先讲一下潘老师，我在科大还没听说过谁说他讲课不好的，顶多有同学抱怨“讲这么难有卵用啊”，所以他的课可以放心选（他第一节课上就说可以不来，因为他相信同学们的自学水平，但选这么好的老师的课却不来岂不是造孽？）。插一句，上他的课不要迟到，他好像很不喜欢，老师这么认真的上课你们迟到真的忍心吗（潘老师上课几乎从来不看讲义课本，甚至表演过写出14位有效数字的精细结构常数）？选不上课的同学可以旁听。据说教严班的叶邦角老师讲的也很好，同学们可以听一听，看一看他的讲义:http://staff.ustc.edu.cn/~bjye/em/index.htm.

电磁学作为力学之后，四大力学之前的一门课，已经可以让大家体会到物理之美了。前面9章上的东西之多简直令人吐血，很多细节的东西至今没大弄懂，用的时候要翻书。但是第十章maxwell方程组一出，确实是令人震撼：前面所有的那些复杂的公式都可以用它来解释，剩下的大多是数学的“奇巧淫计”。最关键的是，潘老师讲课本身就是引人入胜的，尤其是那些第一眼看感觉“卧槽，这尼玛是给人算的吗？”的东西，认真听潘老师讲解后觉得好像有点道理，课后认真自己推一遍就差不多懂了。

这门课的难度在于如下几点。首先是细枝末节的东西有点多，可以以后用到时复习一下，考试不考。至于哪些东西是细枝末节的，这个吗，最起码要把家庭作业题搞清楚，避免考试时懵逼。其次是数学准备不足，比如第一章就要用到梯度等概念，但显然多变量微积分还没有讲，可以看看Griffiths的电动力学导论第一章，很简单而且刚好够用。最后是推导较多（相比于力学、热学），可能有的同学没有形成手推公式的习惯，电磁学要想学好，重要的公式都应该自己推一遍，每一步想清楚其物理意义。推完后脑海中最好想出一个trivial的例子来验证。

这里推荐一本《电磁学专题研究》（已绝版），图书馆有借，网上也有扫描版的pdf，淘宝有卖打印版的盗版书。很详细的讲了电磁学发展历史，值得一读，尤其是许多实验细节以及如何从实验中得到理论写的很好，自以为搞定电磁学的高中竞赛党尤其有必要读。不要觉得会算题就是学好电磁学了。窃以为，最为impressive的部分在于对“场”，这一物理学中极为重要的概念的解释：从电磁感应实验，Weiber等人与Maxwell得出的公式同样可以描述经典现象，但为何最终Maxwell经典电磁理论一统天下？以及如何使用当时刚刚发明不久的场论中的Stokes公式得出经典电磁理论？好好花时间读一读确实感觉收获颇多，对于日后物理学习以及科研可以起到相当的启发作用。

写的略长，望对学弟学妹有些许帮助。我就是在上完潘老师的电磁学后，下定了学习物理的决心。一想到以后估计是不会有机会听潘老师上课了，还真是有些心塞呢。

潘神的课还能说什么呢。

讲课清晰，PPT内容极其丰富（以致我感觉即使翘掉一两节课也没什么）。老师非常认真负责，经常解答我们的疑惑超过十二点。唯一缺点是对肚子不太友好，因为经常会拖堂。

这门课学好的话还是需要理解透彻基本概念的，刷千题解那种东西意义不大。搞明白知识的来龙去脉，会做题就是顺理成章的事情。

很多人说潘✌的课最好有竞赛基础，但我以我亲身经历保证，对于像我一样热爱摆烂的人类也可以选！

非物院学生，但是培养方案要上电磁学A，所以我一开始就不怎么care成绩什么的（毕竟不是专业课），上课不困就听，困了就开始玩手机；作业经常迟交忘交，以至于平时分挺低的。期中期末考前开始突击复习，发现自己无力回天，遂放弃。最后期中大概50，期末大概60吧，都在平均分下面一点点，也没写小论文什么的。

本来以为要寄，结果最后也上3了（当然可能有人觉得挺低的，但对我来说性价比已经很高了） 不管怎样，听潘老师的课真的很容易越听越兴奋（甚至不想玩手机了怎么回事

  首先，给分极好， 意想不到（毫不夸张）：期中考得很好，期末把航母开翻了，正琢磨着明年重修 ，然后总评出来95……

  可能是期中期末有一次考好就够了

  潘老师的课难度有点大，没学过竞赛而且上学期力学不够硬核自制力不够强的人不建议选（计算量大  拓展深  ），想见识物理魅力探究电磁奥秘的人可以考虑来这里遨游，一学期下来收获颇丰。吹（jiang）一(shi）波(shi潘老师,他讲课用PPT，自己很少念PPT，基本是看一眼标题然后对着大家讲，逻辑清晰理论系统，偶尔抄起笔现场推导，印象中在黑板上没出过错，讲课没卡过壳。由于内容过于丰富，课上很难做到完全理解，课下要下功夫复习才能真正学到东西（否则很容易走马观花），建议PPT上的东西及时 自己推导，许多公式至少要知道怎么来的，而不是停留在会用上。

