大概是这个学期最能听的一门课，收获很多 至少硬件环境最好，教室/桌面很大，人不多可以随便坐，而且高活这个办公椅是我坐过最舒服的椅子在这上课太爽了 所有PPT都挺好的，只有Software Analysis: AI and CEGAR 这节有点抽象，作业几乎全要靠自己猜。建议换点例子或者换点题目 作业 >>more
+ 不点名，导致我到现在还一次没去过（在努力尝试去一次）+ 感觉考试挺简单的，毕竟开卷，给分很好 97- PPT不太好- 实验设计不太好 >>more
在做作业，感觉PPT做的很难懂，没什么意义的各种字堆在一起。推荐知道什么知识点就别从PPT上看了，可以搜下别的地方的教材举个例子，我感觉这个比PPT清晰不知道多少倍https://www.cis.upenn.edu/~aaroth/courses/slides/Lecture3.pdf实验一如其他同 >>more
实验SAP专用软件对除了Windows都不太友好。Lab3后端半小时，前端十小时。上课有几次点名和小测，有提前通知老师上课挺好的，可惜我不听。给分中规中矩的3.7 >>more
暴论：慕课（内容全部以视频/音频形式呈现）是最低效的学习途径找到了课本，基本上就是把课本上一面两分钟就能看完的文字用20分钟讲出来。慕课视频章节划分甚至和内容对应不上，只是强行切成20分钟的碎片。书和慕课题目都不少笔误。如果想学东西而不是刷个慕课的话（当然，大部分人都是想刷个慕课），建议看数理逻辑基 >>more
评分其实不太重要，因为你没得选关于作业：刚开学有一篇报告，隔几周会有一些课后题，总体量不多那么作业多在哪里呢？在配套的COD实验，总共六个硬件实验，后三个分别是单周期CPU，流水线，综合实验（今年变成固定要求不是自由发挥了，也好）。实验最后一次大概花了我整整三四天（：50+h）的时间。而我这个学期每 >>more
出分再补充。首先是基于前人文档修订后的小抄，添加了聊天机器人的章节和部分修改。50469c02497f04b1874043b4063003b656d2a0bb.docx考试只能说，确实和pksq说的一样，都是计算题，而且就那几种计算，几乎一模一样。感觉整理的小抄没什么用，还不如只印计算部分和tf-i >>more
算是这个学期为数不多听过的一门课程，至少许老师上课板书还是很敬业的。期末85，总评90。大概四舍五入捞了一下，但总体还是按照37开计算的。图论内容挺多的，还好画掉了一些，考前可以过一遍往年题目（19，20简单，21变难，今年感觉正常）。作业的话量不多但是很多题很难，感谢群内同学的讨论，不过这门课助教 >>more
然攻守之势异也！信息差：赶快去选人最少的那个班。更新：期中90，期末84.5，附加全做，总评95/4.3感觉还是mfy班太卷了，很多课都是和老师没太大关系，只看同学水平决定你的成绩。mfy的ppt还是好用的，数据通路给的很清楚。差评点：助教，单指出考试卷的助教比较不负责任。具体说，期中时一道画门电路 >>more
课程不算太难，主要把书看一遍理解就行，推荐考试复习方式：对着小抄和ppt看书，过完一遍后再看完zxm小测题就差不多了。作业主要就是课后题，如果觉得想不出来网上也有答案，总之完全不折磨。其次是实验，hb老师的实验全是抓包实验，比起隔壁？好像轻松很多。每次对着题目一题一题写结论配好数据就可以了。（虽然不 >>more
杀！理由后面会写的。虽然只有3.3很不舒服，但仔细想想思政课我好像没有资格去要多高的分。本人每节课都在做自己的事，点名提问都到了，小作文是chatGPT写了一些片段（自己串）；最后得分和每节课认真做笔记的同学差不多，很是惭愧x只能说政治课就是黑箱，既然是黑箱就别太在意，不如多做一些自己的事情。 >>more
还没出总评，先写一份。zjx的ppt很全，适合考前复习具体讲课可能有些催眠，建议自学本学期助教很负责，问题目问试卷都很详细地回答看群里说助教改卷很松，查分一般也找不到改错的，因为实在细节太多了要扣大家就没分了，总之感激不推荐的点：期中开卷，期末考几乎所有内容还闭卷，差评！完全记不过来，而且这学期还出 >>more
是这个学期唯一每节课都认真听做笔记的课（因为一开始实在是听不懂），刚拿到书的时候甚至第一页都看不懂，但也确实如前人所说听老师上课就行了。zww老师讲的确实浅显易懂，配合助教的辅导能让只有一点概统基础的我（没上过概统）学会。推荐大脑升级人（没学过概统的）可以概统随机复变同时修，奇效就是考完概统复变后再 >>more
