数学分析(B1)(李平) 2017秋 2016秋 2015秋 2013秋 2012秋 2011秋 2010秋  课程号:001563
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9.2(10人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
学科类别:数学 开课单位:数学科学学院
课程层次:全校通修 学分:6 更多信息
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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sunnyygcl 2017秋

李平老师上课的时候非常风趣幽默,不过更为重要的是他作为一名数分的老师还是非常专业的,主要结合书本,但一定会有一些拓展延伸,这次期末考试的难题都是他出的。 总评分数还没有出,但应该不会太差吧...

必须得说的是我们非常nice的助教-吴天,虽然有一点在习题课上开(飙)车的习惯,在平时他一直认真地为我们解答问题。为了习题课(以及惠及以后的助教)他自己编写了习题课讲义,在上面仔细地整理和拓展了课堂知识。期中期末前他把好多历年的卷子整理在讲义上供我们参考,而后在习题课上讲完(开车完,最后一次达成了一堂课讲11张卷子的成就)。我们每节习题课都非yan常zhong充tuo实tang。很感谢这学期他的帮助!

2018-01-13 14:09 1 1
sunzt 2017秋

李平老师是我上科大以来遇见的最好的老师,上课风趣幽默,经常给大家拓展一些课本以外但是很重要的东西。李平老师很强调数学思想,听他上课就是一种对数学之美的享受。另外,李平老师给分特别好,只要每次小测和期末考试考得还行基本来说就能优秀了,调分幅度蛮大的。我强烈推荐学弟学妹们选李平老师的数学分析课。

2017-09-04 12:37 1 0
lan 2015秋

我是他14级的学生,看见这门课还是忍不住要过来给李老师点个赞

李老师教了我一整年的课,几乎是我大一那会儿不管多累睡眠多少,上课都可以集中精神听到拖堂结束的老师。因为李老师讲课很有条理,内容超级充实,你认真听就会被他的思路吸引进去。我觉得我一直没有学数学的天赋,但是他的课我都是一节不落,饶有兴趣地听完了。

另外李老师人也很善良,大一的时候学这门课学得辛苦,好几次考崩了去他办公室找他,他都是特别和善地安慰和鼓励。

感觉不是很想用给分来评价一个老师,但是李老师确实是人就担得起4.3的评价,给分算是锦上添花了吧

2017-01-14 13:27 1 1
天才再发飙 2016秋

李平老师人挺好的,讲课的话好像不怎么会卡住,从准备上来说是充分的。口齿也很清晰,题目都是按照条理讲下来的,如果一直认真听着肯定是能懂的。中规中矩吧(其实我也不知道什么是极好的讲课)。上半学期用PPT,个人是很喜欢的,学的也好,后来改成板书了,听说是因为有人觉得讲太快。从此稳定坐在第七八排的我就再也看不清黑白上画的符号了。PPT会发到群里,全靠它自学救命。 助教是这门课的亮点,不仅专业水平一流,习题课切合考试内容,改卷时心慈手软,还与同学们打成一片。算是我努力学习这门课的一个动力吧。 学期中有三次(或四次)小测,一般会舍掉一次最低分(请务必不要过早地出现低分),然后再送20平时分(不查作业不点名)(不过作业建议还是都做)。但是期末其实几乎是一锤定音的,错一道积分题的话最后总评就不好看了。给分的话李老师会稍作上调,小挂科也会拉一把,所以还是很不错的。

2017-01-13 22:28 1 0
Fenrisulfr 2016秋

并没有上过别的老师的数分课不过感觉李平老师的数分还是比较良心的

首先是作业,不得不说的是比我在程毅老先生班上的舍友的作业少太多了,所以这一点非常良心,几乎只用做一半的题不到。这么少的作业还是做吧,不然期末调分惨剧。

课堂的话惭愧地说其实我没怎么听课...不过李平老师一是有ppt,二是也会补充别的东西,比如B1的Lebesgue定理还有B2一堆书上没写的积分换序定理的证明,认真听了绝对收获不小。

还有就是李平老师人真是非常nice,我因为有些困惑去找他,他牺牲自己的周末时间非常耐心地给我解答,也让我很感动。同样也是给分真的很好,B1的课上生生被抬高了一个档(虽然还是只有3.7......)

