幸存者偏差之反例 点评 (29门)
量子场论(高道能) 学期:2017秋

上课就是抄书.有同学上去问:如果勒让德变换的雅各比为0,那就是退化的变换,一阶导数的拉氏量都有这个问题,比如Dirac场,这好像不太对.高老师:忘了.又有同学问:为什么二次量子化(就是高量中讲过的薛定谔场的量子化)没有引入正频与负频的叠加?高老师:没听说过. >>more

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固体物理B(陈永虎) 学期:2018春

讲得不错,不过没兴趣,期末也没时间复习了,考得很差,不过无所谓了。 >>more

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高等量子力学(王安民) 学期:2020春

虽然今年给分好,但是公道来说,要不是吃老本,没学到什么。 不给学生PPT的原因是所谓让学生自主学习,然而这让我考虑起教师存在的意义是什么。私以为是引路人,以降低学生学习的门槛,以最大的效率学习到知识,并且体验到其快乐。不给PPT是无端提高学习门槛。 大部分课都没听过,听过几节散射,极其混乱。作业很水 >>more

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热力学与统计物理A(完绍龙) 学期:2020春

讲课语气无聊到令人窒息:念一遍讲义,怀疑也和网课有关系。几乎没听过课。作业布置得简单粗暴:所有题做一遍,不过热统确实是应用最能体现其意义。出分卷面91,总评93,给分不太好,不过怀疑是平时总是晚交的锅。这次期末比起往年很简单。汪志诚抄的王竹溪,讲得不明不白,所有的书讲系综都讲得不明不白。 >>more

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广义相对论与宇宙学(曹利明) 学期:2020春

给曹老师好评! 每次上课都从2点讲到6点,上午讲到12点之后,PPT每次100多页,广义相对论的基本原理的批判讲得十分深刻,数学讲得好。 缺点也十分明显:作业布置得太少,导致知识并没有被消化,布置的作业比如曲率张量的计算我觉得倒意义不大,梁书上的习题比较好。 引入了比较多后续应用不多的概念,比如给出 >>more

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量子力学A(石名俊) 学期:2019秋

石老师给分不错。 前半学期有限维,后半学期无限维。 但是我觉得这样安排内容时间实在太紧张了,期中之前不紧不慢地讲了一堆测量,都期末考试周了才上考试最重要的内容,杨班讲的散射,wkb,绝热近似等都不讲。而且作业隔几个星期布置一个月的,拖到最后再过几天期末考试了才布置最后一次作业,后来大家都没时间写干脆 >>more

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电子技术基础(3)(赵雷) 学期:2019秋

上课吐字不清,节奏太快跟不上,这学期花了大量时间还是学不懂的一门课。建议缓修到大四。 >>more

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生命科学导论-免疫与健康(傅斌清) 学期:2018秋

平时课没怎么去过(其实去过也不一定认真听),作业是放学之后赶过去交的。考前疯狂看ppt总结,狗了个3.7。两位老师很漂亮,看到彭慧老师还得了国家自然科学进步奖,挺强的,但是讲课挺无聊,傅斌清老师讲课挺有趣。 >>more

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计算方法B(童伟华) 学期:2019秋

老师讲课讲得好,但作业有点多,考试难,爆肝助教给的复习提纲(很nice),熟练使用计算器,卷面勉强90+,总评加了两分,没拿到4.3。学分数和作业量相差悬殊。有一说一,平时不怎么编程的我还是学到了不少东西的。 >>more

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计算物理B(张娜) 学期:2019秋

发现大家都没有抓住槽点。前面那位年近五十还是副教授就没资格带课的我相信他是气话。还有一个洗地的所谓“风范”,我怀疑他是否听过好老师讲课。客观地描述一下他的讲课风格:把一件事反反复复说好多遍,但是不提纲挈领,知道你被绕晕为止,但是最可怕的不是他的扩写鬼才,而是他讲课有一股戾气,说理不以内容为上,而是要 >>more

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电子技术基础(1)(王坚) 学期:2019秋

只能给1分实在可惜。这样纯念ppt的奇葩我再没有见过。不知道为什么还有人给这么高的分。我有一节课无聊,数了他一节课说140个“对不对”。 这门课用的教材超好,课也简单,完全可以翘课自学。去听课简直折磨自己。 这个人还经常说电路分析比四大力学简单多了,我就想说你知道四大力学的老师是怎么讲课的吗。他真的 >>more

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电子技术基础(2)(梁昊) 学期:2019春

在上模电之前我以为工科的课都是很好学的。 不管老师讲得怎么样,首先和电基(1)不同的是你不要期望自己看书能看懂,也不要指望看ppt。我们用的教材康华光就是个垃圾,又臭又长,关键部分含糊。其次老师讲课也不敢恭维。声音很小,吐字不清,讲话速度还很快。ppt质量低。感觉他自己前后连贯起来了,但是讲前面的知 >>more

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重要思想概论(王冬青) 学期:2017春

其实我只是做到了基本的一个视频和一篇文章,真的没想到能拿4.0 >>more

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数理方程A(宋立功) 学期:2015春

老师讲课很熟练了,板书也很好看,可以保证清晰和通俗易懂,但是有点自说自话的感觉。 运算量比较大,平时多算算,考试不会崩。考试有整整A3一面的公式,但是是经过设计的,并不是所有你认为要用到的公式都有。 此课虽然算起来痛苦,但是它太实用了。 一年之后修改评价,之后,数理方程还是很有用的,建议同时参考王竹 >>more