虽然学过蛙泳但是已经快忘完了，感谢王老师让我重新记起来。主要缺点就是冬天早八水温实在太冷，如果懒到不想动的话很难受（所以还是要游起来考核主要分为十二分钟跑和蛙泳25m。 >>more
先占个坑最近有时间，开始写一点。关于给分：这门课在开学的时候就说了期中考试占30%，所以我为了这个期中考试甚至熬了夜复习，当然最后成绩也不错，开心了几天——可是也仅仅是开心了几天，因为期末的时候和我们说教学安排，期中考试一分不算（可能调分用了一点，但在我的情况里不包括）。一门十周的课，弄一门30%的 >>more
很差的一门课，建议不要选首先是上课，分为两部分。一部分讲编程相关，几乎没有什么实质内容；另一部分大概就是纯念ppt介绍一些软件工程的理论知识（对大部分人来说都是听个乐的态度，而且考试和作业都与它完全无关）。而且特别推崇CSDN，不懂为什么。听了两三次后不少人都认为讲的完全没意义，而且不点名，索性回寝 >>more
很棒的一门课！秦教授讲课真的非常有趣。其实我是很不擅长物理的，力学A的考试也考的很差，但是这次在秦教授的班上真心觉得学到了很多。我个人的方法是，上课边听边看书（如果那一节实在无聊也可以自习），虽然不点名但也坚持每次都到课，然后就是作业好好做以及考前看完一遍千题解（哇我居然看完一整本了，好有成就感）。 >>more
中规中矩的一门课，但是教材非常好！！很适合自学首先是讲课水平，听了前两节课后我觉得单纯是在念（和书一模一样的）ppt，而且很无聊。大概上一节课的进度等于自己看书半个小时的。于是之后就变成只去自习了，但是也不点名。看完教材大概题目也都会做了，作业不多，实在不回的话书后面还有贴心的提示。最重要的是：看完 >>more
吹爆许老师！让我在这种主课上拿了一次4.3！实际上在开学前寒假因为没事就把陈发来教授之前的录课学了一遍，但是题也没做只会了知识点而已。（不过后来证明这就足够了）于是这一学期除了最后几节几乎没有好好听过老师的课（因为看不太清黑板...），但是每节课我都认真去了！至于考试，难度相对于其他课程十分友善，考 >>more
非常无聊，没有意义的一门课，因此即使给分对我来说很好我也不会推荐。实话说，如果你是零基础想学习一些哲学入门知识，那么你来错地方了。李老师的课程充其量能算作一门历史课，但是对帮助你入门哲学没有任何作用。每次上课用小程序打卡，但即使我去了也没有听到任何有用的东西，一学期下来收获还不如自己读两本哲学书来的 >>more
出总评了来写一下总共六次作业，三次实验，相对别的班是比较少的。实验主要就是几个数据结构的实现，作业则一般只有一两题。肖老师上课主要内容是在ppt上，辅以自己在黑板上的模拟（推导）过程，如果认真听的话可能会有所收获吧。可惜我坐的很后面，上课也经常是写别的作业。最后靠考前一天过完了书和例题，结果发现期末 >>more
赶快选！数学分析是我这学期上的最舒服的一门课之一，每天的收获都非常大，记得课本、作业和笔记都不要拉下应该就能取得自己满意的成绩了。汪老师真的很敬业，每节课都会课前手写下节课大纲，上课也是全板书，下课有时还会发给我们手写的补充内容。另外他是我唯一一位见到的每次上完课全班同学自发鼓掌的老师！也很感谢三位 >>more
抱歉啊，抱歉，同学们，抱歉课堂体验不好的一点就是物院和少院大佬太多，导致我这种只会高考物理的人瑟瑟发抖。老师本身是很负责的，水平也很高（废话）；但某些例题会难度跨越过大（解答过于复杂），全班都去拍那一整面PPT的式子（虽然也不会再去看），导致某些时候昏昏欲睡，而且一楼教室冬天很冷啊！自己期中还算在班 >>more
第一句话，老师好帅好年轻，某节：“人类的能力是有极限的”。还有就是助教很负责，凡凡每节课下课都会码笔记，而且问问题也会启发我思考。课程难度对于高中没学过竞赛（数论）这些的可能会有些吃力，（相反，学过的某些人就会觉得很简单）；但如果期末考前记得早点开始复习（这门课16周结课），努力还是能在试卷体现出来 >>more
总评4.3王雷老师上课还是很风趣的，采用雨课堂辅助上课（PPT/题目/红包），但是并不会点名，适合想用这门课在寝室补觉的x学期开始会有两次作业，要求你写出几面A4纸的报告，有点耗时间第一次作业 针对你感兴趣的学科/专业，通过查阅资料，用自己的语言（选做其一）：1. 简述该学科/专业的第一原理；2. >>more