姗姗来迟的评课（想起来账号了）课程内容已经有很多同学说过了，这里只简单聊聊在改作业以及试卷时发现的我觉得同学们要注意的几点。虽然我们没有花太多时间在解方程上，基本的内容还是必须要掌握的。具体解方程只要记住两点，一是一阶线性常微分方程（组）的求解公式，二是经验解法的结论。一阶线性常微分方程（组）的求解 >>more
内容比较新颖，各种活动和游戏都是我没有见过的，非常有乐趣，尤其是高空项目，玩得很开心。 缺点一：运动量比较小。 缺点二：有些室内项目简直不能叫体育课。（虽然这门课叫拓展训练，但既然划在体育课里面还是应该多一点运动项目。） 怀疑是两点给分，所以表现积极一点拿4.3还是比较容易的。 >>more
十分推荐刘老师的概率论。 前半个学期的内容都还比较轻松，无论是离散随机变量还是连续随机变量，各种性质都还比较符合直觉。期中考试以后的内容难度骤增，主要在于大数定律和中心极限定理以及四种收敛，都比较抽象并且不是很容易想象。作业也比较难，经常性要看答案才会写。不同于以往，这学期被冲了三次课，导致随机矩阵 >>more
写评课之前再看了一遍其他人的评课，两极分化好严重啊。 先说优点吧，比较水，总共就两次课堂作业，一篇思政大课观后感，一篇老师找的文章的读后感，我都是千字以内搞完的，然后就没有其他作业了，所有任务量还是很小的，适合喜欢水课的同学。然后不太适合上课打游戏，老师貌似比较介意这种情况。 缺点嘛，一言难尽。语速 >>more
老师还是很好的，就是我比较菜，域扩张之后的日子十分难忘，各种听不懂，还要被大一的吊锤。感觉这门课对我还是难。不过还是要硬着头皮学啊，毕竟这些内容太重要了。考完本来老师说自己很忙不打算给查卷机会了，有几位同学表达了意愿之后还是给了。不想多写了，感觉是迄今为止学得最不到位的一门课。祝诸位好运。 >>more
就我目前所修课程来讲，科大老师大多数字不咋地，但李老师板书相当漂亮。第一节课老师在黑板上写了这些内容（也是这门课要讲的内容）：复数基础，全纯，导数，多值函数复积分，Cauchy公式，最大模原理级数，孤立奇点，辐角原理，Rouche定理留数定理，定积分计算全纯开拓，Schwarz对称Riemann映照 >>more
第一次遇见主要靠ppt而不是板书的数学老师，还是有些不习惯，个人还是更喜欢板书教学。然后好像所有人都在说这门课简单，菜鸡哭了。助教超级好，每周都有习题课，补充很多内容，每次都是两个多小时，可惜我比较菜，基本上一个小时之后开始懵逼，大概也是习题课人数随周数递减的原因。给分没得说的，优秀率接近70%，期 >>more
对于这门课先说几句好话。这个学期在这个班的同学基本是数院的，虽然很多同学对物理课很有意见，但我觉得，这门课运用了大量的数学，可以让我们看到数学在其他学科中的应用，还是有值得学习的地方的。尤其是原子物理部分，当年的物理学家就是用我们学过的数学知识探究微粒的性质，体验这一过程，对于我们对数学的理解都是有 >>more
有一说一大雾改革之后压力还是减轻不少，倒是可以接受了。每周提前一晚下载讲义看看，课上听助教讲讲，都还不会出大问题。 虽然很多人说我又不是物院的为什么要做大雾，我觉得学一点物理还是挺好的，大雾让我学到了很多原来根本不会碰的知识，见到很多现象，比如声压等等。反正压力不算太大，学点还是挺好的。 最后感谢7 >>more
作为上过程序设计II的计科转出生，讲道理这门课前半个学期学不到啥，项目简单但是繁琐，老师还准备作业分不封顶，好在助教跟老师沟通后改成每次作业的选项中必做一个至多做两个，并且第二个加分很少。 讲的还行吧，课程本身也很简单自学课本+ppt足矣。 后半个学期数据库那里学两套筛选的语法，然后搞清楚范式就行了 >>more
这门课给我的收获极大，远不是B1可以比拟的。不说别的，光是让我对线性变换有更深刻的理解并习惯从线性变换的角度思考问题这一点的收获，就超过整个B1所学。 这门课覆盖了B1的所有内容，换句话说会把线性代数重新上一遍。前五章与B1没有太多差别，可能也就几个行列式难算一点。从线性变换开始难度加大，要学会考虑 >>more
这门课主要是补一些比较底层的东西，如果自学过Rudin的话学起来会轻松一点。 第一章实数没啥好说，第二章连续函数多了一些内容，Fourier级数那里几个定理建议好好看看，学学处理积分收敛的方法。第三张点集拓扑抽象一点，多想想熟悉了就好了。讲真前面除了Fourier级数那块全是Rudin上面的，所以建 >>more
因为先修过C，所以再上一遍觉得挺简单的，不知道其他同学初体验怎么样。 作业很多也是抄的学C时写的作业。小论文直接交的上C时写的。（节约了很多时间。） 学到最后最后你会发现，这个学期你只学了Maxwell那四个方程，加四个本构方程，加四个边界条件。这十二个方程会了这门课学得差不多了。 期中期末都很简单 >>more
