虽然有时候会很烦但是还是尽量不要抄答案吧…）。然后若是觉得这样还不够爽可以去做一些上面提到的舒力的习题，这本书的习题是有难度的。
总体而言就这么多，希望能对诸位有所帮助。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：杀手
- 收获：一般
3分给助教，助教人非常不错，认真负责，每次都会积极回复问题，也很有耐性，3分给助教
至于上课口音听不懂，卡你绩点这些事情，我想我大抵是不会告诉你的，不然会影响你选课
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：没有
上课就是操着严重的口音读PPT，效果不如学生看PPT自学🥲
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
利益相关，4
口音太重，讲课节奏感觉忽快忽慢，有时不太跟得上他的思路
两个助教都很好，习题课也讲得ok
不太建议选
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
这学期助教很好，几乎每节课都来了，群里有人问什么东西他们也都回答
期末卷面分不知道，平时分应该几乎拿满了，总评84，虽然被卡绩了，但对于我这种，几乎从来不去听课的人来说，已经够了
这学期老师没有点名，没有小测，适合我这种摆烂的人在床上睡大觉
