Update: 出分了，3.7，估计没调分，但是给分已经很好了。还是建议冲应验老师！

在第一周周五的程序设计课后，我第一次见到应验老师。可能因为科大政治课的风俗缘故，我本来坐在的第五排的座位变成了”第一排“。他穿着成套的西装走进了教室，站在讲台上，随后在人稍微多点时走下讲台，看同学们有没有拿出课本。上课后，他自信地介绍了自己，并允许我们上课干其他事情。这高度符合我对”水课“的认知，从那之后，我基本总是坐在最后一排，带上耳机开着降噪放着音乐，做点数分，写点代码，他也像他之前承诺的那样，允许我们做自己的事。

所以，我很少听过他的政治课，我本以为这种课程大抵都是空洞的政治口号加上老师在讲台上奄奄一息的念稿，将课本配套的ppt放过一遍就了事。我几乎是无视了这门课程和他的老师，心无旁骛做着自己的事，鲜少关注他的内容。但他似乎对这门课程很重视，每每上课时，他总是穿着西装，以ppt为背景，站在讲台前，自信地讲着自己的课。他也对学生很关怀，到了打铃的时间就休息，总是能提前下课。少有几次点名，也只有两次课堂写作和小组一起提交的课后习题答案，更没有什么小组展示。可以说，他以他最严谨的态度对待着这门课程，也以最关怀的态度对待着他的学生。

期中过后的一段时间，大家的事渐渐少了，我也一样，开始有功夫听他的政治课了。略花一些时间听下来才知道，他不是在念ppt，更不是在念一些空洞的政治口号，他用心思备了课、讲了课，分享了他的观点，用更通俗也更易于理解的话讲解着一些曾经让我认为”信息熵极低“的语句。他也能让我们站在高处思考许多政府治理难题。至少说，如果能完整地听完应验老师的课程，收获应该是很大的。最让我感叹的，是他的每节课后，都有来自同学的掌声。

临近期末，我看着评课社区0.0的评分，开始担心这位老师是否会给出一个让大家满意的分数。我在一次课间斗胆走上讲台，询问他能否给满40%的优秀率。他先是满口答应能够给满，又开始说他不了解科大的绩点制度。我给他看了分数绩点对应图，他便说了解了。课上就把我“抓做典型”，让我在全班面前说了我的问题。他也在全班面前承诺能够给满优秀率，但关于能否调分则需要咨询课程组长。这算是达到了我的预期。应该说，总体给分应该不会太差。

至于给分情况则出分后更新，不管是想要真学到什么的东西的同学，还是想水一门课的同学，都应该能在应老师的课上达到自己的目标。应验老师真是科大为数不多的好的思政老师了。

应老师是新来的老师，人很好，对同学们极其体谅，对我们不听课的行为表示极为包容。

应老师不留作业，任务只有：（1）课上完成的两篇300字文章（2）小组合作完成对课后习题的解答（每人至多花10分钟）

应老师承诺平时分会尽量打高，不卡GPA（拭目以待）

今日期末考，竟然发现应老师布置的课堂练习居然押中了“六尺巷”原题。神人！

这样的政治老师哪儿找😻😻😻

昨日出分，86分3.7，也算满足了。

神中神

成功让我感到了北大的大哥哥的人文关怀

应老师是新老师，老师态度很好很诚恳，经常能听到他在课堂上使用谦辞，称呼我们时简直是给了足够的尊敬，搞得我有时候的不好意思了，哈哈。看起来他是真的想把这堂课认认真真的上好这堂课的，他会举很多例子让这门课尽可能地生动，也会结合一些时事分析如美国大选。不过我认真听课的时间比较少😭在此给老师道个歉。感觉课上写作业效率不是很高，必要的时候可以听一听，划下重点，也算是熟悉书本框架，期末就不用额外去看书了。期末纯抄书，打印的资料屁用没有，最后90，4.0，算满意了。感觉重要的是千万不能抄错地方，要仔细斟酌。

