luminescence 点评 (19门)
有机化学(A1)(英)(汪志勇) 学期:2021秋

过志勇论 化院英才,人均化竞;授课风格,日渐飘忽。每有上课,尝与学生论六教[1] 何处,痛斥游戏之祸,又曾为室友所出卖,如此云云。段子,可谓密集矣;气氛,可谓活跃矣。盖知化竞之基础,不宜照本宣科,以伤学习兴趣尔。 然志勇作业之繁,上比太山而有余;口语之辞,下问印非亦不足。借学长高论[2] ,试问洋话 >>more

中国近现代史纲要(黄鹤) 学期:2022春

给黄老师 10 分,是因为她的水平达到了 10 分; 一年以后追评,有一些不一样的感想,就从对 马克思主义 的认识开始:总的来说,黄老师教会了我:怎样让马克思主义成为武器的批判(列斯毛的革命路径)而颜老师教会了我:怎样让马克思主义成为批判的武器(努斯[1]和逻格斯[2]的学术路径) 知识分子是讲究“ >>more

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西南联大英文导读(任晓涛) 学期:2022秋

事先声明: 老师的英文水平很高、生活经验也很丰富,常会给同学们分享。单就这一点,我认为这门课在科大的人文课程中就能排到前 40%。所以量化评分:4 分尊重老师的劳动成果,2 分给老师的英语讲解,0.5 分给老师的整体水平——五舍六入,给六分。 同学们把这门课的优点都讲完了,我就来讲讲这门课的缺点。是 >>more

量子物理(英)(严以京) 学期:2022秋

听了第一节课,先来打个10分: 评价一个学生勤奋,说的是好话还是坏话?这句话值 8 分reduction and deduction,这两个词一个 1 分 细节学完再补/doge >>more

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社交舞蹈(男步)(孙劲松) 学期:2022秋

优雅!实在是太优雅了!!! >>more

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马克思主义基本原理(颜惠箭) 学期:2021秋

哲学,是“爱智慧”给其他老师10分,是因为他的水平达到了10分;给颜老师10分,是因为满分只有10分。下面我将从三个方面论述评价的合理性:他有哲学之功底 前半学期老师顺着教材讲课的意愿不是很高,因为理科生们的阅读量,远没有到能够去学习并真正理解马克思的阶段。然而老师对这门课的看法是“思想政治”,不过 >>more

化学物理进展(周晓国) 学期:2022春

论文标题为 An Introduction to Motility-Induced Phase Separation ,可以说是毫无化学 给分4.0 有几个报告请的是大连物化所的老师作的,我自己是没怎么去上过课,一方面是对催化、电化学等等比较化学的东西不感兴趣,另一方面是晚上在昏暗的一教上课,观感不 >>more

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复变函数(化学)(徐瑞雪) 学期:2021秋

本门课程的主要内容:Cauchy积分公式、留数定理和Laplace变换。通过围道积分的方法,更加方便地计算一些数学分析中比较难算的广义积分和瑕积分,可以此得到平稳随机过程的功率谱密度以及协方差函数;而Laplace变换将会在数理方程的Fourier-Laplace联合变换法中出现(虽然考试不考)。然 >>more

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概率论与数理统计(崔文泉) 学期:2022春

老师站的角度非常高,前几节课讲完教材上的概率空间之后,开始补充概率空间 \((\Omega ,\mathcal{F},P)\) 上的 \(\sigma\)代数以及一点点Lebesque积分与测度论的安排上可见一斑。所以要想将老师讲的内容全部听懂,最好看看科大《概率论》和《数理统计》这两本教材。 然而 >>more

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物理化学II(英)(严以京) 学期:2022春

神来之笔,非同凡响! 上课形式参见Misaka19090同学的点评 陈初升老师课上的电化学小报告已整理成文,以飨读者: Statistical View for Diffusion.pdf 有人在物化课上讲数学,但我不说是谁(bushi >>more

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随机过程B(曹平) 学期:2022春

化院人来选。本学期概率论和随机过程同时学习,考试隔天,感觉良好由于没有概率论基础,开课时矩母函数和条件期望云里雾里,不过概率论讲到之后就没问题了老师是数院出身,上课会补充: 1.无穷小分析2.非时齐Poisson过程3.分支过程4.生灭过程5.布朗运动(也是我最想听的)期末考试实际考察: 概率论部分 >>more

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有机化学(A2)(雍国平) 学期:2022春

老师上课讲得很好,非常有动力学下去;助教改作业写解答都很用心,有问题都会及时回复。出分前:封狼居胥出分后:赢得仓皇北顾实践再次证明,我从来就不适合学习有机化学。 >>more

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线性代数(B1)(童伟华) 学期:2021春

由童老师讲解的线性代数,是优雅美丽的。不要囿于N阶行列式的递推定义或者矩阵的左乘右乘。我们应当专注于线性代数的核心精神:线性空间与线性变换 >>more

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力学A(卫子安) 学期:2020秋

学完了数分B1B2和线代B1,再来看看这门大一杀手课,其实算不上有多难。前面同学们已经说了,物理总是走在数学前面,力学也是一样。 这门课主要的难点在于求解一些简单的常微分方程以及一些求和、积分符号。一个物理老师又没有很多课时将背后的数学讲清楚,对于刚用初等数学训练了三年、已经形成思维定势的同学们来说 >>more

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物理化学I(英)(郑晓) 学期:2021秋

英文授课是有一定难度的。 我印象中最深刻的一个单词,是郑晓老师经常使用的连词“here”,有一天他说了不下20遍。但凡换成 thus、therefore、however、now、let's consider、to solve this problem来衔接,上课观感都会好很多。而且一学期下来,两位老 >>more

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光学B(柳必恒) 学期:2021秋

这门课背背公式做做习题,感觉一学期下来,没有学到关于光或者波动的什么本质知识。这门课主要是柳老师教,李老师是旁听,也给我们上过两次等倾干涉和等厚干涉,可惜语速有点快,上课时我没怎么听懂。柳老师是做量子信息的,上课本来想多讲一点量子光学,但是由于考试提前以及课时不够就没讲。上课气氛也比较活泼,还是比较 >>more

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电磁学A(周幸祥) 学期:2021春

老师的确想让我们感受电磁学的魅力,但是手段比较感人。上课经常提出一些毫无意义的头脑风暴,没有回应非常尴尬还不说,场面还有概率失控(指开始讨论与电磁学无关的话题,如某款游戏等)。开始几周我和几位同学的座位一直在往后排挪,许多同学直接不来听课。 老师不讲例题,即使讲例题也是书上的,还可能讲不清楚。就比如 >>more

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极限飞盘(俱乐部)(柴松) 学期:2021秋

基本是学校飞盘队的助教在教我们打比赛,柴老师到后面就估计是摸鱼状态了。飞盘是一个更多依赖团队配合的运动,一个人的carry其实建立在全队的精神建设基础上(大黑不在讨论范围)。在科大的大环境中,飞盘课程具有不可替代的优越性 >>more

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数学分析(B2)(屠彩凤) 学期:2021春

整个大一都是屠老师带的,让我真正感受到数学的魅力。 给分老师是严格按照比例的,至少我了解到不会大幅度调分。 屠老师的幽默之处,除了小小的戏谑化院同学之外,还日常迫害英语。有一次屠老师问我们:“数学是不是你们来科大考的第一门呀?”然而我们先考的是英语。于是老师说出了经典语录——“英语算什么考试?”“英 >>more

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