  潘老师对课堂要求不严，讲课只讲给想听的人。如果选了潘老师课，悠着点，别太放荡了，学崩了就太得不偿失了。

  下个学期理论力学见。

10分！

这是我很期待的课。

虽然转CS了，但是还是选了潘神的课，我也知道物院的很厉害，但我当时就没管gpa。

潘老师讲课很好，快慢适度，有补充知识，通过例子引入，很清晰明了，每一节课我都认真听了，收获很多。

给分也很好，我都有些惭愧。期中78，期末非常差（我都没敢问分），最后一道电磁波的题可能全错吧， 但总评给了我85。

1.上课。潘老师讲课是面面俱到，能够同时兼顾数学的推导、物理的图像、历史的脉络、体系的架构，把四者有机结合成一体，每节课结束之后我都会感觉收获颇多。下课之后，潘老师还会耐心地回答同学们的问题，听其他同学问问题也能获得新的思考的角度。当然，因为内容非常的丰富，难度相对而言比较大。也使得这门课是我这个学期投入精力最多的课。影响最深的一节课，就是通过相对论推导磁力和磁场，真的是太漂亮了。最后一节课，老师讲完了，课堂上响起了热烈的掌声。

2.课后。最开始几周有老师自己布置的几道题，后来基本上就是把课本上的对应章节的题目前做一遍。如果课上能够勉强跟上老师的节奏，作业题基本上就很简单了。这个学期因为时间少，所以基本上只能做到预习，并且效果也很一般。更没有看什么参考书，如果暑假或者寒假有时间，或许可以补一补格里菲斯。考前也没有刷什么题，因为往年的习题只能找到一套叶老师的了，我几乎一道题都不会。

3.其他。考试两次的平均分都很低，分别是50分和60分左右。我两次都考得还不错，但是也没有特别出色的那种。最后总评可以从平时：期中：期末占比2:3:5和2:1:7中选一个对自己有利的。最后出的分比没有小论文的分高了6分。如果可以的话，下个学期和下下个学期还来选潘老师的课。

比起理力和电动，潘老师的电磁学课程还是很值得推荐的。潘老师的电磁学从实验开始讲起，结合内容丰富的PPT，把电磁学的物理概念都介绍得很清晰。但是作业题目有点多，而且可能是由于线上课程的原因吧，感觉没有线下的观感好。

PS：个人认为这门课刷电磁学千题解真的没意思，倒是把伯克利电磁学看一遍会更有收获。

潘老师的课很好这点估计不需要我多说了，我就同学们可能还在犹豫的点说点东西吧。

潘老师的考题是不是很难？据说中科大电磁学考试以潘老师的为最难，那会不会因此得分低、被虐？

潘老师的试卷确实偏难，但是！！期末总评计算方法：平时分占20%+max{(30%期中+50%期末),(10%期中+70%期末)}+小论文加分。对，不算小论文总评已经是100%了，小论文是附加分。潘老师第一节课说，小论文可能会拿负数的分（严重抄袭），但最后最低分也有2分。我的小论文个人觉得知识把自己想的一些小事情写了一下，也拿了5分。小论文参加学校评比是老师初选、同学们投票……小论文志在参与就好，没人真会因为你小论文写得怎样来评价你的。当然，志在参与不是说水论文，要体现自己的思考——没必要疯狂往论文堆砌公式。

还有，期末考满分不是100分，是105分，有5分送分题——第一题你觉得你能拿多少分，第二题给老师提建议。试卷上明确说了只要写了就有分。

潘老师的课难吗？

难，但不是无必要地加难度，而是为电动力学铺垫（难度又是也不是越大越好，就像你学个力学没必要流体性质研究透彻）。上课补充了比如说磁矢势、电容系数的知识。难有难的好，有些内容不上难度是不好理解的，比如说静电场的能量，如果只看教材，可能越看越糊涂。

课前最好预习一下，否则如老师所说，很可能第一节课勉强听懂，第二节课决定睡觉了……

（传闻：又一年听说优秀率给得超过了40%）

其他建议： 1.基础知识要会。潘老师说他经常考试就考默写麦克斯韦方程组，如果这不会写，那么……

2.公式要熟练，静电部分可以适当做做千题解，但不要沉迷千题解——里面题目质量一般般，重复率高；

3.做题时不要忽视计算。比如千题解有些题，一看，简单，就不做。考试也会考手算能力。

潘老师的电磁学课堂算是讲的很难了，相较于邓友金教授的课，还讲了磁荷法，电磁场相对论变换（不考）等内容，两个班没讲磁像法。这学期由于时间原因，没有讲交流电，最后的电磁波部分讲的也有些匆忙。我没有看电动力学，所以不是很了解与之的联系。