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原子物理(单旭) 学期:2019春

今年这个班只有十几人,超级奇葩。估计没调分,也不知道期末卷面成绩分布。给分感觉一般般。 老师人特别好,课后问他问题都是以平等的姿态回答的,而且可以讲到你懂为止。但这门课毕竟是普通物理,要用到量子力学的一些知识,但是又不能面面俱到,所以就非常尴尬,以至于无法理解而变成了机械的公式记忆。单老师讲理论部分 >>more

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大学英语读写初级(薛光荣) 学期:2017秋

给分很烂,讲课超无聊,在遇见其他老师之前不知道自己是怎么活过来的。 >>more

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电动力学(杨焕雄) 学期:2019春

到目前为止主课总评最高的一门。在碰到杨老师之前是不相信用PPT上课还能上得这样好的,杨老师语速不快,他会仔细解释PPT上的每个推导,还会经常用黑板辅助(杨老师的公式写得很好看!),虽然他说过自己对粉笔过敏。上完课之后有完全清楚的感觉,自己应该可以独立地在笔记本上推导一遍,完全没有某些老师用PPT讲课 >>more

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光学(李传锋) 学期:2018秋

讲课巨快,拓展巨多,老师巨强,上课跟不上,回去自学。大部分上课讲的都不考。几何光学考得很基本,波动光学只考衍射、干涉、偏振。因为上课实在快,导致考试前才真正理解时间相干性。。惭愧。 如果先讲光栅再讲F-P腔会不会好一点。菲涅耳公式我们没考,好像往年也不怎么考。我们这一次题目好像比往年的都难,没有套路 >>more

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理论力学A(李明哲) 学期:2018秋

老师很敬业,每节课都在上课前抄一黑板的板书,讲课难度适中,顺序基本按书上,但是内容不完全按教材,因为不严谨和许多错误(就是个垃圾),老师在讲课时都点出来了。老师水平很高,据说就是搞理论的,但是讲课力求清晰,也不会延申得太远。我们考试期中比较简单,期末计算量比较大,平时一定要多算,尤其是哈密顿力学,雅 >>more

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概率论与数理统计B(崔文泉) 学期:2018秋

感觉老师挺好的,虽然用ppt,但是写板书也很勤(字很好看)。老师说他本科数学作业出身,我估计因此比较喜欢数学专业的语言(就科普了一下)。老师说话懒洋洋的,这应该是性格使然,还上课扇折扇也是很奇葩了。作业好好做(作业还是很多的,感觉每个星期写完概统就写完了大部分),好好看ppt和盛骤(比我们的教材精简 >>more

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篮球II(吴成林) 学期:2018秋

老师人很好,但是考试比较严格。由于我基础比较好所以轻松A+。老师是带校队的,所以我感觉他水平不成问题。他还带健美,所以如果下雨地湿他会教大家怎么拉引体向上等。考试是考投篮和上篮,如果想应试就练练打板吧。 >>more

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复变函数A(田涌波) 学期:2016秋

老师把复变函数A了一下之后我们开始收拾书包,看到远处的梅林后买了一个蒙牛三色杯在操场的解析围道上狂奔,感觉年轻无极限。不知道这段广义的机关枪一样的评论能否反映老师的上课风格。 考试很要命。。。 ————————————————————————— 建议另外找一本数院的复变吧,找一本有无穷乘积展开的。如 >>more

散打I(毛迪) 学期:2018春

老师贼好,上课很愉快。 讲了几种拳,腿,摔法,收获多多,难以一一列举。 不要觉得这课很暴力,两两一组打靶子,踢靶子,摔(很柔和的那种)。 考试考平板支撑,套路,边腿。套路不要忘动作,不然拿不了4.3 >>more

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大学英语读写中级(陈馥梅) 学期:2018春

满分老师,上课很有幽默感,能讲得很浅显易懂,也会有很多拓展。 要好好预习啊! 这学期没有读写课了,有点想老师,特来评论。 >>more

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思想道德修养与法律基础(方贤绪) 学期:2017秋

萝卜白菜,各有所爱。 我听过一句话:深刻的思想一般是偏激的。老师的思想是比较极端,但是如果你仔细去思考,有些还是很有道理的,比如批判中国教育轻母语重英语,还讲了亲戚关系,恋爱关系等,从前还真的很少去思考这些问题。都大学了,价值观基本上形成了,岂是别人两句话就能左右的?经过了自己的思考,你接受不接受是 >>more

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大学英语听说II(龚伟峰) 学期:2017秋

老师不错,自己很菜。 >>more

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计算机程序设计A(帅建梅) 学期:2017秋

讲课娓娓道来,上课认真听就好,多看书,指针部分一开始不懂,多看就懂了。 >>more

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数学分析(A1)(任广斌) 学期:2017秋

师强我渣。老师板书,美观,但是有的时候听得晕晕乎乎的。 >>more

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力学(刘斌) 学期:2017秋

刘老师给分没得说,比较公道,但以我而言,讲课比较坑。 刘老师讲课特别快,不写板书,用ppt(不适应),上课最喜欢用“呗”,“物理图像”等词一句带过,公式的推导速度也超级快,才看清公式的内容是什么,还没理解到物理图像的层次就已经翻页了,是没有时间记笔记的。也许花大把精力预习会好一些(尤其是流体力学,弹 >>more

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