总的来说我感觉还是比较良心的课程,也没有说是李平老师的B2非常坑这种说法的感觉吧

2017-09-04 18:46 0 0
jerrymao 2016秋

板书讲的很清晰

2017-01-14 12:09 0 0
jenny42 2016秋

我大一学的单变量微积分,大三上学期选了【数学分析】这门课,倒不是因为想刷分,只是觉得当年自己学的不太好,想再学一遍。结果因为这门课每周一和理论力学冲突,所以没法听,然后久而久之也就不怎么听这门课了。作业不算分,所以后来也就不写了。

只有三次小测和期末考,自己完成的都不算好。感觉考试都蛮简单的,但这门课学的时候内容很多、要求也比较高。

李平老师人还挺好的,一开始讲课用PPT,后来好像是同学们反映PPT讲课太快没法记笔记,结果改用板书了。我觉得板书,大概只有前几排的同学才能看清吧。

总的来说,自己重修的目的没有达到,因为这学期在这门课上花的时间太少了(都被其他学科挤压,所以对这门课态度不够认真),自然也没有学好。期末考前以为自己要挂了,结果试卷比较简单。

说一下,多变量微积分才讲的无穷级数这部分内容,放在数学分析B1里讲。

2017-01-11 11:40 0 0
wsc 2015秋

我评的分高倒不是因为给分特厚道。只是在教数分B的几个老师里比较推荐这位。

李平老师是在数分课中少数仍坚持使用PPT的老师,并慷慨地让我们拷贝。

他的PPT制作很详实。大部分老师估计是因为数分课程中,公式变换、推导较多,懒得做PPT,就都板书了。

但我觉得板书很明显的缺点是:

1. 可读性差。一个草字万一没看出来,你就会一脸懵逼地想半天那是个啥字(如果你走神了的话。走神还是是很容易出现的)。

2. 缺少一些逻辑连接词。公式推导中,哪些作为条件,哪些是结论,板书中为了节约时间,省略了很多。万一走神了,仅凭板书,看起来会很吃力。即使是拍照了回去看,仍要研究半天。

3. 排版凌乱。如果不是自己亲手抄下来,以后很难归纳整理。(以后看照片也实在不方便)

PPT就不存在以上问题

还有的话,李平是那种上课很老实的老师(没贬义),基本上严格按照课本的逻辑往下讲,虽然很平淡,但跟着他的思路,确实比自己单独看课本要理解地轻松一些。听得出来他是按自己的理解,形象的把知识叙述出来的。

相比之下,陈卿老师的课就灵活很多,按陈老师的原话,他课上会经常插播一些数学广告。。不是特别拘泥于课本。但对于我这种毫无数学天赋的人,经常被搞的晕头转向。

2016-09-12 21:29 0 3
iintsjds 2016秋

讲课还是非常不错的, 虽然不能说是特别好特别亮眼.

 

作业留的不算多, 但大一的课习题课几乎每周都有, 所以作业最好不要拖.

助教一般都很好, 习题课最好和助教搞好关系, 这对最终的分数也是很重要的.

 

考试是若干次小考加上期末, 小考通常会扔掉最差的一次成绩, 所以总评一般比较合理.

小考和期末都可以查卷, 查卷是和助教交流, 这个时候如果助教好说话, 很可能给你奶一口.

当然也有可能有比较神奇的助教, 这个时候查卷就要小心了.

2016-07-23 01:03 0 0
megalo 2012秋

好久以前的课了,给分超厚道据说有个人通过求情提高了两个档。

说正事,我那时候还没开窍,对数学懂的不多,所以感觉收获不是很大。大三的时候旁听了他教的微积分(和大一的小朋友们)突然感觉如果认真学,收获还是挺大的

2015-08-26 12:07 0 0

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