大学物理-现代技术实验(张增明, 蔡俊, 浦其荣...) 2021春  课程号:02216416
2021春  课程号:02216416
1.0(3人评价)
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:一般
选课类别:计划 教学类型:实验课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:物理实验教学中心
课程层次:专业基础 学分:1.5
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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评分 评分 3条点评
SDYZZY 2021春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:杀手
  • 收获:一般

烦请各位老师把仪器检查一遍再让学生做实验

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延毕人士 2021春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这门课。。。总体而言我是没怎么明白意义在哪里,我一如既往的继承了上个学期盲目,寻思着我很多实验原理都没接触过就让我做实验,我绝对与科大的平均物理水平脱节了啊。

以及和上个学期一样,实验报告写小论文格式,我tm实验原理什么的全来自于老师PDF,我去哪给你好好搓引言哦,指望我在巨量的实验和课程中再去给你看看物理前沿还是要我们非物院人士去好好研究这个实验再给你整些什么实验成果出来?

实验仪器,上面也说了希望老师能提前调一调看一看,怎么说呢,有很多实验器材确实有很多离谱的实验数据,而且有很多实验就是要你手稳别乱碰,我不知道因为这些核理的实验器材导致了多少诺贝尔奖啊。反正我碰上了我也当不知道(事实上因为懒得对答案确实不知道)。

另外还有一点稍微提一下吧,这个学期突然整了大雾实验预约系统,虽然我不太明白(可能有一点明白)初衷是什么,但是从很多学生的反馈情况来看,这个系统一方面成功忽悠到了一群不明事理(真的不明白原理)的学生(让这些纯情学生不明不白地就做了一个看起来可能很友好的实验),一方面让很多同学更加痛恨大雾实验(例如选修实验还要写实验报告,纯焊电路板对于很多新手不是很友好,实验数据当场处理当场写实验报告)(我是以上痛苦的所有接受者)。个人意见,系统做的不错,下次不要再做了。

分数没全出来,希望老师看到我的评论好自为之(doge),出分后继续评,估计是寄了

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nih 2021春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
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  • 难度:困难
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同上,考试的时候tm仪器出问题

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