| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:统计与金融系 |
| 课程层次:专业基础 | 学分:3.0 |
考试细节不太透明,很多学生反映卷面分未知,直接公布总评。给分普遍较好,有学生自估成绩低于实际得分,表明可能存在调分。部分同学对给分表示非常满意。
平时有纸质签到和小测,但没有提前通知。课堂随机点名的小测较为频繁,不过老师讲解难度较大,不预习很难跟上。
学生认为教学水平一般,尤其是数理统计部分,不易跟上。内容理解较依赖课前预习,课堂听课主要帮助明确考试范围。部分同学提到课程不涉及过于复杂的证明,主要考察理解和计算能力。
有评论指出老师人很好,给分慷慨,但也有人批评其回复效率低,对学生提问不够耐心。身体健康问题似乎影响了课堂表现,导致讲课吃力。老师坚持传统教学,较少利用现代科技。
hyw,卡我94?卷面分未知,直接出分。
平时有一次纸质签到,一次小测。没有提前通知。
感觉老师可能观念比较保守——在AI蓬勃发展的当下,仍然坚信1️⃣课堂学习效率最高(因此坚持随机点名小测),并认为2️⃣向AI提问不利于独立思考、培养思维,等等。但是,您讲课的水平也并不很高——以数理统计部分为例,不预习很难在课堂上一下子跟上您的思路;预习了,那听课大抵就是为了明确一下考试范围😆。至于依赖AI,它可以随时随地解决学习者的困惑,极其便利;至于AI惰化思维,其实这门课并不似淑芬那样有什么高级神秘的证明思维,只要理解原理、会计算,就差不多了——我能想到唯一需要点思维含量的,就是某些概率论选填题和神秘概念辨析选择题了。但是,当你百思不得其解时,及时求助AI或许更好。
给分很好啊,我估的80分左右最后还被捞到了3.7,感谢毛老师。
只能说这人情商真的是不行,而且非常不负责任,写邮件问往年题已读不回两周后才回答,讲课讲不明白课后去提问还赶走让我去问助教,千万不要选,真的一坨