课上有可选的pre，第一次是两个同学讲了美国的大选制度，第二次是一位同学讲了自己对全面从严治党的理解，不知对总评是否有帮助，不做摆也是可以的。

会有点名，但不会很频繁。上课有时候也会点名回答问题，回答得好的会给予肯定，没回答上来的也会给台阶下。对于在课堂上做其他事的同学，老师也会表示理解，不会过多干涉。但也请不要过于过分，像发出太大的声音。

利益相关：3.3

不是说了坐展示给加分的吗，为什么没给加分。

其他的方面来说，老师没问题，不点名，没什么作业，上课该干嘛干嘛。只是最后的综评没给优秀让我有点意难平吧。

看pksq居然发现不少人说应老师不点名，难道只有我上的班点名吗？？？

经常临下课的时候点名，和只点过两次名的道法比实在是相形见绌

通过应老师的课堂，对他在北大、美国读书、投资、海南上班的经历竟然也有了不少了解，难评

真的是频繁提起

不知道为什么，感觉写板书的时候总是要看几眼PPT，好像不会写那个字或记不清的样子

两次课堂作业

不知道期末具体怎么给的，一言难尽

老师长的好帅（划掉）（虽然是真的）

平时没有签名点到，一共有三次随堂作业，但都会在上课前告诉我们，一般第三节课写，写完就可以提前十分钟下课

我基本一半多课都没去，知道有随堂作业再第三节课去把作业写了

那个作业估摸着点名用的，只要写了平时分区别不会差太多

主要还是考试，优秀率说是会给满

最后拿了3.7，看分数也不是奶上来的

上课比较自由，可以做自己的事，老师下课铃一响马上下课绝对不会占用一秒下课时间

讲话也非常干净利落

时常会提前几分钟下课，方便我们抢晚饭吃

可惜我没听过课，无法评价上课内容讲的咋样

老师上课不错，要求不严格，理解大家写作业，没有点名，只有两次课堂小作业。

老师人还不错很好交流，比较和善。

但给分一般，据说优秀率没满，而且90人的班级4+的好像只有七八个，可能是新老师的缘故吧4未免卡的太紧。

给7分觉得也配合这个3.7。

当初为了听讲座撞时间随便换了一个有空位的班级，结果碰巧进入了应老师的班级真的超级幸运！

讲课风格是很亲切的，没有某些政治老师自以为是的说教（此处指我的思政课老师），会自己搭配很多时政新闻，让课程变得丰富多彩，我一个非常讨厌政治课的人有时候也会忍不住抬头听一会（doge

几乎不点名（旷过好几节我也不太清楚）我来的时候点名也会提前说让大家通知室友（虽然其实最后没有点orz

无课后作业，有两次课堂作业，字数不多很好写，写得快可以提前走！！（第一次课堂作业赶在国庆假期前最后一节课真的爽飞

利益相关：4.0，很满足，某次作业是优秀被念了名字，另一次第二节没来不清楚

总之！置课不满意的孩子快冲应老师！！本学期遇到最值得十分的老师了呜呜呜

yy老师人超好！常常会讲一些小故事，对于我们用ai写的随堂作业表示“非常满意”，上课也不管我们做别的事，最后喜提4.0。

注：为什么3A111的网这么卡，搞得我都摆不了了

老师上课、备课还是非常认真的，讲了不少案例。上课会有两次随堂作业，课后不需要花太多时间在这门课上。同时，有其他同学做了演讲，这个应该会是加分项。

给分也比预想中要好。

老师上课挺耐心的，同时也对学生比较理解，还是非常建议去选的。

应老师人特别好，上课准备的也很用心，下课去问老师一些与课堂关系并不太大的问题，老师也会耐心的回答。（期末之前那个周末，我发邮件问问题老师当天查完资料就回了我真的哭死）

作为所谓的“水课”，应老师也很能体量学生，甚至不怎么点名签到（印象里似乎只有一次，还提前通知说“把没来的同学叫一下，我们最后一节课签个到”），会有两次小作业，相当于是老师的押题，感觉还是有用的，建议好好写。

如果你在写作业之余，还稍微听一点课的话，老师讲的真的非常好，也让我感受到了一点点到底什么叫“政治课”吧。（而且真的准备的很认真，侃侃而谈的那种）

anyway，老师值得10分！！