课不难，但是不要翘课，老师会以小测和点名的形式考核大家到课情况（大概八九次），缺勤会扣分（不少人为此总评扣了两三分）。给分还挺好的，期中期末不知道考了多少分，考完没敢问分，最后总评4.3，并获得了我上大学以来第一个100分（应该也是最后一个，我猜）。 >>more
课好难，讲了很多风险管理相关的数学知识，我学得挺吃力的，最后也没学明白，考前一直祈祷别给挂科（期中78分，期末不知道）。最后老师奶了85的成绩，十分感激老师。 >>more
郭老师讲课能力应该还行，但是上课时总是会说我们做学生的各种不好，让我觉得人生失意、前途渺茫，而且一批评能说个一两节课，连番的批评与瞧不起的语句让大家不怎么想听课，大家不听课导致老师更想批评大家，如此恶性循环，直至课程结束。至于给分，我也没什么资格评价，得了3.0不怨老师，因为我确实听不进去课，阿巴阿 >>more
课程层面，这门课不难，考试前把书后题和重要的公式过一下就行。此外，潘老师人还是挺友善的，我这学期上课时听课不怎么认真（老师上课时肯定也知道大家的听课表现），但老师还是帮了我好几次写推荐信的事情，在此由衷感谢老师。 >>more
因为有一学期忘记选英语课了，所以大三下学期跟着大二的同学一起选了听说V。由于大三在忙着线上实习，每次上课坐在最后一排，也不怎么主动发言，四次小测考的挺难的，我考的不怎么样，本来祈祷着只要不挂科就行，没想到老师给了4.0的绩点，着实十分感动。当然，我也对我这学期一点不上心的学习态度着实心存愧疚。 >>more
不是很适应老师英语口语的语音语调，从第二周开始就没怎么听课，考前就突击过了一遍课后题（还是拿翻译软件看的），课本太厚没看完，期中考的有点难（考了一个半小时左右，六道题，差点没写完），期末还挺简单的（题量不大，很多人都提前交卷了）。最后应该是按排名给分或者调分了，保证每次作业都按时交的话，给分还阔以（ >>more
课不难，基本都是要背的概念，老师貌似没怎么调分，期中89（期中考的一道13分的书后证明题，导致卷子整体有点难，貌似只有一个90分以上的），期末考的很基础，自认为期末答得还挺好，应该能上90，但是感觉总评92和我预估的期末分数差不多（也许是我期末计算题算错数了？期末计算题主要就用了一个广义差分法，没什 >>more
老师给分也挺好，讲课也很清晰，感觉课程确实有一些难，快结课那会儿感觉自己好多题都不大会，还不太好意思当面问，所以就线上问了老师好多课后题，老师很负责任，有一天老师挺忙的，忙了一天，晚上11：58回的我消息，发的图片，在纸上清清楚楚写了我问的好几道题的详细解答，当时真的挺感动的。 >>more
课程不难，但是要记一些概念性的东西，由于12月末考试3月份才出分，有点忘记考什么了，只记得最后一题是主观题，大概是评价一下如何看待蚂蚁上市叫停（大概是考试前四五天发生的事）。恰巧之前玩手机看见关于点评蚂蚁资产证券化比较严重，杠杆率在100左右，风险比较大之类的文章，所以考试沾了点运气，那道题从很多角 >>more
每堂课需要在签到表上签到，最后考核形式“请选择自己感兴趣的一部外国现代文学作品进行分析评价，写 一篇评论性文章。 要有自己的观点和想法， 字数2500左右”。前一段时间喜欢看罗翔老师视频，然后就写了他原来推荐过的《罪与罚》，写了大概5000字左右吧。最后我们是在bb系统上提交的，不太清楚老师调分力度 >>more
课是复旦大学冯玮老师上的，讲的挺有深度，对历史一窍不通的我也可以听的津津有味。考核形式是每次线下课签到（4次，一次7.5分，尽量不要找人代签，因为是现场点名）以及期末写一篇论文，这学期的论文是《“第三条道路”述评》，我听完题目人傻了，连第三条道路都不知道是啥，在图书馆一顿找资料，后来写完心里还挺没底 >>more
总评4.3，课程难度不大（其实我没怎么听过课，实在对不住老师），最后就要求写一篇论文（会给参考选题），我的论文应该写的一般般吧（没写多少字，只是尽量把格式写的很正规，加了许多脚注），其他的做过一次课堂演讲（10分钟左右）+上课发言过一两次+小组团建帮忙组织了一下+下课后有时跟老师问点问题（不过老师应 >>more