选课的时候并不知道主要是给女生开的。（本人男生，消息不灵通，只知道大一男生太极拳，不知道女生健美操。）（然后女生大概有男生三倍，不会有哪门课比例比这还高了吧。）不过没有影响，内容比较简单，还是操还是挺好做的。 运动量比较小，适合想水课的同学，每节课教三个新动作，然后就一直练，最后下去到操场上跑几圈。 >>more
老师还是很不错的。 最初只有一个班，结果人爆满，就分成两个班，一个先韩老师讲，一个先陈老师讲，然后交换。韩老师讲政治经济学和科学社会主义，陈老师讲哲学。 韩老师点过一次名，有一次还是两次课堂作业。陈老师不点名，上课会提问题（很简单），同学们举手回答，有加分，然后有一次课堂作业。课下基本不用花时间。（ >>more
老师和助教都超级好！这门课的内容还是很多的，前半学期学ODE后半学期PDE，课时有限，不少内容都略去没讲，但还是很多。ODE部分还是不难的，一部分定性理论一部分解方程。给你一个方程，你要能判断是哪一类方程，然后用相应的办法求解。定性理论主要是解的存在唯一性和动力系统平衡点分类。期中考试比较简单，基本 >>more
大 雾 实 验 s 个 m 吧无力吐槽。。。居家就那么个条件非得搞实验我实验nm呢？？？tm用phyphox测声音来计算自由落体的高度这tm是人想出来的？？？ >>more
先膜编译器助教@TheLitFire主要学了递归，算法里各种递归，然后相比程序设计I，这学期的上机题难了很多。最后几节课简单讲了一下其他语言的特点。（对不起最后几节课我是完全没听懂。）这门课很欢乐，主要因为编译器很会整活。编译器很好，上机题的数据都给了。上课的例题基本没听懂，就是那种，我慢慢写可以写 >>more
强烈推荐！！！李老师讲得很详细，从中西方古代史讲起，告诉我们中西方近代政治制度是如何一步步形成的，内容很丰富。疫情期间上网课我妈妈还经常跟我一起听课，讲得很好。作业两篇文章，一篇鸦片战争前中西方社会一瞥，一篇写近代史总结，不要一昧堆字数，别说废话，谈自己的理解就行。我两篇加起来差不多五千字。考试简答 >>more
建议自学建议自学建议自学。看陈发来网课为主，老师上课会扯一些别的。这门课很简单，就是算算算，但老师的给分是真的nb，不知道优秀率超标多少。 >>more
建议自学建议自学建议自学。数论部分难度大一点，好在不是重点，考试前两道数论题相当于送分题。重点是群论，好在无论作业还是习题都没有技术性的操作，全是根据定义推几步完事。总评=max{卷面，0.8*卷面+0.2*作业}，本来卷面88还想查卷子感觉不止这么点分，但一看压线还是不查了，万一倒扣亏死。转院了， >>more
先评价再怼人。首先别指望从课上学到什么，看课程名都知道不会有什么内容。老师讲得很无聊我觉得无可厚非，上课从不提问，你在下面写作业不好吗？留过几次作业，我记得的有三次：我眼中的马克思（小组），张华案，彭宇案（小组），都很简单，小组的做个ppt，个人的就写篇稿子念就行。每次作业会用一到两次课的时间让所有 >>more
这门课最大的收获是认识了楼下大神。＠HurryPeng这门课还是挺水的，虽然上课还挺有意思，听汪老师各种瞎扯，比较轻松，但说实话学不到东西。（我是指英语水平得不到提高。）平均两堂课一次dictation，内容出自上一次课布置的文章，很简单，期中就是小组做一个广告（可以是假想的产品、技术、业务等），其 >>more
毫无用处的课程，如果说有什么用，大概是两次写代码的作业逼我提前N节课学会指针和递归。没有基础的根本听不懂讲什么。还好是个二分制的课，水水过去了。毫无意义。 >>more
写在最前面：对于中学阶段没有接触过计算机的萌新们（比如我），我建议观察群内同学发言，找一个大佬，打好关系，这会帮你很多忙。别不好意思，编译器都不会装你还学个锤子。上课的内容其实很简单，但汪老师不知为何就是讲不完，每次快到下课就开始飙车：不行不行，我要讲不完了？？？而且有时候飙车都讲不完，就会说：还有 >>more
王老师很善良，真的。期中至少两道原题，其他题也挺简单的，期末更是从头送分送到尾，在这么简单的情况下改卷子仍然很松，我差不多错了一道大题还有92，可见王老师是真的想让我们过个好年。（简单到什么程度，作业占比只有5.5%，不然分拉不开。）我也没学过竞赛，但每一章的第一节课后就能把那章的作业写完，因为作业 >>more
这课是真的水。不过想来也是，刚入学的新生能做出个啥子来。就上过两次课，啥都没讲，就是强调数学课别挂了？？？然后说研讨课论文，我们就看看别人的论文，了解一下高新科技，然后自己构思一下高科技的应用，大概就这么个意思。然后就水水水，两次答辩我都因为大雾冲了，只交了个论文老师都给了4，不知道其他人是不是全都 >>more