潘老师给分确实很奶，公式其他人给出过，本人期中68（大概35名），期末88（大概15名），小论文3分，给奶到了95，还是非常nice的。

至于做题，我有一些竞赛的基础，所以只完成了课后题，期末考前看了看千题解。最后发现，其实千题解除了锻炼一下熟练度之外没啥用。。。（要是手生的同学建议还是得看一看的）

潘爷yyds！ 这里我不提上课（因为确实好几次上课走神甚至睡着），也不提作业（反正都是把蓝皮写完），也不提小论文（水过去的），单提绩点这事。

phj是真的GPA之父。如你所见，我是个大菜鸡，菜到期中期末都没有到平均分。按照潘爷的算分公式，就算加上期末白送的五分卷面分（没错，期末最后一题是个问卷，做了就白送五分），只能有2.3（73.6）还被卡绩。从考完期末到出分大约有一周时间，这一周应该都是在调分。我一直祈祷不要卡绩，有个2.7就行，因为我听说电磁学A不调分，最后出总评居然有80，很是惊喜。绩点提高两个档次，并且也没有卡绩，很高兴。

潘爷讲课真很好，很神很厉害，很享受。

不过作业真多，几乎所有课后习题都写，偶尔有补充题。上课内容很多，需要花大量时间复习整理，然后再花大量时间写作业，都没空看线代数分，对于一个打算学数学的人来说真的很难受（幸好数分线代B要求较低，仅就成绩而言还能苟住）

给分很好，46.7%优秀率。我期末不知道考了多少，期中勉强过平均分，小论文写了（不过很一般般，没进班赛那种），总评压线4.0。

个人感受：

当初选这门课，是本着对物理学习还有想法，想感受物理神奇选的（上学期力学余爸爸，讲课方面是真的失望）（当然还有就是dalao选了潘爷，想跟着dalao混）。

潘爷讲课很满足我，但学习任务很重确实很劝退我，我也发现自己并不很喜欢研究物理问题。在期中之后甚至十分后悔选了他的课，觉得既亏时间又亏gpa(最后总评出来倒是发现对于一门必修的学科来说，还是对g蛮友好)。

收获还是蛮多，对电磁理解感觉比力学深些，数学推导也很具启发性，还为了电磁小论文学了latex，很开心。

总结：对于纯想水分，不如选余爸爸或其他给分好老师。对于想学物理，一定要选潘爷。对于想认真学电磁，又想分数好看，自己斟酌吧。

讲课严谨细致，认真学习收获很多。

给分不错，考试也不是很难，主要是考察基本概念和理解。

美中不足就是电磁学小论文，由于老师工作太忙，这方面有些力不从心，班上也没有试讲，最后也不了了之。

我们认真准备的课题也没有一个回应，感觉这一点没有叶邦角班上做得好。

期末有3分的附加题，让你提批评和改进意见。

看评论区很多同学都说潘爷讲得很好，但是对于我来说可能潘爷讲得真的难了一点，需要投入很多很多时间并且最好把电动力学先提前学一部分再来看这门课。经常就是走了会儿神就再也不知道在讲什么了hhh.

讲得内容是很厚实的，个人感觉已经超越了电磁学的范围了，对于像我这种基础一般的同学来说有点噩梦。整体来说，适合有基础的同学选择，如果有信心自学或者愿意投入在电磁学上的同学也很推荐这门课程，其他同学请慎重考虑。

潘老师理论功底深厚，能把电磁学里许多细节的问题讲的十分透彻，自己在高中学竞赛时思考好久的问题潘老师花两三分钟都能解释清楚。

ppt制作十分精良，上面有不少动图，对于理解物理图像十分有帮助。

潘爷，yyds，你懂我意思吧（笑）

基础概念讲的很清楚，同时会有大量的拓展内容。追求收获的同学不要犹豫，马上报名!潘爷的电磁学和电动衔接比较紧密，如果潘爷的电磁学能舒适学习，到电动的过渡也不会太难。

考试考的必定是上课讲的（不过课堂内容的量也确实大），而且并不会考很多拓展的重难点内容（考了就要尸横遍野了。。。）。复习时多看ppt。考试对运算能力要求不低！可以考虑适当刷点题（千题解大题典这种运算量大的一抓一大把）

