王老师讲课很清晰，课上常常会穿插一些很好的例题，也很友善，课后经常回答同学问题到很晚。作业布置也比较合理，偶尔还会留一道不强制做的思考题供大家消遣，总之各方面都很好，给到10分完全不为过。王老师近期身体不太好，腿脚不太方便，这学期还在课快完结之前不得不做了一个手术，最后一节课之前有两三节课是找别的老 >>more

今年上课还是第一节课分组，后面就是前两课时学生讲，后一课时老师讲。我觉得这种形式还算合理，要是老师讲两个小时估计会更没意思，同学讲讲还是会有不少有趣的活的。我到现在仍然记得一位同学把讲的内容和mygo非常生动地结合在了一起，好像那一组主题是人际关系，还整了个AI配音的if线，演示soyo向祥子惊世一 >>more

虽然是H课程，但我总体上没有感觉刘老师的讲课有什么比较突出的地方，讲了少许拓展内容也只是老师认为”严班的同学应该掌握“，不作为给分的加分项。作业就是每章结束后挑一部分课后习题布置，给分的话因为不存在优秀率的问题，应该是就按334，没有调，期中84期末92，总评92，正好和教务系统一致，4.0，确实是 >>more

汤老师真正做到把思想道德与法治这门课上好上活了，每节课大部分时间都是在结合具体的案例等，生动地讲解内容，也常常会辅以PPT上的一些图片和视频等，哪怕是埋头写作业的同学有时都忍不住抬起头来看看汤老师在讲什么。有时，汤老师也会讲到一点别的小故事，比如她讲过自己上学时候自己和身边的事，还有她家里的事等等， >>more

老师是新老师，当初就是抽签掉了，正选阶段又因为教务系统卡了，没选到东区课，最后赌新老师好说话给分好，选的渠老师。 结果就是，老师人确实挺好，上课内容也宽松，太极拳扣分很少，但导致拉不开差距。我跑步2750米（正常应该是29分吧），引体向上因为手术伤的原因暂时做不了（因为也不确定寒假复查之后医生会不会 >>more

本来不需要上这门课，但对几何学基础的内容还挺感兴趣的，而且抽到了王作勤老师的课，不舍得退，所以还是来上了，收获很多，庆幸自己当初选择留下了这门课。当初为了防止被数竞大佬卷爆，伤害到愉快的上课体验，特意问了问数竞的同学学过数学竞赛在这门课有多大优势，得到的答案是0。 没什么资格谈论课程设置，就随便说说 >>more

记得当时好像是运气好，正好在这门课加名额的时候抢到了名额，还挺幸运的。 英语贯通培养G1的第一学期要上这个课，1学分的课，我上的是2-7周的课，因为有假期实际上就上了五次课。老师挺好的，很友善，课上给了我们很多机会互相用英语交流。还记得有一节课，要两人一组把居里夫人的大约10个事件凭感觉按时间排序， >>more

引言：本文将从打分依据，课程概况，考试与给分，其他补充与总结四个方面依次进行点评，旨在总结一个学期下来这门课的感受，也会讲到一些课程细节，让后来的同学们能更好地了解本课程各方面情况，已经选了这门课的同学可以借此了解一下各种细节，也希望能帮到接下来选课的同学们。并会在文中穿插一些对课程改革的意见建议， >>more