选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:实验课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理实验教学中心 |
课程层次:通修 | 学分:1.0 |
今年还行,至少比我同时做的无机化学实验下在体验上还是多少好一些,后者纯手写报告,还要pre😋
尽管如此,这并不妨碍我说,大雾实验****
另外,感谢学长们的努力使我们可以写更少的报告,也希望以后培养方案可以有更多积极的变化
喜报,大雾知名不出分助教今日终于出分,给大雾上调一星😋
放点可能有用的东西:
好久没看了,突然出分了(゚o゚;;给分的话,感觉好像是高分段调的猛一点,有群u说89.几可以调到96,不过这种纯随机的东西我也懒得在意了,值得指出的是,大雾会卡g,这一点还挺恶心的,遂下调一分
感觉还挺有意思的课程诶 (❀」╹□╹)」*・
特别有趣,是接触实验仪器的好机会!就像放放松玩玩具一样,学分还少,不会有太多GPA压力!!
而且感觉给分没有想象中的那么差劲,蔡俊老师之前选了三个实验,最后是90 86 87,还有浦其荣老师的实验最后90(都是老师本人上的课c( O.O )ɔ)可能是老师看了pksq后改了?
而且这个学期只要写一篇报告,给分也很好!!
所以我觉得好好对待这门课程最后结果不会太差的!!就是提前做好预习啥的,然后做的时候细致一些,注意好细节
同时也很感谢🐡佬等同学的帮助!!!
89.5→96,感觉没有想象中的那么难高分,大家相信自己呀!
说实话,今年大雾真还好了,可能我没选到屑实验(?)
感谢学长学姐的努力,今年大雾B只有两个报告,第一个单摆报告还不记分,造成的负担还是挺小的(杨氏模量报告两个小时写完的)。对比隔壁化学实验确实挺轻松~
顺带这节课教会了我用LaTeX,也算是有收获了)
6.30编:考完分化前来感谢大雾)分化考了道随机误差传递公式,要不是写大雾报告我真忘了这玩意怎么算了😋
有三次祝巍带的实验,什么也不讲就会喷人,1分都是给多了
如果从6分起评。
不少人能通过选课少做一次实验+1分;
报告只有两篇,且一篇很水+1分;
可以交电子报告+1分;
苯人选的实验一半能速通+1分;
仪器年龄可能比我大,实验结果是史-1分;
实验原理看不懂,只晓得依葫芦画瓢瞎做-1分;
不能速通的实验相当折磨,比如:硅光电池,配色实验,至少苯人体验很差,-1分;
处分过慢,-1分;
调分力度一般,-1分……
上面是苯人给评分的借口,但是大雾在改进后的体验仍然很一般,并且事实表明,非物院大概很难从这门屑课学到什么东西,毕竟史一样的仪器已经把科技封锁了()不过好消息是目前的大雾也不太浪费时间,还有伟大的同学们把大雾的诸多攻略总结了,还是可以接受的。
在从未见过明确的报告格式标准的前提下,我参考了多份往年学长的报告来处理格式。结果惨遭八股文式的批改,包括缺少关键词与参考文献,算不确定度未曾先声明测量模型。退一步可以说这是我没有逐字逐句斟酌单摆实验参考报告的原罪使然,但是最小二乘法拟合的方程模型要写成实际物理量又从何得知?甚至在此之后我才发觉origin上拟合的“方程”不是表示拟合方式,可以双击进行修改。
最令人不解的是,换了名字的绪论被当作没有,而数据组数竟然被指出有误:倘若数据组数当真与要求相悖,那实验数据单上签署的名字算什么东西?由于系统显示的名字异于在场的助教,我知道报告批阅人恐怕要求与实际在场者有所出入,那么其间草率的定论就是责任的严重缺位。要不是期末评教和大物问卷都早已提交,多少在上面狠狠打差评控诉。
附加:实验分数远高于报告分数,数据不会有问题。
客观来讲,今年的大物实验B能看出来真的有了很大的改善。
给分方面,大多助教只要你认认真真把所有东西做完,一般会给到86左右(这是在你预习测和课后测基本满分的前提下),好一点的87、88,甚至90+(比如这学期某h助教,憋了很久才出分,但是是真的奶),其实总体下来,预习测和课后测算是一个区分的关键,尽量保证都做对。
注意,虽然前面提到第一个报告不算分,但你不交会扣5分,也一定一定不要抄袭,会寄的(有助教发现 了一份抄袭的报告,估计那人是寄了)。
总之,感谢前辈的努力,让现在的大物实验变得还算得上是一门还不错的课吧。
逆天调分还卡绩😅😅😅
没有想象中的那么不堪,选的实验和助教都会大幅度影响体验,仪器虽说比较老旧但基本都能用。事不能算太多,课下只需要写两篇报告,花一下午随便水水也有个80多分,当然你要嗯卷一万多字当我没说。给分不咋地,本人平均分算下来82一分没调
2024/5/22 做完了这学期八个大物实验
整体上感觉还可以
出分3.3
这学期的大物实验要比以往的任务量少不少,这样的话感觉这个一学分的课还是蛮好的,本人的初高中很少有机会做或者观看物理实验,所以感觉还蛮有意思的,经过一通处理后结果真的和理论计算差不多时感觉很神奇很兴奋,这或许就是物理实验的魅力之一吧
一个学期一共8个实验(本人有一个实验遇到假期取消,只做了7个)+2篇实验报告(单摆报告不算总评,另一篇在允许交报告的实验里面任选),给分80%实验+20%报告,任务量略大但总体感觉还好。给分上实验分取平均*0.8+报告分*0.2算出来是84.97,最终总评86,3.7,给分还好。
说实在的,鉴于本学期只用交两个报告我其实想给个3分奖励一下大雾实验的😅,毕竟写大雾报告是纯纯的浪费时间,但是你“调分”调个了寂寞,还给我调卡寄了😇,所以我也给大雾调个分,就给你调到1分吧😊
喜欢我一学分做8次实验吗🥳
利益相关4.0
没有用的水课,就一个学分。实验很多,浪费时间。。
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