给分超赞。期中期末任意一次考好一点，另一次不发挥失常，总评4+相对不难。

给分：（吐槽两句）怀疑疫情期间一直说公布小论文成绩，但最后都没有公布，导致没加分。此外期末计算量极其恶心，潘老师真的是巨大花时间海底捞了。

讲课：难哭了，每次上完课补ppt都巨大花时间。但是phj是第一个带我领略到物理的美妙的老师，上电磁A和享受一样，不像yqx那样拖泥带水而且还感觉没啥东西。搞理论的就是不一样。

总结：想学东西，请快速换到潘神班上。如果不是想入物院的话，还是快换班吧）

此外，一定要刷往年题保证计算量手感！期末真的感觉算累死了（

分数还没出来，先给潘爷评分（以防考试成绩影响心态

和学长学姐们说的完全一致，潘老师上课又负责又认真

值得一提的是，因为我个人电磁考的不太好，极大可能性卷面不及格，考完试之后心态崩了给潘爷发邮件。结果老师给我的回信比我给他写的还长，先分析了卷子结构（潘爷说80%都是基础内容，我泪目），以及每一问应该被允许的扣分区间，还从我写的信里敏锐地发现了我学习习惯中存在的问题，给我提了不少建议，最后还鼓励我不要用一次考试给自己下定义……

真的很少遇到像潘老师对学生这么好的老师。不只是教课。

所以无论最后拿了多少分都认，如果可能的话明年还要选潘爷的电动！！

假如考的太差需要重修的话大概也会来潘爷的班

并不是讲课多好，而是水平高。讲课风格我很不适应，超级抑扬顿挫注意力被分了很多，听课就很难受。

换用ppt，动图展示图像很清晰，但符合理论地，很容易吸引注意力，尤其是某些偏装饰性的图就别上了吧。每页都很满。上课提到公式要立即记下来，否则后面容易计算过程理解不够，听进去了就觉得自如奔放啊，逻辑自然（我觉得不是整理级的清晰）、数理方法熟极而流。

给分好可不代表不认真学也能拿分好

因为作业几乎是课本的所有题，还有少数补充题，所以不怎么想学物理专业的（如少院未选专业的）慎选。老师上课准备充分，用PPT（质量很高），有时还会板书，会讲一些没有要求的东西，比如一些在课本中略写的公式的数学推导，但是不一定能吸收进去……

期中考试有点难，才刚过平均分，期末考试还可以，写了三页的小论文未晋级，最后总评出乎意料，老师说了优秀率46.5%。_{（谁叫班上大佬成群呢）}

量化系数：5+5+3+5+5=23=>10

潘老师讲课确实好，逻辑清晰，内容成体系，只可惜我太菜，不太能跟上。

优秀率46.5%，感谢潘老师不压分之恩！低分压过3.7，给了菜鸡一条活路。

潘爷出品，必属精品！*3（重要的事情说三遍23333）

其实这门课的特点其他人说的也都差不多了，我再强调和补充几点好了……

1.他的课理论性比较强，作业比较多（我们当时是所有书后习题），难度也自然在电磁学中比较高的，如果怕自己会有点跟不上或者觉得不对口味的的慎选。

2.讲课较多的参考了Griffiths的电动力学导论（我们当时期末有原题哦~），非常建议跟着他学一些电动力学的内容。

首先讲潘老师是一个十分负责的老师，而且上课之前不需要怎么的预习，光是听上课讲的内容就能够懂得差不多，讲课水平绝对是超级赞的。考试还是有点小难度的，记得期中考试卷子的难度适中，但是题量有点大，期末考试卷子是一半统考，我就不说难度如何了。给分情况，我认识的几个人，潘老师都给了很不错分数，推荐大家上。

补充一个小缺点，就是潘老师既要带电磁学，又要带电动力学，忙招生工作出差啥的。到最后课可能会赶得有点紧。也算是美中小小不足啦。

1.潘海俊春季学期要带电动和电磁，又要经常出差，还要做高考招生宣讲，很忙，中间课落很多

2.主要照《电动力学导论》（Griffiths）的结构和内容讲（虽然他没有主动说），好好看看可以预习

3.潘海俊今天上理力最后一节课说：“谢谢大家的体谅……还有一点是同学们几乎没有迟到的，上学期我教大一的时候，过了期中有一半同学迟到，弄得我很不（bu）爽（suang）”  考试本来就难，最后他不及格抓得也严

潘老师上课很认真，讲述得很详尽。 但听他的课容易掌握不到重点，导致有的同学好像学了很多，但搞不清所以然。

他给分还可以，情况不好的考试会进行调分。88

考试题目对于物理渣的我真是遭不住。不过上课非常的高端，节奏很快，往往一节课过去，发现笔记上记满了我看不懂的内容，然后默默回去翻书……

还有，潘老师真人跟照片画风不符啊