没有考试，只需要做一次上台展示，讲一下自己的PPT。我感觉我讲的不太好，还紧张了，一直很担心这门课的成绩，后来分出来给了4.0，很感谢老师的不杀之恩。由于没有考试，我没怎么听过课，课上写作业可以但是还是不要缺课（我就是坐在第一排明目张胆写作业的那个同学，由于坐的远离人群，甚至有一次还被一个男生当成了 >>more
课程不难，给分也挺好，需要背一些概念或者说名词解释，课程中会有几次小测（一到两次），我记得第一次小测大概是在讲了两三章之后吧，考的挺秃然的，好多人毫无准备就去考试了，我那次真的纯属侥幸，周末上完习题课没什么事干就背了下概念（主要是因为记忆力不太好，所以每次都提前好几天背）。本来是为了准备期中考背的概 >>more
课程会涉及到很多小组合作项目以及空中挑战项目，那些很多看似难以完成的活动在小组团队成员急中生智下总是可以顺利解决，总的来说，这门课让我认识到了团队合作的巨大魅力，也让我懂得了学会鼓起勇气，走出自己的舒适圈，拼一拼、搏一搏，很多事情看似很难，但当你真正下定决心去解决时，它往往只是一个纸老虎罢了（还记得 >>more
对于我这种大一时C语言得了3.3的小垃圾。一开始学数据结构时对指针一窍不通，老师上课我还总是困，听不太进去。后来为了写作业重新把C语言看了一遍，做实验大作业时要在网上搜好久，自己运行代码时还是漏洞百出。总之就是过程很痛苦，结果很美好，最后拿了个4.0，估计是老师调分了吧，大声赞美一下刘老师，嘻嘻嘻。 >>more
课程相关：课程内容很简单，第三章还是第四章来着财务报表相关内容貌似是重点讲解的，考前复习好久，不过期末考试没怎么考，有点迷。另外老师上课节奏比较慢，但请不要翘课（因为老师不定期上课点名找人回答问题）。至于PPT的话老师不外传，我们疫情期间上网课，好在有一个善良而帅气的小哥哥挨页截图整理成pdf文档发 >>more
课程内容：先是讲了GDP相关计算，IS—LM模型，AS—AD模型，后来又讲了如果前面两个模型拓展到国际市场怎么分析判断，最后讲了一些失业菲利普斯曲线，政府政策，政府债务这一些零碎的问题。分数相关：作为一个微观经济学没有学的小垃圾，一开始还有点担心宏观经济学学不会，后来发现李老师讲课其实思路逻辑之类的 >>more
一直上课摸鱼的我表示从来没听懂过水平无比高超的张老师上课在讲什么，因为听不懂所以不想听，由于没有认真听所以更加听不懂，以至于我从第二节课开始就陷入此番恶性循环之中，故希望学弟学妹能够好好学习大二概率论相关知识，打好基础，不要陷入学姐此番境地（真让人头秃，555）。 此外，如果你不幸像本垃圾学姐一样听 >>more
由于疫情期间线上考试不方便，期中开卷考试，某一周周六发了卷子之后一天之内答完就行，因为是开卷我没有很重视，准备的不是很充分，导致比较注重细节的选择题（每题三分）应该是错了不少，开卷考试我只考了82分，班级中后等吧，后来期中之后在家学习其实也不是很认真，只有期末考试周复习了2天左右时间，期末感觉比往年 >>more
老师比较注重课程互动，也比较注意到课率，每堂课会让大家在第一秘书那里签到，晚到会有记录。至于给分方面，如果积极参加班级活动，每堂课准时到的话还是可以有相对较好分数的。我这学期没有选上教秘，但平时一共到讲台做过一次演讲，交过两次自己瞎写的诗（后来才知道写诗或者写文章时评或者做演讲对平时成绩影响效果差不 >>more
老师性格很好，讲课内容也很有趣，曾经带着主科作业去上课，刚看了两行就又被老师讲课内容吸引过去了，哈哈哈。可能我自身就喜欢心理学吧，私下里问了一下老师推荐的心理学书籍，业余时间也看的津津有味，这学期经历了一点学业上还有情感上的波折，给老师发邮件老师也都耐心解答（现在觉得单身真香，别打我，我可能还没缓过 >>more
可能是因为自己是女孩纸吧，上课站在第一排，平时有不规范的动作老师都及时纠正，所以学的还算比较扎实，考试就考了一下直拳摆拳勾拳和组合拳这几个基本动作，还有10秒内记录打沙袋的次数，尽量不要请假（请假老师一般都记在小本本上了），最后结果都蛮不错的。（喜提4.3，老师太赞了） >>more
第一次写点评，因为这两个老师（女神姐姐）真的长得又漂亮讲课又清晰明了，强烈安利这门课，每次上课听个大概就行，主要是八次课后作业要认真完成，考试前按照老师最后一次课给的提纲捋一遍知识点就行，我大概背了四个晚上加一个下午PPT，最后突击到4.3，感动到哭，差点都想转生院了，哈哈。 >>more